Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học

Tuần 7 Ngày soạn 18/10 giảng:19/10/2010 Bµi 7 ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học. - Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - Vẽ được tranh đề tài Em đi học Ngày*Hs khá, giỏi - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp. II/ Chuẩn bị GV: – Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì. III/ Hoạt động dạy – học...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi học Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài em đi họcTuần 7Ngày soạn 18/10 Ngàygiảng:19/10/2010Bµi 7ĐỀ TÀI EM ĐI HỌCI/ Mục tiêu- Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học.- Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh.- Vẽ được tranh đề tài Em đi học*Hs khá, giỏi- Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp.II/ Chuẩn bịGV: – Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi họcHS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì.III/ Hoạt động dạy – học1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a.Giới thiệu*Giáo viên giới thiệu tranh về đề tài em đi học rồi đặt câu hỏi:? Bức tranh trên vẽ về đề tài gì.b.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát tranh và trả lời:Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét*Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài”Em đi học” rồi đặt câu + Hằng ngày em thường đi học cùng…..hỏi gợi ý để hs nhớ lại h/ảnh lúc đến trường. + Quần áo, mũ, cặp ….? Hằng ngày, em thường đi học cùng ai? + Có cây, nhà, đồng ruộng? Khi đi học, em ăn mặc ntn và mang theo gì?? Phong cảnh hai bên đường như thế nào? + Màu sắc rất đẹp.? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xánhư thế nào?Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh:*Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bước sau:+ Chọn một hình ảnh chính là em và các bạn đi học.+ Xác định rõ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.+ Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường.-Vẽ hình:- Vẽ màu-Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt cho tranh rõ nội dung.*Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trước.Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:Bài tập: Vẽ tranh đề tài Em đi học.*Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ 2*Nhắc nhở HS :+ Thực hiện bài vẽ theo từng bước cô đã h/dẫn.+ Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.*Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về:+ Cách sắp xếp hình vẽ (người, nhà, cây …) trong tranh.+ Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động …).*Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp*Dặn dò:- Hoàn thành bài ở nhà (nếu chưa xong)- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi