Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở lớp mẫu giáo lớn tại trường mầm non Tân Thủy

Mục đích của sáng kiến này là rèn luyện kỹ năng giao tiếp, phát huy tính tích cực, năng động, sáng tạo, mạnh dạn, tự tin của trẻ nhằm củng cố, rèn luyện cho trẻ những kỹ năng giao tiếp cơ bản thông qua các hoạt động học, chơi, hoạt động ăn, ngủ của trẻ nhằm thúc đẩy, nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường nói riêng và nâng cao chất lượng đổi mới giáo dục nói chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở lớp mẫu giáo lớn tại trường mầm non Tân ThủyTênbiệnpháp:Rènluyệnkỹnănggiaotiếpchotrẻ56tuổiởlớpmẫu giáolớntạitrườngmầmnonTânThủy1.Lýdochọnbiệnpháp: Giaotiếplànhucầucơ bảntrongđờisốngtinhthầncủaconngười. Nhờgiaotiếp,mỗingườigianhậpvàocácmốiquanhệxãhội,tổnghoàcácquanhệxãhộitạothànhbảnchấtconngười,lĩnhhộinềnvănhoáxãhộitạo thànhtâmlí,ýthức,nhâncách.Càngtíchcựcthamgiavàocácmốiquanhệxãhội,quanhệ giaotiếp phongphúbaonhiêuconngườicàngtiếpthuđượcnhữnggiátrịvậtchất,tinhthầntolớnbấynhiêu.Đốivớitrẻem,giaotiếpcóvaitròquantrọnggiúptrẻ pháttriểnngônngữ,cóthêmnhữngkiếnthứcvềthếgiớixungquanh,phongtục,tậpquán,vănhoácủadântộctừđótrẻsẽápdụngvàocuộcsốngmộtcáchcóhiệuquả,phùhợpvớicác chuẩnmựcxãhội. Kỹnănggiaotiếplàkhảnăngtruyềnđạt,traođổithôngtin,lắngnghe,phảnhồi, ứngxử,…giữangườinóivàngườinghenhằmđạtmụcđíchnhấtđịnh.Giaotiếpkhôngchỉlànghevànóimàlàcảmộtnghệthuật,làkỹnăngcầnthiếtvàđóngvaitròquantrọngvớimỗingười. Vớitrẻmầmnon,kỹnănggiaotiếpcầnđượchìnhthànhvàrènluyện từsớm.Khibiếtcáchgiaotiếp,trẻsẽbiếtcáchlắngnghevàtruyềntảithôngđiệptớingườikhác.Trẻ biếtcáchbàytỏ mongmuốnvớichamẹ,côgiáo,ôngbà,…Khibiếtcáchgiaotiếp,trẻsẽdễdàngkếtbạn,cómốiquanhệtốt vớimọingười.Khiđó,trẻcũngdầnpháttriểncáckỹnăngkhácnhưlàmviệctheonhóm,tưduyphảnhồi.Nếuđượcrènluyệnkỹnănggiaotiếptốt,trẻtựtinhơn,nhìnnhậncuộcsốngtốthơn…;Kỹnănggiaotiếpđượcvínhư chìakhóagiúptrẻ làmchủ,pháthuycáckỹ năngcònlại.