Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm giáo dục cho trẻ 4-5 tuổi có thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khỏe
Số trang: 18
Loại file: doc
Dung lượng: 243.66 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài được áp dụng cho lứa tuổi mẫu giáo (4-5 tuổi) về một số kinh nghiệm nhằm giáo dục cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi có thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khỏe. Đồng thời áp dụng cho giáo viên mầm non những người làm công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ và những người có tâm huyết với giáo dục mầm non.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm giáo dục cho trẻ 4-5 tuổi có thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khỏe 1. phÇn më ®Çu 1.1. Lýdochọnđềtài Tronggiaiđoạnhiệnnay,cảnướcđangtậptrungthựchiệnmụctiêumàNghịquyếtĐạihộiĐảngtoànquốclầnthứXIđãvạchra,đólà:Đầynhanhtốcđộ tăng trưởngkinhtế,đạtđượcbướcchuyểnbiếnquantrọngvềnângcaohiệuquảvàtínhbềnvữngcủasự pháttriển,sớmđưanướctarakhỏitìnhtrạngkémpháttriển.Cảithiệnrõrệtđờisốngvậtchất,vănhóavàtinhthầncủanhândân.ĐầymạnhCôngnghiệphóa,hiệnđạihóavàpháttriểnkinhtếtrithức,tạonềntảngđưanướctacơbảntrởthànhmộtnướccôngnghiệptheohướnghiệnđạivàonăm2020.Nângcaovịthế củaViệtNamtrongkhuvựcvàtrênthế giới.Để phấnđấuđạtđượccácmụctiêumàĐạihộiXIcủaĐảngđề ra,việcnângcaonguồnlựctrithứcconngườilà yếutốcơbản,cótínhchấtquyếtđịnh.Trongđàotạonguồnlựcconngười,thìGiáo dụcĐàotạovừalàđiểmxuấtphátvừacóvaitròquyếtđịnhhàngđầu.ĐiềunàyđãđượcĐảngtakhẳngđịnhlạitạiNghịquyếtTrungương2khóaVIII: “MuốntiếnhànhcôngnghiệphóaHiệnđạihóathắnglợi,phảipháttriểnmạnhgiáodụcđàotạo,pháthuynguồnlựcconngười,yếutố cơ bảncủasựpháttriểnnhanhvàbềnvững.Cùngvớikhoahọcvàcôngnghệ,giáodụcđàotạolàquốcsáchhàngđầu.” Như chúngtađãbiếtBậchọcmầmnonlàbậchọcđầutiêntronghệ thống giáodụcquốcdân,làbậchọccóýnghĩavôcùngquantrọngtạotiềnđềchocáccấphọctiếptheo. BácHồ củachúngtađãcócâu:”Làmmẫugiáotứclàthaymẹ dạytrẻ,mẫugiáotốtlànềntảngmởđầuchomộtnềngiáodụctốt.”Thậtvậy,côgiáomầmnonlàngườiđặtnhữngviêngạchhồngchắpcánhcho ướcmơ hoàibãocủatrẻ thơ,là ngườimẹthứ haidạychotrẻnhữngkiếnthứcbanđầu,từ lờiăntiếngnói,cử chỉ, hìnhthànhchotrẻ thóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe..…vv, những 1điềutưởngchừngrấtđơngiảnnhưngvôcùngquýbáu,nóchínhlàhànhtrangđisuốtcuộcđờicủatrẻ,đồngthờicũnglàngườihìnhthànhnhữngkỹ năngđầuđời,giúppháttriểnmộtcáchtoàndiệnvềĐức,Trí,Thể,Mỹ,…Chínhvìlẽđóđòihỏingườigiáoviênmầmnonphảithậtsựtâmhuyếtvớinghềnghiệp,hếtlòngvìthếhệtươnglaimaisaucủađấtnước,xemcáccháunhư concủamình,thườngxuyênrènluyệnbảnthânđểnângcaotaynghềchuyênmônnghiệpvụ,chịukhóhọchỏirènluyệnvềmọimặtđể xứngđánglàmộtgiáoviênngườichắpcánhướcmơ chocácemhọc sinhthânyêu.ĐócũngchínhlàthựchiệntrọngtráchmàĐảngvànhândângiaophó. Đốivớitrẻmầmnonnóichungvàtrẻmẫugiáo(45tuổi)nóiriêngtâmsinhlýcủatrẻ ởđộ tuổinàytrẻ rấtbướngbĩnhvàcũngrấthiếuđộng.Dovậy,trẻ rấtdễtiếpthunhữnggìmàtrẻ họcđượcthôngquacáchoạtđộnghằngngày.Đặcbiệtlà thôngquacáctròchơiphânvaitheochủ đề bỡiđâyđượccoilàmộtxãhộithunhỏcủatrẻ.Chínhvìvậy:“Việcgiáodụctrẻcóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe”làvôcùngquantrọng,bỡitrẻ cóthóiquentốttrongsinhhoạt ắttrẻsẽbiếtcáchgiữ gìnsứckhỏechobảnthânđể trẻ pháttriểnmộtcáchkhỏemạnhvềthể chấtvàkhiđãcómộtthể chất“Cườngtráng”trẻ sẻ pháttriểnmộtcáchtoàndiện.Vậy!Làmthếnàođểcáccháucóđượcthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữgìn sứckhỏetốtngaytừkhicònởlứatuổiMầmnon,đểtrẻ trởthànhconngườicóíchchoxãhộigópphầngìngiữ nềnvănhóa,vănminhcủadântộcta?Đócũnglàlídomàtôiđãchọnđềtài“Mộtsốkinhnghiệmgiáodụcchotrẻ45tuổicóthóiquen tốttrongsinhhoạtvàgiữgìnsứckhỏe. 1.2Phạmviápdụngđềtài: Đềtàiđượcápdụngcholứatuổimẫugiáo(45tuổi)vềmộtsốkinhnghiệm nhằmgiáodụcchotrẻmẫugiáo45tuổicóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe.Đồngthờiápdụngchogiáoviênmầmnonnhữngngườilàmcôngtácchăm 2sóc,nuôidưỡngvàgiáodụctrẻ vànhữngngườicótâmhuyếtvớigiáodụcmầm non. 1.2Điểmmớicủađềtài: Giáodụcchotrẻ45tuổicóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏemàbấylâunaychưađượcchútrọngđúngmức.Màcoiđólànhữngviệclàmđơngiảnmàcháunàocũnglàmđược,giáoviênnàocũnggiáodụcchotrẻ.Nhưngđiều quantrọnglàgiáodụctrẻ như thế nàochođúngcách,chophùhợpđể trẻ cóthói quentốt,trở thànhkỹ năngsốngđể saunàychúngtacómộtnềnvănminhvănhóa dântộctốtgópphầngìngiữ bảnsắcvănhóaconngườiViệtNam.Để làmđượcđiềuđóhơnaihếtđólànhiệmvụvàtrọngtráchcủangườigiáo ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm giáo dục cho trẻ 4-5 tuổi có thói quen tốt trong sinh hoạt và giữ gìn sức khỏe 1. phÇn më ®Çu 1.1. Lýdochọnđềtài Tronggiaiđoạnhiệnnay,cảnướcđangtậptrungthựchiệnmụctiêumàNghịquyếtĐạihộiĐảngtoànquốclầnthứXIđãvạchra,đólà:Đầynhanhtốcđộ tăng trưởngkinhtế,đạtđượcbướcchuyểnbiếnquantrọngvềnângcaohiệuquảvàtínhbềnvữngcủasự pháttriển,sớmđưanướctarakhỏitìnhtrạngkémpháttriển.Cảithiệnrõrệtđờisốngvậtchất,vănhóavàtinhthầncủanhândân.ĐầymạnhCôngnghiệphóa,hiệnđạihóavàpháttriểnkinhtếtrithức,tạonềntảngđưanướctacơbảntrởthànhmộtnướccôngnghiệptheohướnghiệnđạivàonăm2020.Nângcaovịthế củaViệtNamtrongkhuvựcvàtrênthế giới.Để phấnđấuđạtđượccácmụctiêumàĐạihộiXIcủaĐảngđề ra,việcnângcaonguồnlựctrithứcconngườilà yếutốcơbản,cótínhchấtquyếtđịnh.Trongđàotạonguồnlựcconngười,thìGiáo dụcĐàotạovừalàđiểmxuấtphátvừacóvaitròquyếtđịnhhàngđầu.ĐiềunàyđãđượcĐảngtakhẳngđịnhlạitạiNghịquyếtTrungương2khóaVIII: “MuốntiếnhànhcôngnghiệphóaHiệnđạihóathắnglợi,phảipháttriểnmạnhgiáodụcđàotạo,pháthuynguồnlựcconngười,yếutố cơ bảncủasựpháttriểnnhanhvàbềnvững.Cùngvớikhoahọcvàcôngnghệ,giáodụcđàotạolàquốcsáchhàngđầu.” Như chúngtađãbiếtBậchọcmầmnonlàbậchọcđầutiêntronghệ thống giáodụcquốcdân,làbậchọccóýnghĩavôcùngquantrọngtạotiềnđềchocáccấphọctiếptheo. BácHồ củachúngtađãcócâu:”Làmmẫugiáotứclàthaymẹ dạytrẻ,mẫugiáotốtlànềntảngmởđầuchomộtnềngiáodụctốt.”Thậtvậy,côgiáomầmnonlàngườiđặtnhữngviêngạchhồngchắpcánhcho ướcmơ hoàibãocủatrẻ thơ,là ngườimẹthứ haidạychotrẻnhữngkiếnthứcbanđầu,từ lờiăntiếngnói,cử chỉ, hìnhthànhchotrẻ thóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe..…vv, những 1điềutưởngchừngrấtđơngiảnnhưngvôcùngquýbáu,nóchínhlàhànhtrangđisuốtcuộcđờicủatrẻ,đồngthờicũnglàngườihìnhthànhnhữngkỹ năngđầuđời,giúppháttriểnmộtcáchtoàndiệnvềĐức,Trí,Thể,Mỹ,…Chínhvìlẽđóđòihỏingườigiáoviênmầmnonphảithậtsựtâmhuyếtvớinghềnghiệp,hếtlòngvìthếhệtươnglaimaisaucủađấtnước,xemcáccháunhư concủamình,thườngxuyênrènluyệnbảnthânđểnângcaotaynghềchuyênmônnghiệpvụ,chịukhóhọchỏirènluyệnvềmọimặtđể xứngđánglàmộtgiáoviênngườichắpcánhướcmơ chocácemhọc sinhthânyêu.ĐócũngchínhlàthựchiệntrọngtráchmàĐảngvànhândângiaophó. Đốivớitrẻmầmnonnóichungvàtrẻmẫugiáo(45tuổi)nóiriêngtâmsinhlýcủatrẻ ởđộ tuổinàytrẻ rấtbướngbĩnhvàcũngrấthiếuđộng.Dovậy,trẻ rấtdễtiếpthunhữnggìmàtrẻ họcđượcthôngquacáchoạtđộnghằngngày.Đặcbiệtlà thôngquacáctròchơiphânvaitheochủ đề bỡiđâyđượccoilàmộtxãhộithunhỏcủatrẻ.Chínhvìvậy:“Việcgiáodụctrẻcóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe”làvôcùngquantrọng,bỡitrẻ cóthóiquentốttrongsinhhoạt ắttrẻsẽbiếtcáchgiữ gìnsứckhỏechobảnthânđể trẻ pháttriểnmộtcáchkhỏemạnhvềthể chấtvàkhiđãcómộtthể chất“Cườngtráng”trẻ sẻ pháttriểnmộtcáchtoàndiện.Vậy!Làmthếnàođểcáccháucóđượcthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữgìn sứckhỏetốtngaytừkhicònởlứatuổiMầmnon,đểtrẻ trởthànhconngườicóíchchoxãhộigópphầngìngiữ nềnvănhóa,vănminhcủadântộcta?Đócũnglàlídomàtôiđãchọnđềtài“Mộtsốkinhnghiệmgiáodụcchotrẻ45tuổicóthóiquen tốttrongsinhhoạtvàgiữgìnsứckhỏe. 1.2Phạmviápdụngđềtài: Đềtàiđượcápdụngcholứatuổimẫugiáo(45tuổi)vềmộtsốkinhnghiệm nhằmgiáodụcchotrẻmẫugiáo45tuổicóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏe.Đồngthờiápdụngchogiáoviênmầmnonnhữngngườilàmcôngtácchăm 2sóc,nuôidưỡngvàgiáodụctrẻ vànhữngngườicótâmhuyếtvớigiáodụcmầm non. 1.2Điểmmớicủađềtài: Giáodụcchotrẻ45tuổicóthóiquentốttrongsinhhoạtvàgiữ gìnsứckhỏemàbấylâunaychưađượcchútrọngđúngmức.Màcoiđólànhữngviệclàmđơngiảnmàcháunàocũnglàmđược,giáoviênnàocũnggiáodụcchotrẻ.Nhưngđiều quantrọnglàgiáodụctrẻ như thế nàochođúngcách,chophùhợpđể trẻ cóthói quentốt,trở thànhkỹ năngsốngđể saunàychúngtacómộtnềnvănminhvănhóa dântộctốtgópphầngìngiữ bảnsắcvănhóaconngườiViệtNam.Để làmđượcđiềuđóhơnaihếtđólànhiệmvụvàtrọngtráchcủangườigiáo ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo Giáo dục cho trẻ thói quen tốt trong sinh hoạt Giáo dục mầm nonTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2023 21 0 -
47 trang 987 6 0
-
65 trang 753 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 537 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 468 3 0