Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động múa cho trẻ 4-5 tuổi

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động múa trong trường mầm non trong nhiều năm qua chưa thực sự được chú trọng, dạy múa ở đây chỉ dừng lại ở những tiết mục biểu diễn văn nghệ trong các ngày hội, lễ và nếu có thì chỉ là những động tác đơn giản như cuộn cổ tay, nghiêng người… rất đơn điệu. Vì vậy trẻ thường không có kiến thức về các động tác múa cơ bản, giáo viên còn áp đặt theo chương trình, chưa khuyến khích tạo sự hứng thú, say mê cho trẻ khi tham gia múa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động múa cho trẻ 4-5 tuổi A.ĐẶTVẤNĐỀ I.Lídochọnđềtài: Ngaytừ thưở nhỏ ,nhữngcâuhátru ầu ơ củabà,củamẹ đãđisâuvào tâmhồncủatrẻnhỏ,nónhư làdòngsữangọtngàonuôidưỡngtâmhồntrẻthơ.Trẻ cảmnhậnđượctìnhyêuthươngđùmbọcđóbằngánhmắtvàmột sốvậnđộngcơthể.Lớnlên,khitrẻchậpchữngbướcvàotrườngmầmnon,nhữngbàihát,điệumúacôdạychotrẻđãgópphầnnuôidưỡngtâmhồn,tìnhcảmcủatrẻ hướngtớicáiđẹp,hìnhthànhnhâncáchvàkhả nănglinhhoạtcủacơthể. Trênthựctế, ở trườngmầmnonnơitôiđangcôngtác nóichungvàlớpmẫugiáonhỡ 45tuổinóiriêng,đãcókhảnăngchúýmộtcáchcóchủđịnh.Ởtrongtrẻđãdầndầnpháttriểnkhảnăngtáitạovàsángtạo,trẻcóthểthểhiệntìnhcảmquacácđộngtác,trẻbiếtphốihợpgiữachân,tay,đầuvàmình mộtcáchnhịpnhàng.Chínhbởivậymàtrẻ cóthể thựchiệnđộngtácmúa mộtcáchchínhxác,mềmdẻo,thểhiệnsựkhéoléovàlinhhoạttrongkhivậnđộngmúa.Khitrẻ đượchoạtđộngmúa,trẻ vuivẻ,sôinổi,hàohứngvới hoạtđộng,hoàmìnhvàotậpthể vàcuộcsốngcủatrẻtrở nênphongphúvàđadạnghơn.Dođó,hoạtđộngmúalàmộttrongnhữngdạnghoạtđộnggóp phầnpháttriểntoàndiệnnhâncáchtrẻ. II.Mụcđíchnghiêncứu: Hoạtđộngmúatrongtrườngmầmnontrongnhiềunămquachưathựcsựđượcchútrọng,dạymúaởđâychỉdừnglạiởnhữngtiếtmụcbiểudiễnvănnghệtrongcácngàyhội,lễvànếucóthìchỉlànhữngđộngtácđơngiảnnhưcuộncổtay,nghiêngngười…rấtđơnđiệu.Vìvậytrẻthườngkhôngcókiến thứcvề cácđộngtácmúacơ bản,giáoviêncònápđặttheochươngtrình,chưakhuyếnkhíchtạosựhứngthú,saymêchotrẻkhithamgiamúa. Chínhvìvậytôiđãlựachọnđề tài“Mộtsố biệnphápnângcaochất lượnghoạtđộngmúachotrẻ45tuổi”.Tôihyvọngnghiêncứucủamìnhsẽ gópphầnlàmchochấtlượnghoạtđộngmúacủatrẻ ở trườngmầmnon nóichungvàtrẻ45tuổinóiriêngsẽngàycàngphongphúthêm,cácchươngtrìnhvănnghệ trongcácngàyhội ở trườngmầmnonthêmchấtlượng,đadạng,giúpchocácgiáoviêncónhữngbiệnphápcănbảnđểdàndựngcáctiết mụcmúahấpdẫn. III.