Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 24-36 tháng

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Nghiên cứu tham khảo, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng nắm bắt về việc rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi; Phân nhóm đặc điểm tâm sinh lý của trẻ để có biện pháp thích hợp; Tăng cường làm và sưu tầm nhiều đồ chơi đẹp và sáng tạo cho trẻ để trẻ được hoạt động dưới nhiều hình thức “Học mà chơi, chơi mà học”, học ở mọi lúc mọi nơi;...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 24-36 thángMộtsốhìnhthứcrènluyệnnềnếp,thóiquenbanđầuchotrẻ2436tháng MỤCLỤC Nộidung Trang PhầnA.Đặtvấnđề 2 I.Cơsởlýluận 3 II.Thựctrạngnghiêncứu vấnđề 4 PhầnB.Giảiquyếtvấn III.Cácbiệnphápgiải 5 đề quyếtvấnđề IV.HiệuquảcủaSKKN 17 PhầnC.Kếtluậnvàkhuyếnnghị 18 PhầnD.Tàiliệuthamkhảo 21 1Mộtsốhìnhthứcrènluyệnnềnếp,thóiquenbanđầuchotrẻ2436tháng A.ĐẶTVẤNĐỀ Để thựchiệntốtmụctiêucủaxãhộivàmụcđíchcủaĐảngtalà:“Dângiàunướcmạnh,xãhộicôngbằngdânchủ vănminh”thìtrướchếtnhiệmvụcủagiáodụcphảiđàotạorađượcnhữngconngườimớixãhộichủnghĩavàconngườiđóphảiđượcpháttriểntoàndiện. Chínhvìnhiệmvụ nặngnề đượcđặtrachongànhgiáodụcmàsự nghiệp giáodụccủanhữngnămgầnđâyđãđượcquantâmvàchútrọnghơn.Đặcbiệtlàgiáodụcmầmnonlàhệ thốngđầutiêncủagiáodụcquốcdân,nólànềntảngđầutiêntrongsuốtquátrìnhgiáodụcđàotạoconngườimớixãhộichủnghĩa. Đểthựchiệntốtnhữngmụctiêucơbảncủamìnhthìngànhhọcmầmnonphảikhôngngừngđổimớivàpháttriểnvề mọimặt:số lượngvàchấtlượng, cơsởvậtchấtcũngnhưnộidungchămsócgiáodụctrẻ. Nhưchúngtađãbiết,giáodụclàmộttrongnhữngnhiệmvụquantrọngvà cầnthiết.Muốnthựchiệnđượcnhiệmvụtolớnnàythìgiađìnhlàsợidâytìnhyêu,chămsócvàkíchthíchđầutiêncủatrẻ,chamẹ lànhữngngườithầyđầutiênvàquantrọngnhất.Mỗinhàgiáodục,mỗimộtcôgiáo,ngườimẹ thứ haicủatrẻ,thìphảilàmsaohìnhthànhchocáccháubướcđầucómộtđứctínhtốtđểsaunàytrẻtrởthànhngườicôngdântốt. Làmộtgiáoviênmầmnonđượcphâncôngphụ tráchtrẻ ở độ tuổi2436 tháng,ởtuổinàytrẻcònrấtbénhưngđặcđiểmsinhlýtrẻpháttriểnrấtmạnh,vìvậytrẻ dễ bị tổnthươngvềtâmlý,tôithấyviệcgiáodụcđưacáccháuvào nề nếpđể thamgiamọihoạtđộngtrongngàycủatrẻ làmộtnhiệmvụ quantrọnghàngđầutrongsuốtquátrìnhcủacáccháu.Vìtrẻchưatáchrờibốmẹ,gia đình...nênkhimớinhậplớp,nhậptrườngtrẻthườngcótháiđộ sợ hãi,mọithứđềulạlẫm,tránhnébạn,khôngchấpnhậnsựgiúpđỡcủacáccôgiáo,thậmchícònlakhóc,khôngănkhôngngủ,hoặckhôngthamgiavàomọihoạtđộngcóthểtrẻdườngnhưkhônghoànhậpvàotậpthể. Vậylàmthế nàođể nhanhchóngđưatrẻ vàonề nếpthóiquenngaytừnhữngngàyđầu,nhữngngàymàtrẻkhôngmuốnrờixamẹ...đếnvớicôgiáovàcácbạn. 2Mộtsốhìnhthứcrènluyệnnềnếp,thóiquenbanđầuchotrẻ2436tháng Theotôinghĩđâykhôngphảilàvấnđềtrăntrở củariêngtôimàlàcủatấtcả cácđồngnghiệpnóichung.Nhậnthứcđượctầmquantrọngđótôiđãsuy nghĩtìmhiểu“Mộtsốhìnhthứcrènluyệnnềnếp,thóiquenbanđầuchotrẻ 2436tháng” B.GIẢIQUYẾTVẤNĐỀI.Nhữngnộidunglýluậncơbảncóliênquantrựctiếpđếnvấnđềnghiên cứutổngkếtkinhnghiệm. Giaiđoạntrẻ 2436thánglàgiaiđoạnkhởiđiểmcủaviệchìnhthànhvàpháttriểnnhâncáchtrẻ,cácmặtpháttriểncủatrẻ hoàquyệnvàonhau, ảnh hưởnglẫnnhau,khôngtáchbạchrõnét.Trẻ hoàntoàncònnonnớt,nhạycảm vớitácđộngbênngoài,đồngthờicũnglàlúctrẻ pháttriểnrấtnhanhvề mọi mặt.trẻ rấtdễ bị tổnthươngvề tâmlý.Bởithế muốnrènluyệnnề nếpthóiquenngaytừđầuchotrẻ,ngaytừnhữngngàyđầutrẻmớivàolớpcôgiáophảilàmsaođể trẻ cảmnhậnđượcnguồnhạnhphúc,thấymìnhđượcchấpnhận,đượcantoàn,đượcyêumếnvàlàthànhviêntrongcộngđồngmàtrẻ đanghoànhập.Quanhệcủacôvớitrẻgiàucảmxúcthânthiết,yêuthươngnhưquanhệmẹcon.Vậyhoạtđộnglaođộngsưphạmcủacôgiáomầmnonđòihỏiphảirấtlinhhoạt,nhạybén,kịpthời,phảicósựsángtạođểpháthiệnvàđápứngnhững nhucầupháttriểncủatrẻ. Hoạtđộnglaođộngsư phạmcủacôgiáomầmnoncóđịnhhướng,cómụcđíchđể giáodục,pháttriểntrẻ.Tácđộngsư phạmcủacôgiáophảiluônthayđổi,phùhợpvớinhucầupháttriểncủatrẻcócảmtình,cóhứngthú.Vìthế ...