Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn văn học

Sáng kiến "Một số giải pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn văn học" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ nhà trẻ nâng cao khả năng vốn từ cho trẻ, nâng cao sự tự tin và khả năng đọc thành câu lưu loát tạo cho trẻ tâm trạng thoải mái gần gũi với văn học tiếp cận đổi mới phương pháp dạy học mới giúp trẻ cảm nhận được văn học thông qua các giải pháp cho trẻ phát triển một cách toàn diện nhất để góp phần cho kết quả hoạt động học văn học đạt hiệu quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi học tốt môn văn học UBND HUYỆN BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON THUẦN MỸ aaa Mã số: ................................ (Do HĐCNSK ghi) BÁO CÁO SÁNG KIẾN “MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP TRẺ NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI HỌC TỐT MÔN VĂN HỌC”.Người thực hiện: Trần Thị Thu PhươngSáng kiến thuộc nhóm: - Giải pháp kỹ thuật 1 - Giải pháp quản lý 1 - Giải pháp tác nghiệp Q - Giải pháp áp dụng khoa học, kỹ thuật 1 Có đính kèm: Các sản phẩm không thể hiện trong bản in sáng kiến 1 Mô hình 1 Đĩa CD (DVD) 1 Phim ảnh 1 Hiện vật khác Năm học: 2022-20232 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng Thẩm định, công nhận sáng kiến huyện Ba Vì Tôi tên là: Trần Thị Thu Phương Ngày, tháng, năm sinh: 11/07/1996 Nơi công tác: Trường mầm non Thuần Mỹ Chức vụ: Giáo viên Trình độ chuyên môn: Trung cấp sư phạm mầm non. Kính đề nghị Hội đồng Thẩm định, công nhận sáng kiến huyện Ba Vì, xétcông nhận sáng kiến cho cá nhân tôi trong năm 2023. -Tên sáng kiến: Một số giải pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi học tốtmôn văn học. - Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến: 100% - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ. - Mô tả bản chất sáng kiến: Giải pháp giúp trẻ nhà trẻ nâng cao khả năngvốn từ cho trẻ, nâng cao sự tự tin và khả năng đọc thành câu lưu loát tạo cho trẻtâm trạng thoải mái gần gũi với văn học tiếp cận đổi mới phương pháp dạy họcmới giúp trẻ cảm nhận được văn học thông qua các giải pháp cho trẻ phát triểnmột cách toàn diện nhất để góp phần cho kết quả hoạt động học văn học đạt hiệuquả cao. Để thực hiện được giải pháp trên tôi đã thực hiện như sau: + Lập kế hoạch làm quen văn học qua các giờ học. + Lấy trẻ làm trung tâm. + Cho trẻ làm quen văn học thông qua trò chơi. + Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt dộng làm quen văn học. + Tuyên truyền kết hợp với phụ huynh - Những thông tin cần được bảo mật (nếu có)………………………………. - Các điều kiện để áp dụng sáng kiến: + Những biện pháp đã sử dụng trước đây như làm theo cô , tích hợp lồngghép, thông qua hoạt động trò chơi, ứng dụng công nghệ thông tin chưa đạt hiệuquả cao. + Áp đặt trẻ làm theo mong muốn và những hạn chế còn nhiều. - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiến của tác giả: Sau khi áp dụng sáng kiến tôi thấy trẻ tự tin ăn nóilưu loát rõ ràng mạch lạc có sự sáng tạo, có biết thể hiện các bài thơ câuchuyện… - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến của tổ chức, cá nhân tham gia áp dụng sáng kiến lần đầu, kể cả áp dụng thử3(nếu có): Sau khi học tập và học hỏi tìm tòi các chi em và đồng nghiệp và trêncác trang mạng thì công nhận mang lại hiệu quả cao trong việc tổ chức hoạtđộng văn học và có thể áp dụng cho các hoạt động học khác. - Danh sách những người đã tham gia áp dụng, hoặc thử áp dụng sángkiến lần đầu (nếu có): ST Họ và tên Ngày, tháng Nơi công Chức Trình độ Nội dung T năm sinh tác danh chuyên công việc môn hỗ trợ Tôi chưa sử dụng kết quả công nhận sáng kiến, kết quả công nhận phạmvi ảnh hưởng và hiệu quả áp dụng của sáng kiến này lần nào. Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự thậtvà hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật./. THỦ TRƯỜNG ĐƠN VỊ …..Ngày….tháng…năm……. (Xác nhận, ký tên, đóng dấu) Người nộp đơn (ký và ghi rõ họ tên) Trần Thị Thu Phương4 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BÁO CÁO SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng Thẩm định, công nhận sáng kiến huyện Ba Vì. I. THÔNG TIN CHUNG: 1. Tên sáng kiến: Một số giải pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi họctốt môn văn học. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ. 3. Tác giả: - Họ và tên: Trần Thị Thu Phương. Nam (nữ): Nữ - Năm sinh: 1996 - Trình độ chuyên môn:Trung cấp sư phạm mầm non. - Điệnthoại:0382621423 Email: tranthuphuong11796@gmail.com - Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên – Trường mầm non Thuần Mỹ. - Tỷ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến: 100% 4. Cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền sáng kiến, nhữngthông tin nêu theo báo cáo này là sự thật. Ba Vì, ngày…tháng…năm 2023 TÁC GIẢ SÁNG KIẾN (Ký, ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ NƠI TÁC GIẢ SÁNG KIẾN CÔNG TÁC/ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Trần Thị Thu Phương (Xác nhận) (Ký tên, đóng dấu) XÁC NHẬN HỘI ĐỒNG TĐCNSK HUYỆNII. PHẦN NỘI DUNG SÁNG KIẾN.5 1. Thực trạng của giải pháp đã biết. Văn học là hoạt động học rất quan trọng đối với trẻ mầm non, là phươngtiện phát triển ngôn ngữ bao gồm việc làm giàu vốn từ, tập cho trẻ phát âmchính xác, diễn đạt rõ ràng, có ngữ điệu, đú ...