Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp thực hiện tốt công tác huy động xã hội hóa giáo dục để xây dựng mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1

Giải pháp cốt lõi nhằm mục đích xây dựng nhà trường đạt chuẩn mức độ 1: Chú trọng việc xây dựng đề án để làm tốt công tác tham mưu cho lãnh đạo địa phương. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về xã hội hóa. Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên , nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ. Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng xã hội tham gia công tác xã hội hóa giáo dục nhằm mục đích xây dưng môi trường giáo dục lành mạnh để xây dựng trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp thực hiện tốt công tác huy động xã hội hóa giáo dục để xây dựng mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 MỘTSỐBIỆNPHÁPTHỰCHUYĐỘNGXÃHỘIHÓAĐỂXÂYDỰNGTRƯỜNGĐẠT CHUẨNQUỐCGIAMỨCĐỘ1 A.ĐẶTVẤNĐỀI.LÝDOCHỌNĐỀTÀI,SÁNGKIẾN,GIẢIPHÁP Nhưchúngtađãbiếtxãhộihóagiáodụclà:“Huyđộngtoànxãhộilàmgiáodục,độngviêncác tầnglớpnhândânđónggópcôngsứcxâydựngnềngiáodụcquốcdândướisựquảnlýcủanhànước. Thựchiệnxãhộihóagiáodụcnhằmpháttriểntiềmnăngvề trítuệ vàvậtchấttrongnhândân,huy độngtoànxãhộiđónggópvềtrílực,nhânlực,vậtlực,tàilựcchămlochosựnghiệpgiáodục”. Nghị quyết14củaBộchínhtrị (khoáIV)về cảicáchgiáodụcđãchỉ rõ:“Trongviệcchămsóc nuôidưỡngvàgiáodụcthếhệtrẻphảipháthuyphấnđấuđểthựchiệnchếđộchocảxãhộichămsóc, nuôidưỡngtrẻ emlàmchomọitrẻ emđềuđượchọctậpmộtcáchbìnhđẳngkhôngphụ thuộcvàohoàncảnhriêngcủagiađình,dântộc,địaphương”vànhưcácsáchbáođãviết:“Tronghệthốnggiáo dụcnhàtrường,giađìnhvàxãhội.Nhàtrườnglàkhoahọctrungtâmcủatổchứcphốikếthợpvàdẫn dắtcôngtácgiáodụccủacáctổchứcvàcácđoànthể ở trongxãhội.Dướisự lãnhđạotrựctiếpcủa Đảng,chínhquyềnđịaphươngnắmđượcđườnglốiquanđiểmgiáodụcxãhộichủ nghĩa,cóđộingũchuyêngiavềsưphạmđể chủ độngkếthợpvớicácbanngành,đoànthể,cácbậcchamẹ trongviệc nuôidưỡng,chămsócvàgiáodụctrẻem.Tuyêntruyềnphổbiếnnhữngkiếnthứcvềnuôidạytrẻtheo khoahọcchogiađìnhvàcộngđồng.Xâydựngmôitrườnggiáodụcthốngnhấtnhằmmụctiêugiáodục conngườimớipháttriểntoàndiện”. Xãhộihoácôngtácgiáodục ở địaphương,đặcbiệtlàgiáodụcmầmnonthìngườicánbộquảnlýmầmnonlàmộthạtnhânquantrọng,lànhântố quyếtđịnhtíchcực,làngườithammưu,đềxuấtcácgiảipháptổ chứcthựchiệnphốihợpcáclựclượngxãhộinhàtrường,giađìnhthamgiavào giáodục,Chínhvìvậyvaitròcủangườicánbộquảnlýtrườngmầmnontrongcôngtácthựchiện xãhộihoágiáodục,cóýnghĩapháttriểnđếnsự ổnđịnhvàpháttriểnngànhhọcmầmnoncủađịaphương. Làmtốtcôngtácxãhộihoágiáodụcsẽ tạođiềukiệnđể aicũngđượchọchành,ngườinghèocũng nhưngườitàntậtcũngphảiđượcNhànước,xãhội,cộngđồnggiúpđỡđểhọctập. TrườngmầmnonthựchiệnđềánxâydựngtrườngchuẩnquốcgiagiaiđoạnIđếnnayđãnămhọc20132014.Nhàtrườngnhậnđượcsựđầutưkhálớntừcácchươngtrìnhdựánngânsáchcủanhànướcxâydựngcácphònghọc,hàngrào,khuônviênngàymộtkhangtranghơn. Bêncạnhsự đầutưcủanhànướcnhàtrườngcònnhậnđượcsự đầutư,hỗ trợ về cácmặttừcáctổchứcxãhội,doanhnghiệp,tậpthể,cánhân,nhấtsựđónggóplớnlaocủahộichamẹtrẻ. Sựhỗtrợđóđãgópphầntíchcực,cóhiệuquảvàoviệcxâydựngcơsởvậtchấttrườnglớp,tườngràokhuôn viên3cụm,nhàđểxe,muasắmtrangthiếtbị dạyhọctheoTT02,giúpđỡ nhữngtrẻ cóhoàncảnhkhókhănđếntrường. Khôngnhữngthế,nhờ sự phốikếthợpgiữacácbanngànhđoànthể địaphương màtình trạng trẻtrongđộtuổiđếntrườngđạttỷ lệ ngàycàngcaonhàtrườngđãvàđang huyđộngsứcmạnhcủatoànxãhộichămlochogiáodụcmầmnon. Ngoàiphònghọc,phòngchứcnăng,sânchơi,vườnrau,vườnhoa,câycảnh,đầutưtrangthiết bị,xâydựngcơ sở vậtchất,cảnhquansư phạmlàmộttrongnhữngyếutố quantrọngđể nângcao chấtlượngchămsócgiáodụctoàndiệnchotrẻ.Đặcbiệt,việcxâydựngđầutư theocáctiêuchícủa một:“Trườngmầmnonđạtchuẩnquốcgia”tạođượcmôitrườngtốtnhấtchoviệcdạycủacôvà việchọccủatrẻlàvấnđềcầnthiếtđốivớimộtđịa bànvùngkhónhưxãtôiđangcôngtác. Trongkhisự 1đầutưcủanhànướcthìcóhạnmàtoànxãcó3trườngthìkhôngthểưutiênchotrườngnàyhaytrườngkiamàphânbổ đồngđều.Muốnxâydựng vàpháttriểnnhàtrường, ngoàisự đầutư củanhànướcnếukhôngcósự hỗ trợ củachamẹ trẻ,sự đónggópcủacả cộngđồngthìkhócóthể thànhcôngđược.Bởingoàisựlãnhđạo,giúpđỡcủacơquanchủquảncấptrên,chỉcóchủtrươngxãhộihóa giáodụcmớikhắcphụcnhanhnhữngkhókhăntrướcmắt.Phảixácđịnhsứcmạnh ởtrongdân,tiềncủaởtrongdân,sựủnghộởtrongdân,chỉcóhuyđộngsứcdânmớiđemlạithắnglợi.Nóvừađápứngyêu cầutrướcmắt,vừamangtínhchiếnlượclâudàitrongsựpháttriểnbềnvữngcủanhàtrường. Vìvậy,để làmsaocóbiệnpháptuyêntruyềnhuyđộngkhôngnhữngchamẹ trẻ,màcáctổchứ ...