Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp kết hợp giữa cô nuôi và giáo viên để nâng cao chất lượng bữa ăn, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng cho trẻ ở trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau Khảo sát số lượng trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi, lười ăn, tại trường; Biện pháp phối hợp với các giáo viên chăm trẻ trong giờ ăn; Biện pháp phối hợp và tuyên truyền tới các bậc phụ huynh; Biện pháp phối hợp với các bộ phận trong nhà trường;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp kết hợp giữa cô nuôi và giáo viên để nâng cao chất lượng bữa ăn, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng cho trẻ ở trường mầm non ỦYBANNHÂNDÂNHUYỆNGIALÂM TRƯỜNGMẦMNONQUANGTRUNG SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMĐỀTÀI: MỘTSỐBIỆNKẾTHỢPGIỮACÔNUÔIVÀGIÁOVIÊN NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGBỮAĂNVÀGIẢMTỶLỆSUY DINHDƯỠNGCHOTRẺỞTRƯỜNGMẦMNON Tácgiả :HoàngMaiThương Lĩnhvực :Chămsócnuôidưỡng Cấphọc :MầmnonMộtsốbiệnphápkếthợpgiữacônuôivàgiáoviênnângcaochấtlượngbữaănvà giảmtỷlệsuydinhdưỡngchotrẻởtrườngmầmnon. NĂMHỌC:20182019 2/18Mộtsốbiệnphápkếthợpgiữacônuôivàgiáoviênnângcaochấtlượngbữaănvà giảmtỷlệsuydinhdưỡngchotrẻởtrườngmầmnon. MỤCLỤCI.ĐẶTVẤNĐỀ .................................................................................................... 1II:GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ ................................................................................... 31/ĐẶCĐIỂMTÌNHHÌNH: .................................................................................. 31.1/Thuậnlợi: ....................................................................................................... 31.2/Khókhăn: ........................................................................................................ 42.CÁCBIỆNPHÁPTHỰCHIỆN ........................................................................ 5 2.1.Biệnpháp1:Khảosátsốlượngtrẻsuydinhdưỡng,thấpcòi,lườiăn,tạitrường. ................................................................................................................... 52.2.1.Vệsinhcánhân: ........................................................................................... 62.2.2.Vệsinhmôitrườngkhubếp: ........................................................................ ...