Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năng phòng chống dịch bệnh tại nhà
Số trang: 22
Loại file: docx
Dung lượng: 1.04 MB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến "Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năng phòng chống dịch bệnh tại nhà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tuyền truyền cho phụ huynh nắm được những kỹ năng cần thiết cung cấp hướng dẫn trẻ tại nhà. Trẻ được bảo vệ trang bị những kiến thức cơ bản để phòng chống dịch bệnh, để có thể tiếp thu được tốt các kiến thức trong các hoạt động tiếp theo trong ngày, phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tinh thần.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năng phòng chống dịch bệnh tại nhà ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON THUẦN MỸ ***===***===***“MỘT SỐ BIỆN PHÁP TUYÊN TRUYỀN TỚI PHỤ HUYNH DẠY TRẺ24 – 36 THÁNG TUỔI KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID TẠINHÀ” Lĩnh vực / môn: Giáo dục nhà trẻ Cấp học: Mầm non Tên tác giả: Phạm Thị Hạnh Đơn vị công tác: Trường mầm non Thuần Mỹ Chức vụ: Giáo viên Năm học 2021 - 2022 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội đồng khoa học ngành giáo dục huyện Ba Vì Ngày Trình độ ChứcHọ và tên tháng nămNơi công tác chuyên Tên sáng kiến danh sinh môn “Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ Trường Mầm Phạm Thị Giáo huynh dạy trẻ 24 – 36 23/07/1994 non Thuần Đại học Hạnh viên tháng tuổi kỹ năng Mỹ phòng chống dịch covid tại nhà” - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Lĩnh vực giáo dục nhà trẻ . - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu, ngày 20/09/2021. - Mô tả bản chất của sáng kiến: Sáng kiến được đưa ra vào tình trạng thực tế của lớp nhà trẻ 24-36 tháng. Đasố phụ huynh làm nông nghiệp, buôn bán tự do công việc chiếm nhiều thời gian,một số phụ huynh do bận rộn công việc kiếm sống nên chưa thực sự quan tâmđến con em mình, vì vậy phụ huynh nhờ cậy việc dạy dỗ con cái cho cô giáo ởtrường và c có một số phụ huynh không quan tâm đến giáo dục kỹ năng phòngchống dịch covid tại nhà cho trẻ. Trẻ 24 – 36 tháng tuổi còn quá nhỏ, luôn tò mò thế giới xung quanh, sức đềkháng của trẻ còn kém và chưa ý thức được tầm quan trọng của việc vệ sinh. Trẻ chưa tự phục vụ được việc ăn uống, vệ sinh. Các cô phải chăm sóccác con mọi lúc mọi nơi rất là vất vả. Chúng ta cần coi trọng sức khỏe, mọi người có sức khỏe thì công tác sẽtốt, trẻ có khỏe mạnh thì học hành mới tốt, bố mẹ mới yên tâm gửi các cháu đểđi làm. Trường học là một nơi an toàn để trẻ vui chơi, học tập mà không có cácnguy cơ xảy ra tai nạn, trẻ khỏe mạnh sức đề kháng cao giúp trẻ phòng tránhđược bệnh tật, tôi đã lên kế hoạch để đưa ra các biện pháp để thực hiện đề tài. Trước hết tôi xây dựng kế hoạch để làm đề tài: Tôi đã điều tra trên chính trẻcủa mình và đưa ra bảng số liệu cụ thể, sau đó để thực hiện được đề tài “Một sốbiện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năngphòng chống dịch covid tại nhà” tôi đã thực hiện hướng trẻ vào các hoạtđộng ở lớp, mọi lúc, mọi nơi, cuối cùng tôi đưa ra bảng số liệu so sánh kết quảtrước và sau khi thực hiện cũng như đưa ra được kết luận số trẻ đạt so với chỉtiêu, từ đó chính bản thân cũng rút ra được nhiều kinh nghiệm