Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – ôn tập bài hát thật là hay

Tuần: 3Ngày soạn:Tiết:3Ngày giảng:Ôn Tập Bài Hát: THẬT LÀ HAYI. Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lưũi ca. Biết hát và vận động phụ hoạn đơn giản và thuộc lời ca. II. Chuẩn bị của GV:-Đàn, Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…)III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi khi học hát. 1. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát. Bài mới:Hoạt động của GVHoạt động của HS* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – ôn tập bài hát thật là hay Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 2 – ôn tập bài hát thật là hayTuần: 3 Ngày soạn:Tiết: 3 Ngày giảng:Ôn Tập Bài Hát: THẬT LÀ HAYI. Yêu cầu:- Biết hát theo giai điệu và đúng lưũi ca. Biết hát và vận động phụ hoạn đơn giảnvà thuộc lời ca.II. Chuẩn bị của GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…)-III. Các hoạt động dạy-học chủ yếuổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi khi học hát. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn bài hát.1. Bài mới:2.Hoạt động của GV Hoạt động của HS* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Thật là hay. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe theo yêu cầu của GV.- Đệm giai điệu bài Thật là hay. - Bài hát đã học:- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu,tác giả của bài hát. + Thật là hay- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình + Tác giả bài hát: Hoàng Lânthức: - Hát theo hướng dẫn của GV:+ Bắt giọng cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay) + Hát không có nhạc+ Đệm đàn. - Hát theo dãy, nhóm, cá nhân.- Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân. - Thực hiện cách đánh nhịp theo- Nhận xét. hướng dẫn của GV.* Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2/4. - Tập đánh nhịp:- Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4: Có một + Cả lớpphách mạnh, một phách nhẹ. Phách mạnh đánh + Từng dãy, nhóm.xuống, phách nhẹ kéo lên. Sử dụng ngón trỏ đểđánh nhịp. + Cá nhân.- Điều khiển lớp tập đánh nhịp - Hát kết hợp đánh nhịp 2/4:- Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 2/4 + Cả lớp.- Gọi một vài em thực hiện tốt lên đánh nhịp +Từng dãyđiều khiển cho cả lớp hát. + Cá nhân- Nhận xét. - Cá nhân lên đánh nhịp cho cả* Hoạt động 3: Trò chơi Dùng nhạc đệm bằng lớp hát.một số nhạc cụ gõ. - Sử dụng các nhạc cụ gõ theo- Hướng dẫn cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ: đúng yêu cầu, hiệu lệnh của GV.- Gọi từng nhóm 4 em (Mỗi em một loại nhạc - Tập trung lắng nghe, ghi nhớcụ gõ khác nhau) lên gõ lại âm hình tiết tấu trên. âm hình tiết tấu.- Cho từng HS thể hiện lại âm hình tiết tấu để - HS gõ theo.kiểm tra khả năng thực hành. Thực hiện theo nhóm 4 em.- Hỏi HS tiết tấu trên nằm trong bài hát nào + Bài Thật là hay.không? + Nghe véo von trong vòm cây…- Hỏi tiếp: Trong câu hát nào?- Hướng dẫn HS dùng nhạc cụ gõ, gõ đệm theo - Vừa hát kết hợp dùng nhạc cụ gõbài hát thật là hay.- Gọi HS nhận xét. - Nhận xét các nhóm vừa thi xong (Nhóm nào hay nhất, nhóm nào* Nhận xét – dặn dò: chưa đều)- Dặn dò HS về ôn lại bài hát Thật là hay, tập - HS nghe.đánh nhịp 2 theo bài hát thật đều, đúng. - HS ghi nhớ.