![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn cho các bữa tiệc buffe tại trường mầm non
Số trang: 12
Loại file: doc
Dung lượng: 134.00 KB
Lượt xem: 16
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu, tìm ra những biện pháp cải tiến món ăn cho trẻ trong trường mầm non, nhằm nâng cao chất lượng bữa ăn cho trẻ và giúp trẻ ăn ngon miệng nâng chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng của nhà trường đạt được kết quả tốt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn cho các bữa tiệc buffe tại trường mầm non IĐẶTVẤNĐỀ1.Lýdochọnđềtài: Thựchiệnnhiệmvụnămhọc20202021vớichủđềxâydựngtrườnglớpmầmnonhạnhphúc,mụctiêuchủ đề xâydựngtrườnglớpmầmnon hạnhphúclàtrẻ đếntrườngđượchạnhphúctrongtìnhyêuthươngcủacôgiáobạnbètạochotrẻcảmgiácvuitươiphấnkhởikhiđếntrường.Niềm hạnhphúccủatrẻ lànhữngbuổiđếntrườngđượchọccùngcô,chơicùngbạn,đượcgiaolưuvàtrảinghiệm. ĐặcbiệtthôngquacácngàyhộingàylễnhàtrườngđãtổchứcnhữngbữatiệcBuffetđểtrẻcóthểkhámphávănhóaẩmthựcđadạngphongphú,trẻđượcchọnnhữngmónănmìnhthích,đượctròchuyệngiaolưuvớibạn bè,quađódạytrẻ thóiquentự phụcvụ,tự lựachọngiúptrẻ thêmmạnhdạn,tựtingiaotiếp,giúpcácconngaytừ bậcđầuđờiđãtiếpcậnvớivănhóahiệnđại,giúptrẻtựtinhơnvàcónhữngkĩnăngsống,cáchứngxửvănminhlịchsự. Bảnthânlàmộtcônuôi,đãcôngtác5năm trongngôitrườnghạnhphúc, tôi luôn luôn lắng nghe những ý kiến đóng góp của chị em đồngnghiệpvàsuynghĩ,tìmtòi,họchỏilàmsaochocácbữaăncủatrẻđảmbảodinhdưỡngcânđốihàihòagiữachấtvàlượng.Chínhvìlẽđónêntrongnămhọc 20202021, tôi đã mạnh dạn đưa ra biện pháp “ NÂNG CAO KỸTHUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN CHO CÁC BỮA TIỆC BUFFE TẠITRƯỜNGMẦMNON”2.Mụcđíchnghiêncứu.Nghiêncứu,tìmranhữngbiệnphápcảitiếnmónănchotrẻtrongtrườngmầmnon,nhằmnângcaochấtlượngbữaănchotrẻ vàgiúptrẻ ănngon miệngnângchấtlượngchămsócnuôidưỡngcủanhàtrườngđạtđượckếtquảtốt.3.Đốitượngnghiêncứu:TrẻmẫugiáotrườngMầmnonNgọcThụy. 1/104.Phạmvithựchiệnđềtài.ThựchiệntạitrườngmầmnonNgọcThụytừtháng9năm2020đếntháng4năm2021. IIGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ1.NHỮNGNỘIDUNGLÍLUẬNCÓLIÊNQUANTRỰCTIẾPĐẾNVẤNĐỀNGHIÊNCỨU:a.CƠSỞLÝLUẬN. Thứcănlàthuốc,thuốclàthứcăn.Cácchấtdinhdưỡnglàvậtliệu xâydựngcơthể.Cácvậtliệunàythườngxuyênđổimớivàthaythế thông quaquátrìnhchuyểnhóacácchấttrongcơthể.Ngượclạikhicơthểkhôngđượccungcấpđầyđủchấtdinhdưỡngsẽkhôngpháttriểnbìnhthườngvàđólànguyênnhângâyrabệnhtậtnhư:Suydinhdưỡng,thiếumáu,còixương. Dovậyănuốngcóảnhhưởngrấtlớnđếncânnặngvàsứckhỏecủa trẻ.Nếutrẻ đượcnuôidưỡngtốt,ănuốngđầyđủ thìdadẻ hồnghào,thịt chắcnịchvàcânnặngđảmbảo.Sự ănuốngkhôngđiềuđộ sẽ ảnhhưởng đếnsựtiêuhóavàtrẻcóthểmắcmộtsốbệnhnhư:Tiêuchảy,còixương,khômắtdothiếuVitaminA. Nhưvậy,mónănngon,hấpdẫncótầmquantrọngđốivớitrẻ mầmnon,nhằmgiúpchocơ thể trẻ pháttriểntốt,tránhđượcbệnhtậtvàtạođiềukiệnpháttriểntoàndiệngiúptrẻ cótâmthế vữngchắcbướcvàongưỡngcửacủatrườngtiểuhọc. Chămsócsứckhoẻ,giáodụcdinhdưỡngvànângcaochấtlượngbữa ănchotrẻluônđượctoànthểcánbộgiáoviên–nhânviêntrongnhàtrường thựchiệnrấtnghiêmtúc.Chămsócsứckhoẻvớimụctiêulàtrẻ đượctăng cânvàđảmbảogiảmdầntỷlệtrẻsuydinhdưỡngđếnmứcthấpnhất. Đặcbiệtlàđểnhữngbữaănhaynhữngbữatiệcởtrườnggiúptrẻ cóthể khámphávănhóa ẩmthựcđadạngphongphú,trẻ đượcchọnnhững mónănmìnhthích,đượctròchuyệngiaolưuvớibạnbè,giúptrẻ thêmmạnhdạn,tựtingiaotiếp,giúpcácconngaytừbậcđầuđờiđãtiếpcậnvới 1/10vănhóahiệnđại,giúptrẻtựtinhơnvàcónhữngkĩnăngsống,cáchứngxửvănminhlịchsự. TrườngmầmnonNgọcThụylàmộttrongnhữngtrườngđãcóthànhtíchtrongcôngtácnuôidưỡng,chămsócvàgiáodụctrẻ.Nhiềunămliền nhàtrườngđượccôngnhậnlàtrườngtiêntiến.Mộttrongnhữngyếutốkhôngnhỏgópphầnvàothànhtíchchungcủanhàtrườngtrongđóphảinóiđếntậpthểcánbộgiáoviên–nhânviêntrongnhàtrườngđãthựcsựquan tâmđếnchấtlượngcủatừngbữaăn.Làmộtcônuôitrongtrường,tôiluônxácđịnhvaitròvàtráchnhiệmcủamình.Nhưngthựctế quanhữngnămcôngtác,tôigặpphảimộtsốthuậnlợi,khókhănsau:2.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀ. a) Thuậnlợi: Vềphíanhàtrường. +Nhàtrườngđãduytrìđượcsốtrẻănbántrútạitrườngtỷlệ100%. +Trườngchỉ cómộtđiểmtrườngtrungtâmrấtthuậntiệnchoviếc chămsócnuôidưỡngtrẻ. +Đượcsự chỉ đạosátsaocủaPhòngGiáoDụcvàĐàoTạoQuậnLongBiêntrangbịnhiềutàiliệuhướngdẫnthựchiệnchămsócnuôidưỡng,phòngchốngsuydinhdưỡngvàvệsinhATTPchotrẻ,vàsự quantâmcủa UBNDPhường,BGHnhàtrườngt ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn cho các bữa tiệc buffe tại trường mầm non IĐẶTVẤNĐỀ1.Lýdochọnđềtài: Thựchiệnnhiệmvụnămhọc20202021vớichủđềxâydựngtrườnglớpmầmnonhạnhphúc,mụctiêuchủ đề xâydựngtrườnglớpmầmnon hạnhphúclàtrẻ đếntrườngđượchạnhphúctrongtìnhyêuthươngcủacôgiáobạnbètạochotrẻcảmgiácvuitươiphấnkhởikhiđếntrường.Niềm hạnhphúccủatrẻ lànhữngbuổiđếntrườngđượchọccùngcô,chơicùngbạn,đượcgiaolưuvàtrảinghiệm. ĐặcbiệtthôngquacácngàyhộingàylễnhàtrườngđãtổchứcnhữngbữatiệcBuffetđểtrẻcóthểkhámphávănhóaẩmthựcđadạngphongphú,trẻđượcchọnnhữngmónănmìnhthích,đượctròchuyệngiaolưuvớibạn bè,quađódạytrẻ thóiquentự phụcvụ,tự lựachọngiúptrẻ thêmmạnhdạn,tựtingiaotiếp,giúpcácconngaytừ bậcđầuđờiđãtiếpcậnvớivănhóahiệnđại,giúptrẻtựtinhơnvàcónhữngkĩnăngsống,cáchứngxửvănminhlịchsự. Bảnthânlàmộtcônuôi,đãcôngtác5năm trongngôitrườnghạnhphúc, tôi luôn luôn lắng nghe những ý kiến đóng góp của chị em đồngnghiệpvàsuynghĩ,tìmtòi,họchỏilàmsaochocácbữaăncủatrẻđảmbảodinhdưỡngcânđốihàihòagiữachấtvàlượng.Chínhvìlẽđónêntrongnămhọc 20202021, tôi đã mạnh dạn đưa ra biện pháp “ NÂNG CAO KỸTHUẬT CHẾ BIẾN MÓN ĂN CHO CÁC BỮA TIỆC BUFFE TẠITRƯỜNGMẦMNON”2.Mụcđíchnghiêncứu.Nghiêncứu,tìmranhữngbiệnphápcảitiếnmónănchotrẻtrongtrườngmầmnon,nhằmnângcaochấtlượngbữaănchotrẻ vàgiúptrẻ ănngon miệngnângchấtlượngchămsócnuôidưỡngcủanhàtrườngđạtđượckếtquảtốt.3.