Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tuổi có nề nếp thói quen tốt trong ăn uống

Qua thực tế của việc chăm sóc giáo dục trẻ của trẻ nhà trẻ ở lớp, nhận thấy tầm quan trọng của việc rèn một số nề nếp, thói quen tốt trong ăn uống đối với sự phát triển toàn diện cho trẻ ở trường mầm non. Đề tài này sẽ giúp các bạn nắm được một số biện pháp giáo dục trẻ!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tuổi có nề nếp thói quen tốt trong ăn uống ĐỀTÀI:“MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPTRẺ2436THÁNGTUỔI CÓNỀNẾPTHÓIQUENTỐTTRONGĂNUỐNG” 1.PHẦNMỞĐẦU: 1.1.Lýdochọnđềtài: Sinhthời,chủtịchHồChíMinhđãtừngnói: “Trẻemnhưbúptrêncành Biếtănngủ,biếthọchànhlàngoan”. Tấtcả trẻ emsinhrađềucóquyềnđượchưởngsự quantâmchămsóc, nuôidưỡngvàgiáodụccủagiađình,nhàtrườngvàxãhội.Để giúptrẻ phát triểntoàndiệnvề đức,trí,thể,mỹ thìngaytừ nhỏ,trẻ phảiđượchưởngnềngiáodụcphùhợpvàhiệnđạivề mọimặt.Trẻ đếntrườngđượcthamgiavàtrảinghiệmcáchoạtđộng,quađótrẻđượctiếpthulĩnhhộicáckiếnthức,kỹnăngcơbảntừđơngiảnđếnphứctạp,từdễđếnkhónhằmhìnhthànhvàpháttriểntoàndiệnvềnhâncáchbanđầuchotrẻ. Trongthựctế,mỗitrẻlàmộtcơthểduynhấtvàhànhđộngtheocáchcủa mìnhnênmộtlớphọccóbaonhiêutrẻthìcóbấynhiêusựkhácbiệtcánhânvềthểchất,nănglực,sựhứngthú..Vìthế,côgiáocầntạochotrẻcómộttâmthếtốtkhiđếnlớp,mộtkhôngkhítìnhcảmyêuthương,tôntrọngtrẻ.Điềunàygiúptrẻnghelờicôvàpháttriểnkhảnăngbẩmsinhsẵncócủamình.Trẻchỉcóthể pháttriểnkhoẻ mạnh,thôngminh,cónề nếp,khiđượcsốngtrongmôitrườngthậtsự yêuthươngchămsócvàchúýkhuyếnkhíchgiúpđỡ củangườilớn.Đólàmộtquátrìnhlâudàiđòihỏirấtnhiềusựâuyếm,kiêntrì,hiểubiết vềchămsócvàdạybảocủachamẹ,ôngbàvàcôgiáo. Trongnhữngnămqua,cáccấplãnhđạoluônquantâm,chỉ đạo,giámsáthoạtđộngnuôidưỡngchămsóc,nuôidưỡngtrẻ tạicơ sở giáodụcmầmnon.Ngànhgiáodụchuyệnnhàđãcónhữngbiệnpháptuyêntruyền,chỉđạoquảnlí chặtchẽchâtlượngbưaănởnhữngnơitổchứcănbántrú,vệsinhantoànthựcphẩmtheoquyđịnh. Đặcbiệtsaukhithựchiệnchuyên đề Nângcaochấtlượnggiáodụcdinhdưỡngvàvệ sinhantoànthựcphẩmthựchiệncácbiệnphápphòngchốngsuydinhdưỡng,phòngchốngbéophìchotrẻ,đãthuđượckếtquả rấtcao.Bêncạnhđóviệcdạychotrẻcónhữngthóiquennề nếptrongănuốnglàmộttrongnhữngnhiệmvụvôcùngquantrọngtrongviệcnuôidạy,giáo dụctrẻởtrường.Thôngquaviệclàmnày,đãgópphầngiúptrẻcóthóiquentốttrongănuống,trongsinhhoạt;đồngthờigiúptrẻ pháttriển,củngcố nhữngtốchấtvậnđộng,sự khéoléo,tínhkiêntrì,kỷ luật....gópphầnquantrọngtrongviệchìnhthànhnhâncáchchotrẻ.Bởinếutrẻ cóthóiquenănuốngxấuthì 