Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm day trẻ 25 - 36 tháng về Nhận biết tập nói

Việc nâng cao tạo ra chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở từng độ tuổi đòi hỏi người giáo viên hoặc người chăm sóc trẻ phải thật sự am hiểu chương trình, phương pháp giáo dục mầm non mang tính quốc gia. Cơ sở vật chất, trang thiết bị và sự linh động trong việc tổ chức các sinh hoạt cho trẻ, bố trí thời gian hợp lý sự nhạy bén yêu nghề, mến trẻ hiểu được tâm sinh lý của trẻ ở từng độ tuổi của mỗi giáo viên là yếu tố quan trọng dẫn đến sự thành công của việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục ở từng độ tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số kinh nghiệm giáo dục cho trẻ!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm day trẻ 25 - 36 tháng về Nhận biết tập nói A.ĐẶTVẤNĐỀ Trẻemnhưbúptrêncành BiếtănbiếtngủbiếthọchànhlàngoanConngườidùlớnhaynhỏ,muốnxinhtồncầnphảiăn,ngủvàlàmviệc.Vìvậygiáodụcmầmnonlàgiaiđoạnđầutiêntronghệthốnggiáodụcquốcdân.Nếulàmtốtviệcchămsócgiáodụcthếhệtrẻngaytừthờithơấunhằmtạoracơsởquantrọngcủaconngườiviệtnammới,ngườilaođộnglàmchủtậpthể,pháttriểntoàndiệnnhâncách. Vậyviệcpháttriểnngônngữchotrẻlànhiệmvụquantrọnghàngđầutrongsuốtquátrìnhpháttriểncủatrẻ.Việcpháttriểnngônngữđốivớitrẻ2536tháng,nếucứthựchiệntheophươngphápcũmàtrướckiađãthựchiệnthìsẽ khôngđưalạihiệuquảcao,tínhchủ độngtíchcựcsẽ khôngpháthuy đượckhảnăngsángtạo,đồngthờikếtquảvềmặttrítuệcủatrẻsẽthấp,trẻsẽ pháttriểnmộtcáchthụ động.Vìvậychỉ cóđổimớihìnhthứctổ chứcthì mớitạorađượcmôitrườnghoạtđộngtốtvàtạoranhữngcơhộitốtchotrẻpháthuykhảnăngsángtạomộtcáchtoàndiện.Trẻmầmnonnóichungvàtrẻnhàtrẻnóiriêngđặcbiệtlàtrẻ2536thángtuổi.Nếucôtạođiềukiệncho trẻ hoạtđộngdướihìnhthứcthôngquahoạtđộnghàngngày ở mọilúcmọi nơithìviệcpháttriểnngônngữlờinóichotrẻsẽđượckếtquảcaohơn.Mặtkhácphátâmđúngsẽ gópphầnbảovệ sự trongsángcủatiếngviệtvàgiữgìngiátrịvănhóacủadântộcviệtnam. Bêncạnhđótrẻ còndùngngônngữ để thể hiệntìnhcảm,khátvọngmongmuốncủamìnhđể ngườikháchiểuđược.Đồngthờingônngữ cònlàphươngtiệngiáodụctìnhcảm,giáodụcđạođức,giáodụcthẩmmĩchotrẻ. Nếungônngữ củatrẻ pháttriểnchậm,sẽ kìmhãmsự pháttriểntoàndiện củatrẻ. Tuynhiêntrongthựctếcủalứatuổi2536thángmọibướcđầubiếtsửdụngngônngữđểgiaotiếp,đặcđiểmpháttriểnngônngữcònrấthạnchếdo 1kinhnghiệmsốngcủatrẻ chưacónhiềuvàphạmvitiếpxúccònhạnhẹp,vốntừcủatrẻcònnghèonàn,nhưngnhucầutiếpxúc,giaotiếpvàkhámpháthế giớixungquanhcủatrẻ thìrấtcao.Vìvậymànhucầupháttriểnngônngữchotrẻlàrấtcầnthiếtvàquantrọng. Bảnthântôilàmộtgiáoviênđượctrựctiếpchămsócnuôidưỡngvà giáodụctrẻ.Tôithấymìnhphảicótráchnhiệmnhậnthứcđầyđủvềvịtrívàtầmquantrọngcủamônhọcnày.Tôiluôntrăntrởsuynghĩtìmranhữnggiải pháp,biệnpháptối ưunhấtđể trẻ đượctiếpthumộtcáchcóhiệuquả đáp ứngđượcyêucầugiáodụchiệnnay,chínhvìvậytôichọnđề tài“Mộtsốkinhnghiệmdaytrẻ2536tháng.Nhậnbiếttậpnói”.Đểlàmđềtàinghiên cứu. B.GIẢIQUYẾTVẤNĐỀI.CƠSỞLÝLUẬN Giáodụcmầmnonlànềntảngcủahệthốnggiáodụcquốcdân,Điều 23mục1chương2Luậtgiáodụccóchỉ rõ“nộidunggiáodụcmầmnonlàphảibảođảmphùhợpvớisự pháttriểntâmsinhlýcủatrẻ em,hàihoàgiữanuôidưỡng,chămsócvàgiáodụcgiúptrẻempháttriểncânđối,khoẻmạnh, nhanhnhẹnbiếtkínhtrọng,yêumến,lễ phépvớingườilớn,bạnbè,…thật thà,mạnhdạn,hồnnhiênyêuthíchcáiđẹp,hamhiểubiết,thíchđihọcĐiều24cóquyđịnh“chươngtrìnhgiáodụcmầmnonthể hiệnmụctiêugiáodục mầmnon,cụthểhoácácyêucầuvềnuôidưỡng,chămsóc,giáodụctrẻemởtừngđộtuổi,quyđịnhviệctổchứccáchoạtđộngnhằmtạođiềukiệnđểtrẻpháttriểnvềthểchất,tìnhcảm,trítuệ,thẩmmĩhướngdẫncáchthứcđánhgiásự pháttriểncủatrẻ em ở tuổimầmnon. 2 Tronggiáodụchiệnnaymuốnthựchiệntốtmụctiêuvànộidungtrênđòihỏimỗigiáoviênmầmnonnghiêncứuhọctậpđể nângcaochấtlượng chămsóc,giáodụcởtừngđộtuổi. Quathựctiễngiảngdạychươngtrìnhchămsócgiáodụctrẻ ở lớp nhómtừnăm20122013đếnnaycùngvớisựđổimớicủagiáodụcmầmnon tôinhậnthấyrằngviệcnângcaochấtlượngchămsócgiáodụctrẻởtừngđộtuổilàhếtsứccầnthiết.Việcnângcaotạorachấtlượngchămsócgiáodục trẻởtừngđộtuổiđòihỏingườigiáoviênhoặcngườichămsóctrẻphảithật sựamhiểuchươngtrình,phươngphápgiáodụcmầmnonmangtínhquốcgia. Cơsởvậtchất,trangthiếtbịvàsựlinhđộngtrongviệctổchứccácsinhhoạt chotrẻ,bốtríthờigianhợplýsựnhạybényêunghề,mếntrẻhiểuđượctâm sinhlýcủatrẻ ở từngđộ tuổicủamỗigiáoviênlàyếutố quantrọng dẫnđếnsựthànhcôngcủaviệcnângcaochấtlượngchămsóc,giáodụcởtừngđộtuổi.II.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀ Nămhọc2012–2013Tôiđượcnhàtrường,Bangiámhiệuphâncôngdạytrẻ2536tháng.Tôithấycónhữngthuận ...