Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp rèn kĩ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thể hiện tính chủ động, thể hiện vai trò của người giáo viên trong việc thực hiện vấn đề đang rất quan tâm của xã hội đó là làm thế nào để cho thế hệ trẻ của chúng ta những thế hệ tương lai của đất nước phát triển một cách toàn diện, trong đó kỹ năng sống là vô cùng cần thiết đối với mỗi con người đặc biệt là trẻ nhỏ. Việc áp dụng các biện pháp rất đơn giản mà đem lại hiệu quả cao trong việc rèn kĩ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp rèn kĩ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non BẢNMÔTẢSÁNGKIẾNTHÔNGTINCHUNGVỀSÁNGKIẾN1.Tênsángkiến“Mộtsốgiảipháprènkĩnăngsốngchotrẻ45tuổitrongtrườngmầmnon”.2.LĩnhvựcpháttriểnsángkiếnCôngtácchămsóc,giáodụcvàpháttriểntrẻmẫugiáo45tuổi.3.Tácgiả Họvàtên: Ngày/tháng/nămsinh: Chứcvụ,đơnvịcôngtác:Giáoviên,trườngMầmNon ĐiệnThoại:4.Đơnvịápdụngsángkiến Tênđơnvị:TrườngMầmNon Địachỉ:*Tínhcấpthiết Giáodụcvàđàotạocũnglàquốcsáchhàngđầu,làsự nghiệpcủaĐảng,Nhànướcvàcủatoàndân.Đầutưchogiáodụclàđầutưpháttriển. Trongnhữngnămgầnđây,giáodụcluônkhôngngừngđổimớivề hìnhthức,nộidungvàphươngphápgiáodục.Dạyhọchướngvàohọcsinh,lấyhọc sinhlàmtrungtâm,họcsinhchủđộngthamgiavàlĩnhhộikiếnthức.Songthông quaviệcgiáodụcđểhọcsinhhứngthúthamgiahọctậpvàtíchcựcthamgiavàocáchoạtđộnggiáodụcthìviệcgiáodụckỹ năngsốngchotrẻ làvấnđề thenchốtlànềnmóngđểpháthuyhiệuquảcaotronggiáodục,đặcbiệtlàởđộtuổitrẻ mầmnon. Hiệnnay giáodụckỹ năngsốngđangtrở thànhmộtnhiệmvụquantrọngđốivớigiáodụccả nước,dạykỹnăngsốngchotrẻmầmnon sẽgiúptrẻlàmchủcuộcsống,sốngantoàn,lànhmạnhvàcóchấtlượnghơntrong xãhộihiệnđạivớinềnvănhoáđadạngvàkinhtếpháttriểnnhưhiệnnay.I.Môtảgiảiphápđãbiết. *Giảipháp:Rènkỹ năngsốngchotrẻ 45tuổitrongtrườngmầmnon củatácgiả PhùngThị NhuấnTrườngMNSongKhêHuyệnYênDũngHà Nội. 1 *Giảipháp:Biệnphápgiáodụckỹnăngsốngchotrẻ45tuổitạitrường mầmnonSaoMaiQuậnCầuGiấyHàNội. Quaquátrìnhápdụngcácgiảiphápvàothựctếcủatrườngmìnhtôinhậnthấycónhữngưuđiểmvàtồntạinhưsau: *Ưuđiểm Giáoviênbiếttự nângcaokiếnthức,kỹ năngxâydựngbiệnphápgiáodụckỹnăngsốngchotrẻ. Tạođượcmôitrườnggiáodụcphùhợp,thuhútđượcsự thamgiahoạt độngcủatrẻ. *Hạnchế Cácgiảipháptrênđãcónhữnghiệuquả bướcđầuđể nângcaochất lượnggiáodụckỹ năngsốngchotrẻ xongchưathậtsự hiệuquả vìchưakíchthíchđượctínhchủ động,tự tin,tạocơ hộichotrẻ đượcthựchànhkhámphá, trảinghiệmgiúptrẻpháthuytínhsángtạochínhvìvậytôiđãđisâunghiêncứu “Mộtsốgiảipháprènkĩnăngsốngchotrẻ45tuổiởtrườngmầmnon”.II.NộidunggiảiphápđềnghịcôngnhậnsángkiếnII.0.Nộidunggiảiphápmàtácgiảđềxuất * Giải pháp1:Nghiêncứutàiliệu,sưutậpcácbàithơ,câuchuyện,bàihát,tìnhhuống,hình ảnh…về rènkỹ năngsốngchotrẻ trongtrườngmầmnon Khithựchiệnbiệnphápnày,tôiđãcố gắngtìmtòitrêncácphươngtiện thôngtinđạichúngnhưquasách,báo,mạng,cậpnhậtcácthôngtinhàngngàyvà tôiđãsưutầmđược:*Mộtsốhinhanh,video ̀ ̉ phùhợpvớinộidunggiáodụckỹnăngsốngchotrẻ45tuổi:Nhữnghìnhảnhgiaotiếp, ứngxửvănminhnhư khigiaotiếpphảinhìn vàomắtngườinóichuyện, nở mộtnụ cườithânthiện,tự nhiên. Biếtchờ đợiđếnlượttrongcáchoạtđộng,biếtđặtcâuhỏivàtrả lời,ứngxử vănminh,trẻcầnlễphépdạthưavớingườilớn,khiănthìbiếtmờingườilớn,ăntừtốn,giúp ngườilớndọndẹp,hongápbiếtchemiệng,khôngkhạcnhổ bừabãi,ngoàira cầnthựchiệnmộtsốquytắcxãhội,khôngtự ýnghịchpháđồ chơiở nhàbạn khichưachophép,điđúngphầnđườngkhithamgiagiaothông,ởnơicôngcộng thìkhôngchenlấn,nhườngngườigià,emnh 2 ỏ,ngườitàntật,khôngháihoa,bẻcànhcũngnhưkhôngđượctrêuchọcconvật,biếtgiữlờihứakhiếnchobuổinóichuyệntrởnênthậtthoảimáithậtchânthànhkhithamgianhữnghoạtđộngvuichơiởlớp.Quađótrẻ họctậpvàphânbiệtđượcnhữnghànhvinênhaykhôngnên.*Sưutầm1sốbàithơ,bàihát,câutruyệnphùhợpvớinộidunggiáodụckỹnăngsốngchotrẻ45tuổi:Bàithơđểápdụngvàocácbàihọcdạytrẻtheotừngchủđểnhưbàithơ:Cô dạy,thỏbôngbịốm,lấytămchobà,thươngông,ướcmơcủabé,…Nhữngcâutruyệntheođềtàiápdụngtừngchủđềđưarađólà:Chuyệnchemưachobạn,cảmơnxinlỗi,bàốm,bóhoatươithắm,xeluvàxeca,mộtngàynghỉ,BéMinhQuândungcảm……VD:Truyện“BéMinhQuândũngcảm”“NhàbéMinhQuâncómộtchúmèovàngrấtngoan.MinhQuânyêunólắm…………MinhQuânvùngdậy,chạyđếnbênbốvàthúnhậntấtcảrồixinbốthachomèo.BốômMinhQuânvàolòngvàkhen:Contraibốtrungthựcvàdũngcảmlắm..”Nhữngbàihátđểdạytrẻhátvàchotrẻnghehá ...