cho bản thântrong công cuộc giáo dục trẻ. - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Sự quan tâm giúp đỡ của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn và đồng nghiệp + Sự phối hợp thực hiện của học sinh, sự ủng hộ của các bậc phụ huynh Sau khi áp dụng sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống chotrẻ nhà trẻ” tôi thấy. * Đối với học sinh: + Trẻ mạnh dạn tự tin, vui vẻ khi đến lớp.. + Trẻ thực hiện tốt công tác phòng chống dịch bệnh sẽ giúp các con cómột cơ thể khỏe mạnh, để các con tích cực tham gia các hoạt động, góp phầnphát triển nhân cách toàn diện. * Đối với phụ huynh: + Phụ huynh đã có những hiểu biết về kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ ởtrường kết hợp với giáo viên cùng thực hiện tốt việc rèn kỹ năng tìm tòi, sáng tạocho trẻ thông qua các hoạt động ở lớp. + Trẻ khỏe mạnh, phụ huynh cũng yên tâm gửi con và quý mến cô giáo. + Phụ huynh rất vui khi con của mình đã ngoan và có nề nếp tốt. Vớinhững chia sẻ của phụ huynh tôi thấy rằng các bậc phụ huynh thực sự yên tâmkhi gửi gắm con của mình cho các cô chăm sóc. * Đối với giáo viên: Thật không có gì vui khi nhìn các con khỏe mạnh vô tư, hồn nhiên của trẻtôi cảm thấy mình đang đi đúng khi đến với trẻ bằng cả tấm lòng. Mặc dù còn cónhiều thiếu sót nhưng tôi cảm thấy được mình đã gặt hái được những thành côngnhư mong đợi, tôi tự hứa sẽ luôn yêu thương trẻ bằng con tim chứa chan tìnhcảm, tâm huyết với nghề. Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thậtvà hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật. Ba vì, ngày tháng 04 năm 2022 Người nộp đơn (Ký và ghi rõ họ tên) MỤC LỤC NỘI DUNG TRANGPHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 1Tên đề tài 11. Lý do chọn đề tài 1a. Cơ sở lý luận ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năng phòng chống dịch bệnh tại nhà ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON THUẦN MỸ ***===***===***“MỘT SỐ BIỆN PHÁP TUYÊN TRUYỀN TỚI PHỤ HUYNH DẠY TRẺ24 – 36 THÁNG TUỔI KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID TẠINHÀ” Lĩnh vực / môn: Giáo dục nhà trẻ Cấp học: Mầm non Tên tác giả: Phạm Thị Hạnh Đơn vị công tác: Trường mầm non Thuần Mỹ Chức vụ: Giáo viên Năm học 2021 - 2022 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾNKính gửi: Hội đồng khoa học ngành giáo dục huyện Ba Vì Ngày Trình độ ChứcHọ và tên tháng nămNơi công tác chuyên Tên sáng kiến danh sinh môn “Một số biện pháp tuyên truyền tới phụ Trường Mầm Phạm Thị Giáo huynh dạy trẻ 24 – 36 23/07/1994 non Thuần Đại học Hạnh viên tháng tuổi kỹ năng Mỹ phòng chống dịch covid tại nhà” - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Lĩnh vực giáo dục nhà trẻ . - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu, ngày 20/09/2021. - Mô tả bản chất của sáng kiến: Sáng kiến được đưa ra vào tình trạng thực tế của lớp nhà trẻ 24-36 tháng. Đasố phụ huynh làm nông nghiệp, buôn bán tự do công việc chiếm nhiều thời gian,một số phụ huynh do bận rộn công việc kiếm sống nên chưa thực sự quan tâmđến con em mình, vì vậy phụ huynh nhờ cậy việc dạy dỗ con cái cho cô giáo ởtrường và c có một số phụ huynh không quan tâm đến giáo dục kỹ năng phòngchống dịch covid tại nhà cho trẻ. Trẻ 24 – 36 tháng tuổi còn quá nhỏ, luôn