Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Mục đích của sáng kiến là giúp giáo viên có nhiều kiến thức, có hình thức tổ chức hoạt động linh hoạt, sáng tạo, giúp giáo viên bình tỉnh, tự tin, đổi mới phương pháp trong chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, tạo điều kiện cho công tác quản lý về chuyên môn đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non ĐỀTÀI “NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIÁOVIÊN THÔNGQUABIỆNPHÁPBỒIDƯỠNGTHỰCHIỆNCHƯƠNGTRÌNH GIÁODỤCMẦM NON” 1.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnđềtài,sángkiến,giảipháp GiáodụcmầmnonlàbậchọcđầutiêntronghệthốnggiáodụcQuốcdânlànềntảngđầutiên,làcơ sở banđầuđể hìnhthànhnhâncáchconngười.vìvậychấtlượngchămsócgiáodụctrẻ ở trườngmầmnontốtsẻ cótácdụngrấtlớnđếnchấtlượnggiáodụcởbậchọctiếptheo. Muốnnângcaochấtlượngchămsócgiáodụctrẻ ở trườngmầmnonthì phảinângcaochấtlượngđộingũgiáoviên.Bởivìgiáoviênlàngườitruyềnthụkiếnthứcđếnvớitrẻ,khuyếnkhíchtrẻ hoạtđộngmộtcáchchủ động,tíchcực, hồnnhiên,vuitươi,nắmbắtđượcnhữngcáiđẹptrongxãhội,trongthiênnhiên,đặcbiệtlànhữngcôngviệccủangườilớnđanglàm,biếtđượccáithiện,cáiác trongcuộcsống,tìnhcảmcủagiađình,bố mẹ vàngườithân.Nếuphươngpháp truyềnthụ củagiáoviênmàkhôngphùhợpvớisự pháttriểncủatrẻ thìchấtlượngchămsócgiáodụctrẻsẻđạtkếtquảkhôngcao. Vìthếviệcnângcaochấtlượngđộingũgiáoviêngiỏivềchuyênmôn,vữngvàngvềnghiệpvụ,cóphẩmchấtđạođứctốt,cóphongcáchđẹplàkhâuđộtphá cầnlàmchuẩnbịchoviệcthựchiệntốtchươngtrìnhchămsócgiáodụctrẻ. Vớinhiệmvụ làcánbộ quảnlýphụ tráchvề chuyênmôn,tôinhậnthấyrằngnănglực,chuyênmôncủagiáoviênchưađồngđều,cónhiềugiáoviênmớichưacónhiềukinhnghiệmtrongviệcchămsócgiáodụctrẻ,mộtsốgiáoviêncủtiếpcậnvớiphươngphápđổimớicònhạnchế,chưanăngđộng,sángtạo. Vớinhữnghạnchếnhưvậymàtôinhậnthấyviệcbồidưỡngchuyênmônchogiáoviêntrongnhàtrườnglàviệclàmhếtsứccầnthiếtvàthườngxuyên.Nếulàmtốtcôngtácnàysẻ giúpgiáoviêncónhiềukiếnthức,nhiềukinhnghiệm,cóhìnhthứctổ chứchoạtđộnglinhhoạt,sángtạo,giúpgiáoviênbìnhtỉnh,tự tin,nắmvữngphươngpháptrongchămsócnuôidưỡngvàgiáodụctrẻ.Vìthếmàtôi chọnđềtài“Nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênthôngquabiệnphápbồi dưỡngthựchiệnchươngtrìnhgiáodụcmầmnon” nhằmtạođiềukiệnchocôngtácquảnlývềchuyênmônđạtkếtquảcao. 1 1.2.