Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phối hợp phụ huynh trong việc phòng chống dịch bệnh cho trẻ 3 - 4 tuổi tại nhà

Sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp phụ huynh trong việc phòng chống dịch bệnh cho trẻ 3 - 4 tuổi tại nhà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp cho phụ huynh nắm được những kỹ năng cần thiết để phòng chống dịch covid cho trẻ tại nhà; trẻ được bảo vệ trang bị những kiến thức cơ bản để phòng chống dịch bệnh, để có thể tiếp thu được tốt các kiến thức trong các hoạt động tiếp theo trong ngày, phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tinh thần.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phối hợp phụ huynh trong việc phòng chống dịch bệnh cho trẻ 3 - 4 tuổi tại nhà MỤC LỤCSố thứ Tên đề mục Trantự. g Mục LụcPhần I. ĐẶT VẤN ĐỀ. 1 1 Lý do chọn đề tài 1-2 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Đối tượng khảo sát thực nghiệm 3 5 Phương pháp nghiên cứu 3 6 Phạm vi và thời gian nghiên cứu 3PHẦN II Những biện pháp đổi mới để giải quyết vấn đề 3 1 Cơ sở lý luận 4-5 2 Cơ sở thực tiễn 5-6 3 Thực trạng đề tài 6-7 3.1` Số liệu điều tra trước khi thực hiện đề tài 7 4 Những biện pháp thực hiện (Biện pháp chính) 8 5 Những biện pháp thực hiện ( Biện pháp từng 8 phần) 5.1 Biện pháp 1: Lập zalo, facebook nhóm lớp để 8 liên hệ các phụ huynh trong lớp trao đổi tình hình sức khỏe trẻ tại nhà . 5.2 9-10 Biện pháp 2: Tuyên truyền với phụ huynh những nội dung, kiến thức cơ bản cho trẻ về dịch covid-19 5.3 Biện pháp 3 Tuyên truyền phụ huynh hướng 10-11-12-13 : dẫn trẻ những kỹ năng cần thiết phòng chống dịch covid-19 5.4 13-14-15 Biện pháp 4: Làm tốt công tác phối hợp với phụ huynh chuẩn bị tâm lý cho trẻ đến trường sau khi nghỉ dịch kéo dài.. 6 Kết quả sau khi thực hiện đề tài 15-16-17PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ. 18 1 Kết luận. 18 2 Khuyến nghị. 18-191 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Lý do chọn đề tài: Đại dịch COVID-19 Theo Bách khoa toàn thư mở Wikipedia làmột đại dịch bệnh truyền nhiễm với tác nhân là virus SARS-CoV-2 và các biến thể của nó đang diễn ra trên phạm vi toàn cầu. Khởi nguồnvào cuối tháng 12 năm 2019 với tâm dịch đầu tiên tại thành phố VũHán thuộc miền Trung Trung Quốc đại lục, bắt nguồn từ một nhómngười mắc viêm phổi không rõ nguyên nhân. Giới chức y tế địa phươngxác nhận rằng trước đó họ đã từng tiếp xúc, chủ yếu với những thươngnhân buôn bán và làm việc tại chợ bán buôn hải sản Hoa Nam. Các nhàkhoa học Trung Quốc đã tiến hành nghiên cứu và phân lập được mộtchủng coronavirus mà Tổ chức Y tế Thế giới lúc đó tạm gọi là 2019-nCoV, có trình tự gen giống với SARS-CoV trước đây với mức tươngđồng lên tới 79,5%. Ngay cả ở Việt Nam cũng vậy, tác hại mà covid – 19 gây ra cũngkhông hề nhỏ, tuy chúng ta đã có những biện pháp phòng chống covid –19 hiệu quả nhưng hậu quả mà nó mang lại cũng không hề nhỏ như: sốngười nhiễm covid – 19 và số người cách ly do liên quan đến covid – 19cũng với con số rất cao, nó còn gây ra rất nhiều tổn hại cho nền kinh tế,giáo dục... cũng như tất cả các lĩnh vực khác của đất nước. Trong bối cảnh dịch bệnh hiện nay, với khả năng lây lan cao và rấtnhanh. Với các dòng biến chủng mới có tính kháng thuốc, kháng vacxinthì bệnh Covid- 19 đang là một thử thách lớn cho ngành giáo dục nóiriêng và toàn xã hội nói chung. Để thích ứng với tình hình dịch bệnhnguy hiểm và bao vệ trẻ em- trẻ em mầm non một thành phần yêu thế,trẻ chưa đựơc tiêm vaccxin và sức đề kháng thấp. sở giáo dục và đàotạo đã chỉ đạo tới tất cả các trường thực hiện rất nhiều biện pháp nhằmđảm bảo an toàn tính mạng cho trẻ ngay cả khi trẻ ở nhà hay ở trường.2 Vậy đối với các trẻ mầm non khi ở nhà thì bố mẹ cần phải làmnhư thế nào để bảo vệ an toàn sức khỏe cho trẻ được tốt nhất. Đâyđược coi là một bài toán khó đối với mỗi giáo viên mầm non để thíchứng với tình hình dịch bệnh đang diễn biến rất phức tạp hiện nay. Chínhvì thế, là một giáo viên mầm non, tôi cũng muốn góp một phần công sứcnhỏ bé của mình để phối hợp với phụ huynh trong việc phòng chốngdịch tại nhà cho trẻ một cách tốt nhất. Nhằm phát huy công tác phòng chống dịch bệnh trong cộng đồngnói chung và trong trường học nói riêng. Do vậy tôi đã mạnh dạn chọn đề tài: “Một số biện pháp phối hợpphụ huynh trong việc phòng chống dịch covid-19 cho trẻ 3 - 4 tuổitại nhà” để làm đề tài nghiên cứu và thực hiện.2.Mục đích nghiên cứu: - Phối hợp cung cấp cho phụ huynh nắm được những kỹ năng cầnthiết để phòng chống dịch covid cho trẻ tại nhà - Trẻ được bảo vệ trang bị những kiến thức cơ bản để phòngchống dịch bệnh, để có thể tiếp thu được tốt các kiến thức trong cáchoạt động tiếp theo trong ngày, phát triển toàn diện cả về thể chất, trítuệ, tinh thần.3.Đối tượng nghiên cứu và thời gian thực hiện: - Trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi trong trường mầm non.4.Đối tượng khảo sát thực nghiệm. - Trẻ mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi. - Số lượng 25 trẻ : Trong đó 15 nam và 10 nữ.5. Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp quan sát - Phương pháp tư duy - trừu tượng - Phương pháp đàm thoại6. Phạm vi và thời gian nghiên cứu:3 - Nghiên cứu “Một số biện pháp phối hợp phụ huynh trong việcphòng chống dịch covid-19 cho trẻ 3-4 tuổi tại nhà” và áp dụng tổng số25 cháu.Năm học 2021 -2022. PHẦN II: NHỮNG BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ. 1. Cơ sở lí luận: Như chún ...