Đốitượng,phạmvinghiêncứu:Đốitượngnghiêncứu:Trẻmẫugiáonhỡ45tuổi. 1/13Phạmvinghiêncứu:LớpmẫugiáonhỡB5–TrườngmầmnonĐạiKim. B.GIẢIQUYẾTVẤNĐỀ I.Cơsởlíluận: Quacáccôngtrìnhnghiêncứuvàocuốithậpkỷ70củathếkỷXX,vềthực tếgiảngdạycủacácnhànghiêncứuLiênXôvàcácnướcĐôngÂuđãhoạchđịnhmônmúatrongđàotạonghànhmầmnonởcácbậchọctrungcấpvàcaođẳngvớikháiniệm“Vậnđộngtheonhạc”.Như vậycóthể hiểu,ngaytừthưở banđầuhìnhthànhsự nghiệpgiáodụcchotrẻvớichươngtrình“Giáodụcmầmnon”,cácnhàkhoahọcđãsớmđưavàochươngtrìnhchămsócgiáodụctrẻvớimônhọccótên“Vậnđộngtheonhạc”. Giáoviênthaotácnhữngđộngtácmúađểdạynhữngchấtliệucơbảnvềmúachotrẻ trongchươngtrình giáo dục. Đồng thời, giáo viên vận dụng kiến thức, kỹ năng, kinhnghiệmvềhoạtđộngmúa–biêndạycáctiếtmụcmúachotrẻ,đểtrẻđượcvậnđộng,thả mìnhtrongnghệthuậtmúa,trẻ đượcbiểudiễntrongcáchộithi,hộidiễnvàtrongcácngàyhộicủatrườngmầmnon. Đếntuổimẫugiáotưduycủatrẻđãchuyểndầntừtưduytrựcquanhànhđộngsangtư duytrựcquanhìnhtượng,việcthaythế nàygiúptrẻ nhìnsựvật,hiệntượngmộtcáchtoàndiện,chứkhôngtáchrờitừngmảng,từngbộphậnmộtcáchthôcứng.Mộtđặcđiểmnữavềsự pháttriểntâmlýcủatrẻlàkhả năngbắtchướcvàthíchbắtchước,nhờ khả năngnàymàtrẻ cóthểtiếpnhậnhaynóimộtcáchkhác“bắtchước”mộtcáchnhanhchóngnhữngbàiluyệntậpmúatheosựhướngdẫncủacôgiáo Về khả năngvậnđộng,trẻ biếtphốihợpnhịpnhàngchântay,trẻ đi,đứng,chạy,nhảyvữngvàng,dođócáchoạtđộngvuichơinhảymúalàđiều kiệnđể trẻ bộclộ nhucầugiapotiếpvớimọivậtxungquanh,làmchotrẻcónănglựccảmthụnghệthuậtmộtcáchtốtnhấtII.Cơsởthựctiễn:1.Đặcđiểmtìnhhình: Nămhọc2019–2020,nhàtrườngphâncôngtôiphụ tráchlớpmẫugiáonhỡvớisĩsốlà35trẻtrongđó:21trẻnamvà14trẻnữ.Lớpcó2giáoviênđạttrìnhđộtrênchuẩn,giáoviênbiếtphốihợpcùngnhautrongcôngtácchăm 2/13sócgiáodụctrẻ cùngđưaracácbiệnphápvàhìnhthứctổ chứcnhằmphát huytínhtíchcựcchotrẻ.Vớiđặcđiểmtìnhhìnhnhưvậy,khithựchiệnđềtàinàytôiđãgặpmột sốthuậnlợivàkhókhănsau:2.Thuậnlợi:2.1.Vềcơsởvậtchất: TrườngmầmnonĐạiKim cóphònghọcchứcnăngphụcvụ ch ...