Điểmmớicủađềtài,sángkiến,giải Đâylàđề tàiđượcnghiêncứulầnđầu.Vìvậytrongnămhọcnàytôiđã nghiêncứu,họchỏivàlựachọncácgiảiphápphùhợpđể thựchiệncóhiệuquảtrongviệcnângcaochấtlượngđộingũgiáoviênthôngquathựchiệnchươngtrình giáodụcmầmnon.Quađề tàisẻ giúpgiáoviêncónhiềukiếnthức,cóhìnhthức tổ chứchoạtđộnglinhhoạt,sángtạo,giúpgiáoviênbìnhtỉnh,tự tin,đổimớiphươngpháptrongchămsócnuôidưỡngvàgiáodụctrẻ,tạođiềukiệnchocông tácquảnlývềchuyênmônđạtkếtquảcao. 2.PHẦNNỘIDUNG 1.Thựctrạngnộidungcầnnghiêncứu TrườngmầmnonChungtôicótổngsốgiáoviênlà:23đ/c.Trongđó: Trìnhđộgiáoviênđạtchuẩn:100% Trênchuẩn23/35tỷlệ65,7%(có4đ/cđangthamgiahọcđạihọc). Nhàtrườngluônthựchiệncôngtácđánhgiáchuẩnnghề nghiệpcủagiáoviên,cuốinăm20132014đạtkếtquảnhưsau: Xuấtsắc:15/24giáoviênđạt62,5% Khá:9/24giáoviênđạt37,5% Nănglựcsưphạm: Xuấtsắc:15/24giáoviênđạt62,5% Khá:9/24giáoviênđạt37,5% Xếploạithiđuacuốinăm:100%giáoviênđạtdanhhiệuhoànthànhnhiệm vụtrởlên .Cánhân:CSTĐCS:04/29côtỷlệ13,8% LĐTT:20/29côtỷlệ69% HTNV:5/29côtỷlệ17,2% Vớitầmquantrọngcủađềtàivàthựctrạngcủatrườngmàbảnthântôiđã họchỏiđể tìmracácgiảiphápphùhợpđể bồidưỡngchogiáoviêncóýthứctráchnhiệm,tự tin,cósángtạo,linhhoạttrongđổimớiphươngphápdạyhọc. Tuynhiêntrongquátrìnhthựchiệnbảnthântôigặpnhiềuthuậnlợinhưngcũngkhôngítkhókhăn. *.Thuậnlợi: Nhàtrườngluônđượcsự quantâmchỉ đạocủacáccấplãnhđạo,phònggiáodụcvàđặcbiệtlàsựquantâmcủatổmầmnonđãchỉ đạosátsaotrongcáchoạtđộngcủanhàtrường. 2 Giáoviênđãđượctậphuấnbồidưỡngvềthựchiệnchươngtrìnhgiáodụcmầmnon,đượctạođiềukiệnđểthamgiahọctậpnângcaotrìnhđộchuyênmôn nghiệpvụ. Độingũgiáoviênnhậnthứcđúngđắnvề nhiệmvụ đượcgiaovàchươngtrìnhgiáodụcmầmnon,tâmhuyếtvớinghề,nhiệttình,yêumếntrẻ,cótinhthầntráchnhiệmtrongcôngviệcđượcgiao. Phụhuynhtintưởngvàđặcbiệtlàhộiphụhuynhcủatrườngluônquantâm đếnviệcthựchiệnchươngtrìnhgiáodụcmầmnonvàsẳnsàngđầutưchoconemđầyđủcácđiềukiệnđểthamgiahoạtđộngvuichơi.*.Khókhăn: Vềcơ sở vậtchất:Trườngcóbađiểmtrườngcáchxanhau,thiếuphònghọc,mộtsố phònghọcchưađủ diệntíchcònchậthẹp,phòngchứcnăng,trangthiếtbịdạyhọccòngặpnhiềukhókhăn. Vềkiếnthứckỷnăngsưphạmcủagiáoviên: Mộtsốgiáoviênchậmđổimớiphươngphápdạyhọc,ngạihọchỏi ,chưalinhhoạt,sángtạo,giáoviênmớichưacókhả năngtự xâydựngkế hoạch chưatựtinkhitổchứccáchoạtđộnggiáodụcchotrẻ. Việctiếpcậnvàsử dụngcôngnghệ thôngtincủagiáoviêncònhạnchếđặcbiệtlàviệcxâydựnggiáoánđiệntử (Toàntrườngmớicó12giáoviênbiếttrìnhchiếu). Tàiliệuthamkhảochocôngtácbồidưỡnggiáoviêncònhạnchế. ...