Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ mầm non 5-6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng việc tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi ở trường mầm non tôi dạy, từ đó đề xuất một số biện pháp tổ chức có hiệu quả trò chơi dân gian cho trẻ 5- 6 tuổi. Giúp cho các em rèn luyện thể chất, sự khéo léo, nhanh nhẹn, hoạt bát, tạo sự hoà đồng, thân thiện, đoàn kết... Đồng thời làm giàu vốn sống và kinh nghiệm cho trẻ, qua đó trẻ biết yêu quý, bảo vệ, gìn giữ các trò chơi dân gian một nét đẹp văn hóa của dân tộc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ mầm non 5-6 tuổi 1.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnđềtài,sángkiến,giảipháp PGS.TSNguyễnVănHuy,giámđốcBảotàngDântộchọcViệtNamđãnói:Cuộcsốngđốivớitrẻemkhôngthểthiếunhữngtròchơi.Tròchơi dângiankhôngđơnthuầnlàmộttròchơicủatrẻ conmànóchứađựngcả nềnvănhoádântộcViệtNamđộcđáovàgiàubảnsắc.Tròchơidângian khôngchỉchắpcánhchotâmhồntrẻ,giúptrẻpháttriểntưduy,sángtạo,mà còngiúpcácemhiểuvề tìnhbạn,tìnhyêugiađình,quêhương,đấtnước. Ngàynay,cácemởmộtxãhộicôngnghiệp,chỉquenvớimáymócmàkhông cókhoảngthờigianchơicũnglàmộtthiệtthòi.Thiệtthòihơnkhicácem khôngđượclàmquenvàchơinhữngtròchơidângiancủathiếunhingày trướcđangngàycàngbịmaimộtvàquênlãng,khôngchỉcóởcácthànhphố màcònởcảcácvùngquê.Vìthế,giúpcácemhiểuvàquayvềnguồnvớicác tròchơidângianlàmộtviệclàmcầnthiết. Thậtđúngnhư vậy,vuichơilàmộthoạtđộngluônđicùngvàgắnbóvớicuộcsốngconngườingaytừthuở ấuthơchođếnkhitrưởngthành.Nộidungvàhìnhthứcchơiởmỗigiaiđoạn,mỗilứatuổicókhácnhau,nhưngnócóchungmộtmụcđíchlàthỏamãnnhucầuhoạtđộngcủaconngườitrongcuộcsống. ĐốivớitrẻMẫugiáo,vuichơilàhoạtđộngchủ đạo,thôngquahoạtđộngvuichơi,trẻ pháttriểntrítuệ,thểchất,tìnhcảmquanhệ xãhội,quađónhằmpháttriểntoàndiệnnhâncáchchotrẻ.Chínhvìvậy,giáoviêncầntổchứcchotrẻchơicáctròchơinóichungvàtròchơidângiannóiriêng. Trongđócóthể nói, tròchơidângianlàmộtloaitroch ̣ ̀ ơikhôngthêthiêu ̉ ́đượctrongđơisôngtreth ̀ ́ ̉ ơ,laho ̀ ạtđôngvănhóađ ̣ ượclưutruyềntrongtựnhiên,rộngrãitrongcộngđồng.Nhữngtròchơidângianđãđếnvớitrẻ thơmộtcáchnhẹnhàngtạođiềukiệnchotrẻ“vừahọc,vừachơi,khôngcầukỳ, tốnkémnêncóthể dễdàngchơimọilúc,mọinơi,dụngcụ dễtìmkiếm,dễlàm,chủyếulấytừtrongtựnhiên.Việcđưatròchơidângianvàotrườnghọcmangmộtýnghĩathiếtthực,nókhôngchỉgópphầnrènluyệnsứckhỏe,màcòngiúptrẻpháttriểnkĩnăngsinhhoạt,làmviệctheonhóm. Tuynhiênquaquátrìnhthựchiện,tôithấygiáoviênhiệnnaychưathậtsự chúýnhiềuđếnviệctìmkiếmcácbiệnpháptổ chứctròchơidângianphongphú,đadạngvàphùhợp.Việctíchhợptròchơidângianvàocáchoạt độngchưađượcchútrọng.Mặtkháckhitổ chứctròchơi,giáoviênchưa trangbịchomìnhmộtsốthủthuậtđểhướngdẫn,tổchứcnênchưahấpdẫn trẻthamgiachơi,dẫnđếntrẻchơinhanhchán.Mộtsốtròchơitrẻchưahiểu 1nộidungvàýnghĩanênviệctổchứccáctròchơidângianđạthiệuquảchưa cao. Nhậnthấylợiíchcủaviệcchotrẻ chơicáctròchơidângian,Bộ Giáo dụcvàĐàotạođãkhuyếnkhíchviệcpháttriểnvàđưacáctròchơidângian vàotrườnghọcthôngquaphongtrào“Xâydựngtrườnghọcthânthiện,họcsinhtíchcực”.Nhưnglàmthếnàođểtổchứcđượccáctròchơidângianthựcsựcóhiệuquả,lôicuốnvàhấp dẫnđượctrẻlàmộtbàitoánkhóđốivớicác giáoviên,đặcbiệtlàcácgiáoviênmầmnon. Làmộtgiáoviênđượcnhàtrườngphâncôngtrựctiếpphụtráchlớp56 tuổi ở trườngmầmnon.Đứngtrướcthựctrạnghiệnnay,tôiluônđauđáutronglòngmìnhlàphảilàmsaođâyđểtìmranhữnggiảipháp,cáchlàmhay để tổ chứctốtcáctròchơidângianmộtcáchcóhiệuquả nhất.Từ nhữngthựctếcủalớpmìnhphụ trách,tôiđãnghiêncứuvàquyếtđịnhchọnđề tài:“Mộtsố biệnpháptổ chứctốttròchơidângianchotrẻ mầmnon56 tuổi”nhằmnângcaotaynghềchuyênmônchobảnthân.1.2.Điêmm ̉ ơivaph ́ ̀ ạmviápdụngcủađềtài: 1.2.1.Điểmmớicủađềtài:Đềtàisángkiếnnàytuyđãtừngcónhiềungườinghiêncứusongởmỗi độ tuổikhácnhauvàmỗitrường,mỗivùngmiềnlạimangmộtđặcđiểmriêng.Dovậycácgiảiphápđưaraápdụngcũngkhôngthể giốngnhau.Vàthựctế ở trườngmầmnonnơitôiđangcôngtác,tròchơidângianđượctổchứcởtrườngvàorấtnhiềuthờiđiểmtrongngày,thế nhưnggiáoviênchưa thựcsựchútrọngđếnviệctổchứccáctròchơidângiansaochophùhợp,hấp dẫn,lôicuốnmanglạihiệuquảcaonhất.Chínhvìthế cáctròchơidângian vẫncònthểhiệnmộtcáchhìnhthức,chưađivàotâmhồnvàcuộcsốngcủatrẻ.Vìlẽđótôiđãmạnhdạnchọnđềtàinàynhằm: Đánhgiáthựctrạ ...