Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp tạo hứng thú trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 4 - 5 tuổi B3 trường Mầm non Đại Lai

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần tìm ra các biện pháp tốt nhất để giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt môn khám phá khoa học, giúp trẻ có hứng thú trong hoạt động khám phá cũng như khích thích tính tò mò ham học hỏi của trẻ cũng như hình thành cho trẻ những kỹ năng cơ bản về môn học. Giúp trẻ phản ảnh được thế giới xung quanh cuộc sống con người một cách đa dạng, phong phú, hấp dẫn, sáng tạo. Tạo cho trẻ sự hứng thú và hiệu quả khi tham gia hoạt động khám phá khoa học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp tạo hứng thú trong hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 4 - 5 tuổi B3 trường Mầm non Đại Lai ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIA BÌNH TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI LAI SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ THẨM ĐỊNH ĐÁNH GIÁ CẤP NGÀNH TÊN SÁNG KIẾNMỘT SỐ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁMPHÁ KHOA HỌC CHO TRẺ 4 – 5 TUỔI B3 TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI LAI Tác giả: HOÀNG THỊ HỒNG Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường Mầm non Đại Lai Bộ môn (chuyên ngành): Giáo dục Mầm non. Đại Lai, tháng 01 năm 2024 Mẫu 01/SK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Cấp ngành, đơn vị Trường Mầm non Đại Lai Kính gửi: Hội đồng sáng kiến cấp huyện. 1. Tên sáng kiến: “Một số giải pháp tạo hứng thú trong hoạt động khámphá khoa học cho trẻ 4 - 5 tuổi B3 trường Mầm non Đại Lai”. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Công tác giảng dạy cho trẻ trong lĩnh vựcphát triển nhận thức. 3. Tác giả sáng kiến: - Họ và tên: Hoàng Thị Hồng - Cơ quan,đơn vị: Trường mầm non Đại Lai. - Địa chỉ: Đại Lai - Bình - Bắc Ninh. ĐT: 0973.554.363 4. Các đồng tác giả: Không. 5. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: - Tên chủ đầu tư: Hoàng Thị Hồng - Cơ quan đơn vị: Trường mầm non Đại Lai - Địa chỉ: Đại Lai - Gia Bình - Bắc Ninh. 6. Các tài liệu kèm theo: 6.1. Thuyết minh mô tả giải pháp và kết quả thực hiện sáng kiến (Đóng trongcuốn đề tài, sau đơn yêu cầu công nhận sáng kiến): Mẫu 02/SK Đại Lai, ngày … tháng … năm …….Tác giả sáng kiến Hoàng Thị Hồng Mẫu 02/SK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN 1. Tên sáng kiến: “Một số biện pháp tạo hứng thú trong hoạt động khámphá khoa học cho trẻ 4 - 5 tuổi B3 trường Mầm non Đại Lai”. 2. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: Từ tháng 9 năm 2022 đến tháng 5 năm 2023. 3. Các thông tin cần bảo mật: Không có. 4. Mô tả các giải pháp cũ thường làm: Những giải pháp mà tôi đã chọn trước đây còn mang tính chung chung, hầuhết là dựa trên lý thuyết, chưa đi sát vào thực tế, khi áp dụng thì hiệu quả chưa thựcsự cao. 5. Sự cần thiết phải áp dụng giải pháp sáng kiến: Giải pháp mà tôi chọn là tạo điều kiện cho trẻ được hoạt động trải nghiệm đểnâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường và hơn hết là tạo hứng thú cho trẻtrong hoạt động khám phá khoa học. Những giải pháp mà sáng kiến tôi đưa ra có những nét khác và mới so vớicác giải pháp trước đây, vừa có tính kế thừa và phát huy những ưu điểm, đồng thờiđược áp dụng thực tế hàng ngày trong lớp học, trong nhà trường, phù hợp với nănglực, điều kiện của học sinh lớp 4 – 5 tuổi B3 và của trường Mầm non Đại Lai. 6. Mục đích của giải pháp sáng kiến: Nhằm góp phần tìm ra các biện pháp tốt nhất để giúp trẻ 4-5 tuổi học tốt mônkhám phá khoa học, giúp trẻ có hứng thú trong hoạt động khám phá cũng nhưkhích thích tính tò mò ham học hỏi của trẻ cũng như hình thành cho trẻ những kỹnăng cơ bản về môn học. Giúp trẻ phản ảnh được thế giới xung quanh cuộc sốngcon người một cách đa dạng, phong phú, hấp dẫn, sáng tạo. Tạo cho trẻ sự hứng thúvà hiệu quả khi tham gia hoạt động khám phá khoa học. Thông qua hoạt động khám phá khoa học hình thành nhận thức về sự vật hiệntượng xung quanh và quan trọng hơn là giáo dục thái độ ứng xử đúng đắn với thiênnhiên, với xã hội cho trẻ. Qua môn học giúp nhân cách trẻ phát triển toàn diện, đưatrẻ hướng tới “Chân - Thiện - Mĩ”. Tham mưu với nhà trường xây dựng kế hoạch năm học phù hợp với độ tuổicủa trẻ. Đề xuất một số kinh nghiệm để góp phần nâng cao chất lượng giáo dụcmôn học khám phá hoa học cho chị em đồng nghiệp trong nhà trường. 7. Nội dung: 7.1. Thuyết minh giải pháp mới hoặc cải tiến: Giải pháp 1: Xây dựng nội dung khám phá khoa học và xây dựng kếhoạch theo từng chủ dề phù hợp với trẻ Với mong muốn trẻ sẽ được mở rộng và trau dồi các kỹ năng quan sát, sosánh, phân loại, dự đoán, tìm hiểu....và được nâng cao hiểu biết của mình về thếgiới tự nhiên. Do vậy ngay từ đầu ngay từ đầu năm học tôi đã lập kế hoạch theotừng chủ đề. Số thứ Tên chủ điểm Tên thí nghiệm tự - Vật chìm, vật nổi. 1 Trường mầm non - Cuộc chạy đua củ ...