1khôngnhữngảnhhưởngđếnhammuốnănuốngmàcònảnhhưởngđếnsựhấpthudinhdưỡng.Chonênkhitrẻ đếnlớp,giáoviênnhấtthiếtphảichúýrèn luyệnthóiquenănuốngtốtchotrẻtừnhỏ. Chămsóc,nuôidưỡngvàgiáodụctrẻtừlứatuổimầmnonchínhlàcơsởgiúptrẻpháttriểntoàndiện,lànềntảngchoquátrìnhhọctậpsuốtđờicủatrẻ. Chínhvìvậy,tôiluônquantâmđếnnhữngbiệnphápdạytrẻ cónề nếp,thóiquentốttrongănuống,đặcbiệtlàởlứatuổitôiđanggiảngdạytrẻ2436 thángtuổi.Ởđộ tuổinàytrẻcònrấtbé,nhưngđặcđiểmsinhlýtrẻ pháttriểnrấtmạnh,vìvậytôithấyviệcgiáodụcđưacáccháuvàonề nếpđể thamgiamọihoạtđộngtrongngàycủatrẻ làmộtnhiệmvụ quantrọnghàngđầutrong suốtquátrìnhpháttriểncủacáccháu.Vậylàmthếnàođểnhanhchóngđưatrẻvàonề nếpthóiquenngaytừ nhữngngàyđầu,nhữngngàymàtrẻ mớichậpchữngđếnlớpbắtđầulàmquenvớicôgiáovàcácbạn,làvấnđề khiếnbảnthântôihếtsứcbănkhoăntrăntrở. Quaviệctìmtòi,nhậnthứcsâusắcýnghĩavaitròquantrọngđểtạocho trẻ cónề nếp,thóiquentốttrongănuốngđốivớisự pháttriểncủatrẻ. Bảnthântôiđãmạnhdạnlựachọnvàthựchiệnđềtài:“Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ 2436tuổicónềnếpthóiquentốttrongănuống”. *Điểmmớicủađềtài Giaiđoạntrẻ2436thánglàgiaiđoạnkhởiđiểmcủaviệchìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchtrẻ,cácmặtpháttriểncủatrẻ hoàquyệnvàonhau, ảnh hưởnglẫnnhau,khôngtáchbạchrõnét.Trẻ hoàntoàncònnonnớt,nhạycảm vớitácđộngbênngoài,đồngthờicũnglàlúctrẻ pháttriểnrấtnhanhvề mọi mặt,trẻ rấtdễ bị tổnthươngvề tâmlý.Muốnhìnhthànhvàpháttriểnnhân cáchtốtnhấtchotrẻ,tạotiềnđề chotrẻ vữngvàng,tự tinhơnthìvấnđề rènluyệnnềnếp,thóiquenchotrẻphảiđượcchútrọngthườngxuyên,liêntụcvàkhôngngừngđượcđổimới.Độingũgiáoviênphảithườngxuyênbồidưỡng, nângcaotrìnhđộ chuyênmônnghiệpvụ,thườngxuyênđượctiếpthuđầyđủcácchuyênđề,tiếpcậnvớicáimớimộtcáchkịpthờiđể thựchiệnviệcchăm sócgiáodụctrẻ,đặcbiệtlàrènluyệnnề nếp,thóiquenchotrẻ đạtkếtquảcao.Nếucứ thựchiệntheophươngphápcũmàtrướckiađãthựchiệnthìsẽkhôngđưalạihiệuquảcaonhưmongđợi,tínhchủđộngtíchcựcsẽkhôngpháthuyđượckhảnăngsángtạocủatrẻ,đồngthờikếtquảvềmặttrítuệsẽthấp, nósẽpháttriểnmộtcáchthụđộng.Vìvậy,đổimớihìnhthứctổchứcchotrẻ, tạoramôitrườnghoạtđộngtốtvàtạoranhữngcơhộitốtnhấtchotrẻpháthuykhả năngchủ động,sángtạomộtcáchtriệtđể;nhằmtìmramộtsố biệnpháp để rènluyệnnề nếpthóiquenbanđầuchotrẻ mộtcáchnhẹ nhàng,trẻ được 2thoảimái,tựnhiênhoạtđộngkhônggòbó,đểviệcrènluyệnnềnếpthóiquenchotrẻ đạtđượckếtquả tốtnhất,chínhlàđiểmmớitrongđề tài: “Mộtsố biệnphápgiúptrẻ2436tuổicónềnếpthóiquentốttrongănuống”củatôi. 1.2.Phạmviápdụngđềtài. Quathựctếcủaviệcchămsócgiáodụctrẻcủatrẻnhàtrẻởlớp,tôithấytầmquant ...