Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi nhằm tổ chức tốt các giờ hoạt động cho trẻ 24 - 36 tháng

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ thể hiện được ý định của mình một cách đơn giản và dễ hiểu nhất về cảnh vật, con người, đồ vật xung quanh trẻ qua các giờ học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp sử dụng đồ dùng đồ chơi nhằm tổ chức tốt các giờ hoạt động cho trẻ 24 - 36 tháng 1.Phầnmởđầu: 1.1.Lýdochọnđềtài,sángkiến,giảipháp: Trẻ lứatuổi2436tháng,tư duycủatrẻ làtư duytrựcquanhìnhtượng, dođónếuchỉbằnglờinóisuông,lờigiảnggiảikhôkhankhôngcóđồdùnggiáo cụtrựcquanthìtrẻkhôngthểhìnhdungvàhiểuđượcnộidungcủatiếthọc. Việcchotrẻ làmquenvớiconngười,cảnhvật,đồ vậtxungquanhtrẻquacácgiờ học,đòihỏimộtngườigiáoviênMầmnoncầnphảinăngđộng,sángtạovàlinhhoạttrongviệclàmvàsử dụngđồ dùnggiáocụ trựcquanđểnângcaohiệuquảcủatiếthọc,gópphầngiúptrẻtiếpcậnvớimôitrườngxung quanhvớiconngười,cảnhvật,đồvậtmộtcáchcóhiệuquảcaonhất. Chínhvìthếmàcôgiáophảitạomọiđiềukiệnchotrẻtiếpxúcvớiđồdùng,đồ chơi,biếtsử dụngvàlàmđồ dùngtrangthiếtbị choviệc“Họcmà chơi,chơibằnghọc củatrẻ. Giúptrẻ thể hiệnđượcýđịnhcủamìnhmộtcáchđơngiảnvàdễ hiểunhấtvềcảnhvật,conngười,đồ vậtxungquanhtrẻquacácgiờhọc. Vớilýdotrênnêntôiquyếtđịnhchọnđề tài:“Mộtsố giảiphápsử dụngđồdùngđồchơinhằmtổ chứctốtcácgiờ hoạtđộngchotrẻ 2436 tháng” 1.2.Điểmmới,phạmviápdụngđềtài: *Điểmmớicủađềtài: TrongtrườngMầmnonđồdùng,đồchơi,giáocụtrựcquanrấtcầnthiết đốivớiviệc“Họcmàchơi,chơibằnghọc”củatrẻ.Đồ dùnggiáocụ trựcquanlànhucầukhôngthể thiếuđượcđốivớitrẻ,đólànguồnvui,làphương tiệnđểtrẻvuichơivàhọctập.Khôngnhữngthếđồdùng,đồchơi,giáocụtrực quanlàngườibạnđồnghànhkhôngthể thiếuđược,nócòngiúptrẻ pháttriển trítưởngtượng,đặcbiệtlàtrớnhớ,quansát,rènluyệnsự chúý,tư duy,thẩmmỹ,đạođức,khảnăngnhậnbiếtphânbiệtsosánh. *Phạmviápdụng: Đềtàinàyđượcápdụngtạilớptheocáclĩnhvực,tạitrườngchúngtôivà đượcápdụngrộngrãichocáctrườnghọcmầmnontrêntoànhuyện. 2.Phầnnộidung: 2.1.Thựctrạngnộidungcầnnghiêncứu: Trongnhữngnămdạytrẻhọcởđộtuổinày,bảnthântôinhậnthấyviệc làmvàsử dụngđồ dùnggiáocụ trựcquanchocácmônhọclàrấtquantrọng,giúptrẻ hiểubiếtthêmvànhớ lạinhữngconngười,nhữngconvật,cảnhvật, nhữngđồ vật,cácloạiphươngtiệngiaothông,cácloàihoa,cácloàicâyănlá, 1ăncủ,ănquả,….màtrẻ chưanhìnthấyhoặcđãnhìnthấy.