Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm cung cấp cho trẻ những kiến thức sơ đẳng ban đầu về tầm quan trọng của môi trường để từ đó giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường một cách tự giác và thường xuyên ở mọi lúc mọi nơi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổiMộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi MỤCLỤC TrangA.ĐẶTVẤNĐỀ1.Cơsởlýluận 22.Cơsởthựctiễn 33.Mụcđíchnghiêncứu 44.Đốitượngnghiêncứu 45.Phươngphápnghiêncứu7.Phạmvinghiêncứu 4B.THỰCTRẠNGVÀBIỆNPHÁPGIẢIQUYẾTI.Cơsởlýluận 6II.Thựctrạngvàbiệnphápgiảiquyết1.Thuậnlợikhithựchiệnđềtài 72.Khókhănkhithựchiệnđềtài 7III.Cácbiệnphápgiảiquyết1.Biệnpháp1:Xâydựngtrườnghọcantoàntoàndiện 82.Biệnpháp2:Xâydựngnếpsốnglànhmạnhchotrẻ 83.Biệnpháp3:Thôngquacácgiờhoạtđộnghàngngày 84.Biệnpháp4:Giáodụcbảovệmôitrườngthôngquacáchoạt 15độngkhác5.Biệnpháp5:Sửdụngnguyênliệudophụhuynhủnghộ 166.Biệnpháp6:Xâydựngmôitrườnghọc 177.Biệnpháp7:Xửlýcáctìnhhuốnggiảđịnhgiúptrẻcóýthức 18bảovệmôitrường8.Biệnpháp8:Kếthợpgiữagiađìnhvàcôgiáo 19IV.Kếtquảthựchiện 24C.KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ1.Kếtluận 262.Khuyếnnghị 26 1Mộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi 2Mộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi A.ĐẶTVẤNĐỀ1.Cơsởlýluận: Từxaxưaôngchatađãquantâmđếnvấnđềmôitrườngsốngquacáccâutụcngữnhư:“Nhàsạchthìmát,bátsạchngoncơm”… Môitrườngbaogồmcácyếutốtựnhiênvàvậtchấtnhântạobaoquanhconngười.Làtấtcảnhữnggìxungquanhta,chotacơsởđểsốngvàpháttriển.Việcgiữgìnvàbảovệmôitrường“xanh–sạch–đẹp”làcủatoànxãhội.Đểđảmbảochoconngườiđượcsốngvàlàmviệctrongmôitrườnglànhmạnhthìgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngđượchìnhthànhvàrènluyệntừrấtsớm,từlứatuổimầmnon,giúpcontrẻcónhữngkháiniệmbanđầuvềmôitrườngsốngcủabảnthânmìnhnóiriêngvàmọingườinóichunglàrấtcầnthiết.Từđótrẻbiếtcáchsốngtíchcựcvớimôitrườngnhằmđảmbảochosựpháttriểnlànhmạnhcủacơthểvàtrítuệ. Hiệnnaymôitrườngsốngcủachúngtađangbịhủyhoạinghiêmtrọng,gâynênsựmấtcânbằngsinhthái,sựcanthiệpcủanguồntàinguyên,ảnhhưởngđếnchấtlượngcủacuộcsống.Mỗinămtrênthếgiớicóhàngvạnngườichếtvìcácloạibệnhtậtdonguồnnướcbịônhiễmvàmôitrườngmấtvệsinhgâyra.Mộttrongnhữngnguyênnhâncơbảnhiểubiếtvềmôitrườngvàgiáodụcbảovệmôitrườngtrởthànhmộtvấnđềcấpbách,cótínhchiếnlượctoàncầu.Ngàynay,giáodụcbảovệmôitrườngđãtrởthànhnhiệmvụquantrọngtrongviệcđàotạothếhệtrẻởcáctrườnghọcvàđượcquantâmngaytừbậchọcđầutiên:Giáodụcmầmnon.Bởitrẻemởlứatuổinàydễhìnhthànhnhữngnềnếp,thóiquentạocơsởchoviệchìnhthànhnhâncáchtốtđểsaunàytrẻtrởthànhmộtconngườipháttriểntoàn 3Mộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổidiệnnhằmtạoratháiđộhànhviđúngcủatrẻvớimôitrườngxungquanh.Môitrườngcótốt,cólànhmạnhthìsứckhỏecủatrẻmớiđảmbảo. Vìvậy,ngaytừkhicònnhỏtrẻphảicóýthứcbảovệmôitrườngxãhộivàmôitrườngchobảnthân.Muốntrẻcóđượcýthứcđóthìchúngtaphảicungcấpchotrẻnhữnghiểubiếtvềmôitrường.Trongquátrìnhgiảngdạy,ngườigiáoviênphảithườngxuyêntìmraphươngphápgiáodụcphùhợpvớitừngbàidạy,đểcóđượcmộthoạtđộnggiáodụcbảovệmôitrườngđạthiệuquảcaovàpháthuyđượctínhtíchcựccủatrẻ.Làgiáoviênlàmcôngtácchămsócgiáodụctrẻ,cómộtthựctếmàtôiluôntrăntrởđólà:Việcgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻlàmộtviệclàmhếtsứckhókhăn.Xácđịnhnhiệmvụcũngnhưtráchnhiệmcủabảnthân,tôiluônsuynghĩphảilàmthếnàođểgiáodụcđượcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmộtcáchtựgiácvàthườngxuyênởmọilúcmọinơi.Tôichorằngsựthànhcôngcủacôngtácnàykhôngthểthiếusựkếthợpchặtchẽtừ3lựclượngđólà:“Giađình–nhàtrường–xãhội”.Vớitìnhhìnhthựctếtạilớptôiđangphụtrách,tôiđãnhậnthứcsâusắcvàxácđịnhrõnhữngviệccầnlàmngayđốivớitrẻ,sựkếthợpvớiphụhuynhđểđẩymạnhcôngtácgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi.Vìvậy,tôiđãchọnđềtài:“Mộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi”.2.Cơsởthựctiễn: 4Mộtsốbiệnphápgiáodụcýthứcbảovệmôitrườngchotrẻmẫugiáo5–6tuổi Môitrườngvàtàinguyênthiênnhiênhiệnnayngàycàngbịsuythoáinghiêmtrọng.Muốnbảovệmôitrườngvàpháttriểnbềnvữngthìmỗicôngdâncầncónhậnthứcđúngđắn,biếtcáchbảovệtàinguyênvàmôitrường. Vấnđềgiáodụctrẻmầmnonýthứcbảovệmôitrườngđượcthựchiệntrongcáchoạtđộnghàngngàycủatrẻtại ...