Đâycũnglànềntảnggiúpcácbénhậnbiếtgiátrịsốngvàdầnhìnhthànhcáckỹnăngsống.Vìvậytrẻcầnphảiđượcrènluyệnkỹnănggiáotiếpcơbảnngaytừkhicònnhỏ đểtừ đótrẻ họccáchgiaotiếpvớimọingườixungquanhquapháttriểnngônngữ,trítưởngtượng,hìnhthànhnhâncách,đáp ứngnhucầutìnhcảm,hamhiểubiếtcủatrẻ,dầndầntrẻbiếtsửdụngngônngữchínhxác,rõràng,biểucảmtấtcả nhữngđiềunàyđềuphụ thuộcvàocôgiáo,rènluyệnkỹ nănggiaotiếpchotrẻ từ lứatuổimầmnonchínhlàcơ sở giúptrẻ pháttriểntoàndiệnvề cả thể chấtlẫntinhthần,lànềntảnggiúpchoquátrìnhhọctậplâudàicủatrẻ.Làmộtgiáoviêntrựctiếpđứnglớp56tuổitôiluôn trăntrở suynghĩlàmthế nàođể cómộtphươngpháptruyềnđạtđếntrẻnhữngkỹ nănggiaotiếptốtnhấtvàdạydướihìnhthứcnào?Vớitráitimngườimẹthứhaicủngtừlâuvàtrongnămhọc20202021đãthôithúctôilựachọnthựchiệnbiệnpháp“Rènluyệnkỹnănggiaotiếpchotrẻ56tuổi ởlớpmẫugiáoLớntạitrườngmầmnonTânThủy”.Nhưngthựctếkhithựchiệnbiệnphápbảnthântôiđãcónhữngthuậnlợivàkhókhănnhưsau: *Thựctrạngcủabiệnpháp: Thuậnlợi: Cơsởvậtchấttrangthiếtbịdạyhọcđầyđủtheoquyđịnh.Phònghọcrộngrãi,thoángmátcóđủánhsáng,mátmẻvềmùahè,ấmápvềmùađông. Cóđầyđủ phòngchứcnăngvớiđồ dùngphụcvụ cáchoạtđộngkháphong phúphùhợptheotừngchủ đề,từngnộidunghoạtđộng.Khuônviêncósânbãivàkhuvuichơiđầyđủ đồ dùngđồ chơi,dụngcụ chocôvàtrẻ thamgia vàocáchoạtđộngmộtcáchdễdàng,thoảimáivàtựtinhơn. Lớphọcđượcbốtrícácgócchơi,đồchơichotrẻhoạtđộnggọngàng,hàihòa,trẻdễlấyvàdễcất. Giáoviêncótácphongnhẹnhàng,gầngũivớitrẻ.Trẻhồnnhiên,chămngoanthagiavàocáchoạtđộngtrongngàycủalớp. Khókhăn: Cồnmộtsố cáccháuchưamạnhdạn,cònrụtrè,ítnói,thiếutự tin,cháucònnóitrọclốc,chưachủđộnggiaotiếpvớicôgiáovàbạnbè. Mộtsốphụhuynhchưacónhậnthứcđúngđắntrongviệcgiáodụckỹnănggiaotiếpchotrẻ,phụ huynhchưacóhànhviđúngđắnvàlờinóimẫu mực. Xuấtpháttừ nhữngthuậnlợivàkhókhăntrên,bảntôiđãmạnhdạn lựachọnvàthựchiệnbiệnpháp“Rènluyệnkỹnănggiaotiếpchotrẻ56tuổiởlớpmẫugiáoLớntạitrườngmầmnonTânThủy”.2.Mụcđíchcủabiệnpháp:Giúpchogiáoviêncókiếnthức,kỹnăng,biếtđượcnộidung,phương phápvàhìnhthứctổchứcrènluyệnkỹnănggiaotiếpchotrẻ.Nhằmrènluyệnkỹnănggiaotiếp,pháthuytínhtíchcực,năngđộng,sángtạo,mạnhdạn,tựtincủatrẻnhằmcủngcố,rènluyệnchotrẻnhữngkỹnănggiaotiếpcơbảnthôngquacáchoạtđộnghọc,chơi,hoạtđộngăn,ngủcủatrẻnhằmthúcđẩy,nângcaohiệuquảgiáodụctrongnhàtrườngnóiriêng vànângcaochấtlượngđổimớigiáodụcnóichung.Rènluyệnkỹnănggiaotiếpchotrẻmầmnonđểgiúptrẻthíchnghitốthơnvớimôitrườ ...