Đồ dùnggiáocụtrựcquansẽ kíchthíchsự hứngthúvàchúýcủatrẻ vàocáctiếthọc,giúptrẻpháttriểnmộtcáchtoàndiệnvàtiếthọcđạtkếtquảcaohơn. Nămhọc20182019bảnthântôiđượcnhàtrườngphâncôngdạynhóm2436tháng,thựchiệnchươngtrìnhGDMNcủalứatuổi2436tháng.Qua thờigianđứnglớp,nắmbắttìnhhìnhthựctếcủalớptôinhậnthấylớpmìnhcónhữngthuậnlợivàkhókhănsau: *Thuậnlợi: Nhàtrườngđótạomọiđiềukiệnmuasắmđầyđủ đồ dùngdạyhọcchocô,đồ chơicủatrẻ đầyđủ như:Tranhmôitrườngtranhlôtôsáchtài liệutranhthơ,chuyện,đồ chơibằngnhựa…Lớpcóphònghọcrộngrãi.Bêncạnhđó,đượcsựquantâmgiúpđỡtậntìnhcủabangiámhiệunhàtrườngtrong việcbồidưỡngphươngphápdạyhọcvàcáchlàmđồ dùnggiáocụ trựcquanbềnđẹp,cómàusắchấpdẫn,phùhợpvớiđặcđiểmpháttriểntâm,sinhlýcủa lứatuổi2436tháng. Bảnthânlàmộtgiáoviênyêunghề,mếntrẻ,cótrìnhđộ chuyênmôn vữngvàng,cótinhthầntráchnhiệmcao,khéotay,thựcsự yêutrẻ,tâmhuyếtvớinghề.Thamgiađầyđủ cácđợtbồidưỡngchuyênmôndophòng,cụmliêntrườngvànhàtrườngtổ chức.Bảnthâncónhiềukinhnghiệm,sángtạotrongviệclàmđồ dùng,đồchơivàsử dụngđồ dùng,đồ chơichocácgiờ hoạtđộngcảutrẻ. Cácbậcphụ huynhcónhậnthứccao,hiểuđượctầmquantrọngcủaviệcchămsócgiáodụctrẻtạinhàtrường.Từđócósựhộtrợkinhphí,sưutầmnguyênvậtliệu,phếliệuvàlàmđồdùngtrựcquanphụcvụchocôvàtrẻ. *Khókhăn: Lứatuổinhàtrẻ 2436thángcháucònnhútnhát,mộtsố mớinhậnvàochưacónềnnếpthóiquencònquấykhóc,mộtsốtrẻcábiệtcònrụtrè,phátâmchưachuẩnnêncósựchênhlệchtrongviệctiếpthukiếnthứccủatrẻ. Thờigianlàmđồdùng,đồchơicủacôgiáorấtítrấthạnhẹpvìởđộtuổinhàtrẻ phầnchămsóccáccháuquánhiều.Vìvậybảnthântôiphảitranhthủ,sắpxếptậndụngmọithờigianđể làmđồ dùngphụcvụchocôvàtrẻ đủ các mônhọc Đồdùngphụcvụchocácmônhọccònhạnchế,màusắcchưađẹp,chưahấpdẫnđểlôicuốnsựchúýcủatrẻvàogiờhọc. *Khảosátchấtlượngđầunăm: Qua các tiết dạy đầu năm học,: Nhận biết tập nói, vận động, thơ,chuyện,xếphình,xâuhạttôichotrẻquansátđàmthoạivềchủđềgiađình,cácconvật,tôithấykhả năngtiếpthucủatrẻ cònchậm,cònlúngtúng,trẻ nói 2ngọng,nóilắpnhiềunềnnếplớphọccònlộnxộn.Quađótôithấykhănănghiểubiếtvànhậnthứccủatrẻvềcácmônhọccủatrẻcònyếucụthể: Khichotrẻlàmquenvớichủđề giađìnhvàđồdùnggiađình40%trẻbiếtgọitên,côngviệc,cácđặcđiểm,côngdụngcủanhữngngườithântrong giađìnhvàđồdùngtronggiađình. Khichotrẻlàmquenvớithế giớiđộngvật55%trẻ biếtgọitên,đặcđiểmcácconvật Về bộ mônvănhọc:50%trẻ thuộcthơ,45%trẻ biếtnghecôkểchuyện Về bộ mônxếphình:Khiđưađồ chơiratrẻ rấtbỡ ngỡ,cứ nhìnra quayvào,cótrẻchỉmânmêvàsờmócáckhốigỗrấtlạ,khôngcósựtậptrung chỳý ...