Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 - 5 tuổi

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là quá trình tham gia chơi hoạt động góc của trẻ để tìm ra biện pháp khắc phục hạn chế của thực tiễn góp phần nâng cao chất lượng hoạt động góc cho trẻ 4- 5 tuổi, giúp giáo viên tổ chức hoạt động góc phong phú sáng tạo để trẻ tham gia hoạt động một cách tích cực thoải mái và đạt hiệu quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 - 5 tuổiI.Tênđềtài‘‘Mộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộnggócchotrẻ45tuổi’’.II.Mỡđầu:1.Lýdochọnđềtài: “Trẻemhômnay,thếgiớingàymai Đólàvầnthơ,cũnglàcâuhát”Lờibàihátthậtngọtngàovàcóýnghĩasâulắng,trẻemcủangàyhômnayrồisẽ trở thànhchủ nhâncủathế giớitrongtươnglai.Nhữngchủ nhânđósẽlàmgìchothế giớingàymai?Điềuđóphụ thuộcvàomỗibảnthâncủamọichúngtađãươmtrồng,chămsócnhữngmầmnonđórasao,đócũnglàlýdotạisaocáccườngquốcđứngđầutrênthế giớivẫnphảiđầutư chogiáodụcđến nhưvậy.Trẻemnóichungvàtrẻmầmnonnóiriêngđềucótâmhồnnhạycảm vớithếgiớixungquanhvìthếgiớixunhquanhchứađựngbaođiềumớilạhấpdẫn.Trẻthườngtỏradễxúccảmvớicảnhvậtxungquanh,trẻdễbịcuốnhútvớicácđồ chơihấpdẫn,nhiềumàusắc,ngộ nghĩnh…Hoạtđộnggóctrongtrườngmầmnonlàphươngtiệnpháttriểntoàndiệnchotrẻvềđạođức,trítuệ, thểchất,thẩmmỹ.Trẻemđếntrườngkhôngchỉcầnđượcchămsócsứckhỏeđượchọctậpmàquantrọngnhấtlàtrẻ đượcvuichơi…Khôngnhữngthế, thôngquacáchoạtđộnggóchàngngàycòngiúptrẻchiasẻniềmvuicủamìnhvớibạnbè,cộngđồng,làmchothếgiớixungquanhcủacácbéđẹphơnvàrộnglớnhơn,tuổithơ củacácemsẽ trở thànhnhữngkỷ niệmquýbáutheosuốtcuộcđời,làmgiàunguồntìnhcảmvàtrítuệ chocácbépháttriểnnhậnthứclàcơsởbanđầuhìnhthànhnhâncáchtrẻ.Chínhvìvậygiáoviêncầntổchứcchotrẻhoạtđộnggócđểnótrởthànhphươngtiệngiáodụctrẻem,cógiátrịquyếtđịnhsựthànhcôngtrongviệcpháttriểntìnhcảmxãhội–pháttriểnthẩmmỹ– pháttriểnthểchất–pháttiểnngônngữ–pháttriểnnhậnthức.Nhưnglàmthếnàođể tổ chứcđượccáchoạtđộnggócthựcsự cóhiệuquả khoahọcvàlôicuốnhấpdẫntrẻ.Làmột giáoviênmầm non phụ tráchlớpMGnhỡ B3gặpnhiềukhókhăntrongviệctổchứchoạt độnggócchotrẻ,vìvậytôiluôntrăntrởtìmtòicácbiệnphápđểtổchứchoạtđộnggócmộtcáchcóhiệuquả.Chínhvì nhữnglídotrênnêntôimạnhdạnchọnđềtài: “Mộtsốbiệnpháptổchứchoạt độnggócchotrẻ45tuổi”2.Mucđíchnghiênc ̣ ưúNghiêncứuquatrìnhthamgiach ́ ơihoạtđộnggóccủatrẻđểtìmrabiệnphaṕkhắcphụchạnchếcủathựctiễngópphầnnângcaochấtlượnghoạtđộnggócchotrẻ45tuổi,giúpgiaoviênt ́ ổchứchoạtđộnggócphongphúsangt ́ ạođểtrẻthamgiahoạtđộngmộtcachtíchc ́ ựcthoaimaivađ ̉ ́ ̀ ạthiệuquacao. ̉3.