Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số biện pháp như: Xây dựng các kỹ năng giáo dục, kỹ năng sống phù hợp với độ tuổi; Lập kế hoạch giáo dục kỹ năng sống cho trẻ cho từng sự kiện; Giáo dục kỹ năng sống thông qua các hoạt động có chủ đích;...Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số biện pháp giáo dục cho trẻ!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi A/ĐẶTVẤNĐỀ1.LýdochọnđềtàiChúngtađềubiếtrằngcấphọcmầmnonlàcấphọcđầutiêntronghệthốnggiáodụcquốcdân,chịutráchnhiệmchămsócgiáodụctrẻtừ06tuổi.Đâylàgiaiđoạnđặtnhữngviêngạchđầutiênquantrọngcủanhâncáchconngười,gópphầnpháttriểntoàndiệnnhâncáchconngườimớixãhộichủnghĩasaunày. Nghiêncứugầnđâyvề sự pháttriểncủanãotrẻ chothấyrằngkhảnănggiaotiếpvớimọingười,khảnăngtựkiểmsoát,thểhiệncảmgiáccủamình,biếtcách ứngxử phùhợpvớinhucầu,biếtgiảiquyếtnhữngvấnđềcơbảnmộtcáchtựlậpcóảnhhưởngrấtquantrọngđốivớikếtquảhọctậpcủatrẻtạitrường.Nhưvậytrẻmẫugiáocầnhìnhthànhđượcmộtsốphẩm chấtcầnthiếtnhư:Mạnhdạn,tựtin,tựlực,độclập,sángtạo,linhhoạt,tựgiác,dễhòanhập,dễchiasẻ,hìnhthànhnếpsốngvănminh,cóhànhviứngxử,giaotiếptheoquytắc,chuẩnmực,phùhợpvớilứatuổi.Nhữngnộidungnàyđềunằmtrongchươngtrìnhgiáodụckỹnăngsốngchotrẻ. Giáodụckỹnăngsốngchotrẻlàgiáodụccáchsốngtíchcựctrongxãhộihiệnđại.Giáodụcchotrẻ nhữngkỹ năngmangtínhcánhânvàxãhộinhằmgiúptrẻcóthểchuyểnkiếnthức,tháiđộ,cảmnhậnthànhnhữngkhảnăngthựcthụ,giúptrẻbiếtxửlýhànhvicủamìnhtrongcáctìnhhuốngkhác nhautrongcuộcsống.Mộtcánhânnếucóđầyđủkiếnthứctrongcuộcsống nhưnglạichưacókỹ năngcuộcsốngvàbiếtsử dụnglinhhoạtkỹnăngnày thìkhôngđảmbảocánhânđócóthểđưaracácquyếtđịnhhợplý,giaotiếp cóhiệuquả vàcómốiquanhệ tốtvớimọingười.Kỹ năngsốngchínhlànănglựctâmlýxãhộiđể đáp ứngvàđốiphónhữngyêucầuvàtháchthức trongcuộcsốnghàngngày.Chínhvìvậy,việcđisâulồngghépdạykỹ năngsốngchotrẻ phùhợpvớitừng độ tuổitừ lứatuổimầmnonvôcùngcần thiết.Vậylàmthếnàođểdạyvàrènkỹnăngsốngchotrẻđặcbiệtlàtrẻ45tuổiđạtkếtquảcaonhất?Bảnthântôilàmộtgiáoviênnhiềunămđượcgiaophụtráchlớpmẫugiáonhỡ,tôiđãđặtnộidungRènkỹnăngsốngcho trẻlàmộttrongnhữngnộidungquantrọngtrongcôngtácchămsócgiáodục trẻđểgópphầnnhỏbécủamìnhvàoviệchìnhthànhnhâncáchtrẻtheomục tiêucủangànhvàcủatoànxãhội.Từnhữngthựctếtrênnămhọc20172018tôiđãmạnhdạnchọnđềtài 1/30“Mộtsốkinhnghiệmtrongviệcgiáodụckỹnăngsốngtrẻmẫugiáo45 tuổi”làmđềtàichobảnsángkiếnkinhnghiệmcủamình.2.Đốitượngnghiêncứu: Giáodụckỹnăngsốngtrẻ45tuổi3.Phạmvinghiêncứu: Trongphạmvi,khảnăngvàtráchnhiệmcủamình,tôiđãápdụngđềtàitạilớpmẫugiáonhỡ vớisĩsố 39trẻ dotôiphụ trách.Đề tàiđượctiếnhànhtừtháng8/2017đếntháng3/2018.4.Phươngphápnghiêncứu:Đểtiếnhànhnghiêncứutôiđãthựchiệnvàsửdụngcácphươngphápsau: Phươngphápquansát Phươngpháptròchuyện Phươngphápthựchành Phươngphápthốngkêtoánhọc B/GIẢIQUYẾTVẤNĐỀI/Cơsởlýluận TheoUNESSCO,8tuổiđãlàquámuộnđể giáodụckỹ năngsống.Vì đếnđộtuổinàytrẻđãhìnhthànhchomìnhphầnlớncácgiátrị,trừkhicósựthayđổisâusắcvềtrảinghiệmtrongđời,nếukhôngthìkhómàlĩnhhộithêmgiátrịsauđộ tuổinày.Trẻtừ dưới2tuổiđãbắtđầutiếpthutừ môitrườngsốngxungquanh,như giọngnóicủangườilớnkhitròchuyệnvớitrẻ,cáchthứctiếpxúcvớitrẻ,tấtcả đềutácđộngđếnsự pháttriểncủatrẻ.Vìvậyviệchìnhthànhvàpháttriểnkỹ năngsốngcầnđượctiếnhànhtừ bậchọcmầmnon. TiếnsĩNguyễnThuCúc,chuyêngiatưvấncủaABSTrainingchobiết: “Kỹnăngsốngkhôngphảilànhữnggìquácaosiêu,phứctạp.Việcgiáodụckỹnăngsốngchotrẻembaogồmnhữngnộidunghếtsứcđơngiản,gầngũivớitrẻem,lànhữngkiếnthứctốithiểuđểcácemcóthểtựlập” Chúngtađềubiếtrằngxuhướnggiáodụcthếgiớihiệnnayđangquan tâmđếnviệctrangbị chothế hệ trẻ kỹ năngsốngđể trẻ biếttự bảovệmình,biếttựgiảiquyếtmộtsốvấnđềđồngthờihướngđếnmộtmôitrường 2/30giáodụchàihòa,thânthiệnchotrẻ trêncơ sở cácgiátrị cuộcsống.Nghiêncứugầnđâyvề sự pháttriểncủanãotrẻ chothấyrằngkhả nănggiaotiếp vớimọingười,khảnăngbiếttựkiểmsoát,thểhiệncáccảmgiáccủamình,biếtcáchứngxửphùhợpvớicácyêucầu,biếtgiảiquyếtcácvấnđềcơbảnmộtcáchtự lậpcónhững ảnhhưởngrấtlớnđếnviệchìnhthànhnhâncách vàkếtquảhọctậpcủatrẻ.Giáodụckỹnăngsốnglàgiáodụccáchsốngtíchcực,xâydựngnhữnghànhvilànhmạnhvàthayđổinhữnghànhvi,thóiquen ...