Đốitượngnghiêncứu:TrẻmẫugiáotrườngMầmnonNgọcThụy. 1/104.Phạmvithựchiệnđềtài.ThựchiệntạitrườngmầmnonNgọcThụytừtháng9năm2020đếntháng4năm2021. IIGIẢIQUYẾTVẤNĐỀ1.NHỮNGNỘIDUNGLÍLUẬNCÓLIÊNQUANTRỰCTIẾPĐẾNVẤNĐỀNGHIÊNCỨU:a.CƠSỞLÝLUẬN. Thứcănlàthuốc,thuốclàthứcăn.Cácchấtdinhdưỡnglàvậtliệu xâydựngcơthể.Cácvậtliệunàythườngxuyênđổimớivàthaythế thông quaquátrìnhchuyểnhóacácchấttrongcơthể.Ngượclạikhicơthểkhôngđượccungcấpđầyđủchấtdinhdưỡngsẽkhôngpháttriểnbìnhthườngvàđólànguyênnhângâyrabệnhtậtnhư:Suydinhdưỡng,thiếumáu,còixương. Dovậyănuốngcóảnhhưởngrấtlớnđếncânnặngvàsứckhỏecủa trẻ.Nếutrẻ đượcnuôidưỡngtốt,ănuốngđầyđủ thìdadẻ hồnghào,thịt chắcnịchvàcânnặngđảmbảo.Sự ănuốngkhôngđiềuđộ sẽ ảnhhưởng đếnsựtiêuhóavàtrẻcóthểmắcmộtsốbệnhnhư:Tiêuchảy,còixương,khômắtdothiếuVitaminA. Nhưvậy,mónănngon,hấpdẫncótầmquantrọngđốivớitrẻ mầmnon,nhằmgiúpchocơ thể trẻ pháttriểntốt,tránhđượcbệnhtậtvàtạođiềukiệnpháttriểntoàndiệngiúptrẻ cótâmthế vữngchắcbướcvàongưỡngcửacủatrườngtiểuhọc. Chămsócsứckhoẻ,giáodụcdinhdưỡngvànângcaochấtlượngbữa ănchotrẻluônđượctoànthểcánbộgiáoviên–nhânviêntrongnhàtrường thựchiệnrấtnghiêmtúc.Chămsócsứckhoẻvớimụctiêulàtrẻ đượctăng cânvàđảmbảogiảmdầntỷlệtrẻsuydinhdưỡngđếnmứcthấpnhất. Đặcbiệtlàđểnhữngbữaănhaynhữngbữatiệcởtrườnggiúptrẻ cóthể khámphávănhóa ẩmthựcđadạngphongphú,trẻ đượcchọnnhững mónănmìnhthích,đượctròchuyệngiaolưuvớibạnbè,giúptrẻ thêmmạnhdạn,tựtingiaotiếp,giúpcácconngaytừbậcđầuđờiđãtiếpcậnvới 1/10vănhóahiệnđại,giúptrẻtựtinhơnvàcónhữngkĩnăngsống,cáchứngxửvănminhlịchsự. TrườngmầmnonNgọcThụylàmộttrongnhữngtrườngđãcóthànhtíchtrongcôngtácnuôidưỡng,chămsócvàgiáodụctrẻ.Nhiềunămliền nhàtrườngđượccôngnhậnlàtrườngtiêntiến.Mộttrongnhữngyếutốkhôngnhỏgópphầnvàothànhtíchchungcủanhàtrườngtrongđóphảinóiđếntậpthểcánbộgiáoviên–nhânviêntrongnhàtrườngđãthựcsựquan tâmđếnchấtlượngcủatừngbữaăn.Làmộtcônuôitrongtrường,tôiluônxácđịnhvaitròvàtráchnhiệmcủamình.Nhưngthựctế quanhữngnămcôngtác,tôigặpphảimộtsốthuậnlợi,khókhănsau:2.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀ. a) Thuậnlợi: Vềphíanhàtrường. +Nhàtrườngđãduytrìđượcsốtrẻănbántrútạitrườngtỷlệ100%. +Trườngchỉ cómộtđiểmtrườngtrungtâmrấtthuậntiệnchoviếc chămsócnuôidưỡngtrẻ. +Đượcsự chỉ đạosátsaocủaPhòngGiáoDụcvàĐàoTạoQuậnLongBiêntrangbịnhiềutàiliệuhướngdẫnthựchiệnchămsócnuôidưỡng,phòngchốngsuydinhdưỡngvàvệsinhATTPchotrẻ,vàsự quantâmcủa UBNDPhường,BGHnhàtrườngt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn Giúp trẻ ăn ngon miệng Nâng chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng của nhà trườngTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2023 21 0 -
47 trang 987 6 0
-
65 trang 754 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 537 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 468 3 0