Đôit ́ ượngnghiêncưu ́Đốitượng:Mộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộnggócchotrẻ45tuổi4.Phươngphapnghiênc ́ ưú*Đọctàiliệu,Quansát,Dựgiờ,Tròchuyện,Tổngkếtkinhnghiệm:5.PhạmvivàthờigianthựchiệnĐềtàinàytôithựchiệntháng9năm2017đếntháng4năm2018cho31cháulớp45tuổiB3TrườngmầmnonQuyếtthắngBếnQuanIII.NỘIDUNG:1.CơsởlýluậnHoạtđộnggóctrongtrườngmầmnonđượcngườilớntổchức,hướngdẫngiúpđỡtrẻtáitạolạinhữngkiếnthứctrẻđãđượchọc,đượcnhìnthấy,nghethấyvàsờthấy.Tronggiờhọcnhữngsựvậthiệntượngxảyởmôitrườngsốnggầngũitrẻ,thôngquađótrẻhọcđượcmẫunhâncáchphùhợpvớixãhôiloàingười.Trẻchơichủyếudonhucầuvàkhảnăngcủatrẻ,nhucầumuốnbắttrước,muốnlàmngườilớn,nhưngkhảnăngvàsứclựccủatrẻchưađủđểlàmngườilớndođótrẻgiảitỏamâuthuẫnđódướimộthìnhthứccựckìđộcđáođólàhoạtđộnggóc.Trẻthamgiavàoxãhộingườilớntheocáchriêngcủamình.Trẻtưởngtượngmìnhlàngườilớnvàcũngđóngmộtcươngvịxãhộinhư:ngườimẹ,côgiáo,chúcôngnhân,bácsỹ…Vớinhữngvaiđótrẻtáitạolạicuộcsốngcủangườilớnmộtcáchtổngquáttronghoàncảnhtưởngtượng.Hoạtđộnggóccómộtđặctrưngrấtriêngvìhoạtđộngchơicủatrẻkhôngphảilàthậtmàlàgiảvờ,nhưngsựgiảvờấymangtínhchấtrấtthật.Hoạtđộnggóclàtổnghợpcácloạitròchơi,trongquátrìnhchơitrẻcóthểtựbổsungđểmởrộngchủđềchơi,nộidungchơi,nộidunghoạtđộng.Chínhvìvậyđặctrưngcơbảncủatròchơilàquátrìnhtưởngtượngbiểuhiệnrấtrõnét,trẻđượctựdonghĩranộidungchơi…Vìvậymỗinộidungchơiluônphụthuộcvàovốnkinhnghiệmcủatrẻ.Hoạtđộnggóclàphươngtiệngiáodụcnhậnthức.Trongquátrìnhthựchiệncáctròchơi,trẻphảisửdụngcácphươngtiện,đồdùng,nhờsựtiếpxúcđómàvốnhiểubiếtcủatrẻđượcmởrộngnhư:têngọi,màusắc,kíchthước,hìnhdạng,nhữngthuộctínhkhônggiancủađồvật.Khihoạtđộnggóccótácdụnghìnhthànhtínhmụcđích,tínhtổchức,tínhsángtạo,tínhcầncù,khảnăngtưduy,ngônngữ,tínhđồngđội,tínhhợptác,tínhnhườngnhịn,tươngthântươngái…đâychínhlànhữngphẩmchấtcầnthiếtchotrẻtrongcuộcsốngsaunày.2.ThựctrạngvàvấnđềnghiêncứuMộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộnggócchotrẻ45tuổiởtrườngMầmnonBếnQuanỞlứatuổiMầmnonhoạtđộngvuichơilàhoạtđộngchủđạotrẻ“Họcmàchơichơimàhọc”vìvậyhoạtđộnggóctrongtrườngmầmnonlàphươngtiệnpháttriểntoàndiệnchotrẻ.Trẻemđếntrườngkhôngchỉcầnđượcchămsócsứckhỏeđượchọctậpmàquantrọngnhấtlàtrẻđượcvuichơi…Khôngnhữngthế,thôngquacáchoạtđộnggóchàngngàycòngiúptrẻchiasẻniềmvuicủamìnhvớibạnbè,cộng ...