Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia

Sáng kiến "Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia" được hoàn thành với các biện pháp như: Đánh giá thực trạng nhà trường theo các tiêu chuẩn của thông tư 19/2018; Xây dựng kế hoạch hoàn thiện các tiêu chí chưa đạt để bảo xây dựng trường chuẩn quốc gia; Làm tốt công tác tuyên truyền và tham mưu với lãnh đạo các cấp, Phòng Giáo dục và Đào tạo, các ban ngành đoàn thể, Hội cha mẹ học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON KIM LAN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP THAM MƯU XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, TRANG THIẾT BỊ HOÀN THÀNH CÁC TIÊU CHÍ TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUÂN QUỐC GIA” Lĩnh vực : Quản lý Cấp học : Mầm non Tên tác giả : Nguyễn Thị Hoài Giang Đơn vị công tác : Trường mầm non Kim Lan Chức vụ : Hiệu trưởng“Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia” Năm học: 2020 - 2021 2/19 “Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia” MỤC LỤCXây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia là một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược pháttriển giáo dục của Đảng và nhà nước, là “Chìa khóa” nâng cao chất lượng giáo dục.Trênthực tiễn giáo dục của các nước trên thế giới cũng như ở nước ta cho thấy không thể nàođào tạo con người phát triển toàn diện theo yêu cầu phát triển của xã hội nếu không cónhững cơ sở vật chất trang thiết bị dạy và học,đồ dùng đồ chơi theo yêu cầu đổi mới củagiáo dục mầm non.Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ phụ thuộc vào chấtlượng đội ngũ giáo viên và điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo cho công tác giáodục trẻ.Chúng ta khẳng định cơ sở vật chất,trang thiết bị đồ dùng đồ chơi, là điều kiện cầnthiết trong quá trình nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục,chăm sóc nuôi dưỡng trẻ đồngnghĩa với những nội dung để các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia.Trong thờikỳ đổi mới đất nước, trong đó có đổi mới giáo dục, nhận thức tầm quan trọng đặc biệt củagiáo dục và đào tạo trong chiến lược phát triển con người, nguồn nhân lực mới, bên cạnhviệc đổi mới chương trình giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục thì việc xâydựng cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học là điều kiện kiên quyết trong chiến lược đổimới căn bản toàn diện giáo dục..............................................................................................1 Đối với hội cha mẹ học sinh: Phụ huynh ủng hộ nhiệt tình các hoạt động của nhà trường cả về vật chất lẫn tinh thần. ..............................................................................................14 3/19 “Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia” A. ĐẶT VẤN ĐỀ Xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia là một nhiệm vụ quan trọngtrong chiến lược phát triển giáo dục của Đảng và nhà nước, là “Chìa khóa”nâng cao chất lượng giáo dục.Trên thực tiễn giáo dục của các nước trên thếgiới cũng như ở nước ta cho thấy không thể nào đào tạo con người phát triểntoàn diện theo yêu cầu phát triển của xã hội nếu không có những cơ sở vậtchất trang thiết bị dạy và học,đồ dùng đồ chơi theo yêu cầu đổi mới của giáodục mầm non.Chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ phụ thuộcvào chất lượng đội ngũ giáo viên và điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bịđảm bảo cho công tác giáo dục trẻ.Chúng ta khẳng định cơ sở vật chất,trangthiết bị đồ dùng đồ chơi, là điều kiện cần thiết trong quá trình nâng cao chấtlượng chăm sóc giáo dục,chăm sóc nuôi dưỡng trẻ đồng nghĩa với những nộidung để các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia.Trong thời kỳ đổimới đất nước, trong đó có đổi mới giáo dục, nhận thức tầm quan trọng đặcbiệt của giáo dục và đào tạo trong chiến lược phát triển con người, nguồnnhân lực mới, bên cạnh việc đổi mới chương trình giáo dục, nội dung giáodục, phương pháp giáo dục thì việc xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bịtrường học là điều kiện kiên quyết trong chiến lược đổi mới căn bản toàndiện giáo dục. Căn cứ Thông tư 19/2018/TT-BGD&ĐT ngày 22/8/2018 của Bộ Giáodục và Đào tạo.Trường chuẩn quốc gia phải đảm bảo đủ 5 tiêu chuẩn và 25tiêu chí.Các tiêu chí có các mức độ. Trường được công nhận đạt chuẩn mứcđộ 1 khi đảm bảo đủ 25 tiêu chí ở mức độ 2 túc là kiểm định chất lượng giáodục phải đạt cấp độ 2. Trong có các tiêu chí trong tiêu chuẩn cơ sở vật chấtlà tiêu chí khó khăn nhất. Đây là vấn đề không chỉ đặt ra cho các cấp lãnhđạo chính quyền mà còn đặt ra cho người quản lý giáo dục, trong đó Hiệutrưởng gánh vác một trách nhiệm nặng nề.Việc tham mưu xin kinh phí xâydựng cơ sở vật chất để hoàn thiện tiêu chí trường chuẩn Quốc gia là một quátrình cần chuẩn bị kỹ lưỡng về mọi mặt. Là Hiệu trưởng được các đồng chílãnh đạo giao nhiệm vụ xây dựng trường Mầm non Kim Lan đạt chuẩn Quốcgia giai đoạn 2021-2026. Đây là nhiệm vụ quan trọng và khó khăn bởi cơ sởvật chất của nhà trường đã xuống cấp nặng nề. Trước hình hình thực tế củanhà trường là Hiệu trưởng tôi luôn trăn trở, suy nghĩ, tham khảo tài liệu,đithực tiễn học kinh nghiệm trường bạn, tìm biện pháp, phương pháp,cáchthức làm thế nào để xây dựng cơ sở vật chất một cách đồng bộ đảm bảo 1/19 “Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất - trang thiết bị hoàn thành các tiêu chí trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia”theo qui định trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia trong giai đoạn 2021-2026 để có thể đáp ứng yêu cầu giáo dục trong thời kỳ mới và hội nhậpQuốc tế, để đảm bảo đầy đủ các điều kiện thực hiện nhiệm vụ chăm sócnuôi dưỡng giáo dục trẻ. Xây dựng một ngôi trường khang trang sạch đẹpxứng đáng là Trung tâm văn hóa của địa phương. Và đây cũng chính là lý dotôi chọn đề tài: “Một số biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất -trang thiết bị hoà ...