tò mò thế giới xung quanh, sức đềkháng của trẻ còn kém và chưa ý thức được tầm quan trọng của việc vệ sinh. Trẻ chưa tự phục vụ được việc ăn uống, vệ sinh. Các cô phải chăm sóccác con mọi lúc mọi nơi rất là vất vả. Chúng ta cần coi trọng sức khỏe, mọi người có sức khỏe thì công tác sẽtốt, trẻ có khỏe mạnh thì học hành mới tốt, bố mẹ mới yên tâm gửi các cháu đểđi làm. Trường học là một nơi an toàn để trẻ vui chơi, học tập mà không có cácnguy cơ xảy ra tai nạn, trẻ khỏe mạnh sức đề kháng cao giúp trẻ phòng tránhđược bệnh tật, tôi đã lên kế hoạch để đưa ra các biện pháp để thực hiện đề tài. Trước hết tôi xây dựng kế hoạch để làm đề tài: Tôi đã điều tra trên chính trẻcủa mình và đưa ra bảng số liệu cụ thể, sau đó để thực hiện được đề tài “Một sốbiện pháp tuyên truyền tới phụ huynh dạy trẻ 24 – 36 tháng tuổi kỹ năngphòng chống dịch covid tại nhà” tôi đã thực hiện hướng trẻ vào các hoạtđộng ở lớp, mọi lúc, mọi nơi, cuối cùng tôi đưa ra bảng số liệu so sánh kết quảtrước và sau khi thực hiện cũng như đưa ra được kết luận số trẻ đạt so với chỉtiêu, từ đó chính bản thân cũng rút ra được nhiều kinh nghiệm cho bản thântrong công cuộc giáo dục trẻ. - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Sự quan tâm giúp đỡ của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn và đồng nghiệp + Sự phối hợp thực hiện của học sinh, sự ủng hộ của các bậc phụ huynh Sau khi áp dụng sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống chotrẻ nhà trẻ” tôi thấy. * Đối với học sinh: + Trẻ mạnh dạn tự tin, vui vẻ khi đến lớp.. + Trẻ thực hiện tốt công tác phòng chống dịch bệnh sẽ giúp các con cómột cơ thể khỏe mạnh, để các con tích cực tham gia các hoạt động, góp phầnphát triển nhân cách toàn diện. * Đối với phụ huynh: + Phụ huynh đã có những hiểu biết về kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ ởtrường kết hợp với giáo viên cùng thực hiện tốt việc rèn kỹ năng tìm tòi, sáng tạocho trẻ thông qua các hoạt động ở lớp. + Trẻ khỏe mạnh, phụ huynh cũng yên tâm gửi con và quý mến cô giáo. + Phụ huynh rất vui khi con của mình đã ngoan và có nề nếp tốt. Vớinhững chia sẻ của phụ huynh tôi thấy rằng các bậc phụ huynh thực sự yên tâmkhi gửi gắm con của mình cho các cô chăm sóc. * Đối với giáo viên: Thật không có gì vui khi nhìn các con khỏe mạnh vô tư, hồn nhiên của trẻtôi cảm thấy mình đang đi đúng khi đến với trẻ bằng cả tấm lòng. Mặc dù còn cónhiều thiếu sót nhưng tôi cảm thấy được mình đã gặt hái được những thành côngnhư mong đợi, tôi tự hứa sẽ luôn yêu thương trẻ bằng con tim chứa chan tìnhcảm, tâm huyết với nghề. Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thậtvà hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật. Ba vì, ngày tháng 04 năm 2022 Người nộp đơn (Ký và ghi rõ họ tên) MỤC LỤC NỘI DUNG TRANGPHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 1Tên đề tài 11. Lý do chọn đề tài 1a. Cơ sở lý luận ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Giáo dục mầm non Giáo dục nhà trẻ Kỹ năng phòng chống dịch bệnh tại nhàGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1978 20 0 -
47 trang 905 6 0
-
65 trang 740 9 0
-
7 trang 580 7 0
-
16 trang 506 3 0
-
23 trang 470 0 0
-
26 trang 467 0 0
-
29 trang 467 0 0
-
37 trang 467 0 0
-
65 trang 437 3 0