Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài xem tranh tiếng đàn bầu
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 149.34 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tuần 8 Ngày soạn 25/10 Ngày giảng Bài 8 Thường thức mỹ thuật XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) I/ Mục tiêu - Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ. - Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh - Yêu mến anh bộ đội.*Hs khỏ, giỏi - Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh trong tranh mà mỡnh thớch II/ Chuẩn bị GV: - Một vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phonh cảnh, sinh hoạt, chân dung bằng các chất liệu khác nhau (khắc...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài xem tranh tiếng đàn bầu Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài xem tranh tiếng đàn bầuTuần 8Ngày soạn 25/10Ngày giảngBài 8 Thường thức mỹ thuậtXEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU(Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt)I/ Mục tiêu- Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ.- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh- Yêu mến anh bộ đội.*Hs khỏ, giỏi- Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh trong tranh mà mỡnh thớchII/ Chuẩn bịGV: - Một vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phonh cảnh, sinh hoạt, chân dung bằngcác chất liệu khác nhau (khắc gỗ, lụa, sơn dầu …)- Tranh của thiếu nhi.HS: - Vở tập vẽ 2- Sưu tầm tranh của hoạ sĩ, của thiếu nhi.III/ Hoạt động dạy – học1..Kiểm tra đồ dùng .2.Bài mới. a.Giới thiệu- Giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu trong Vở tập vẽ 2 đểhọc sinh nhận biết thêm về các loại tranh: Tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt vàcác chất liệu (màu bột, sơn dầu …) và Yêu cầu học sinh xem tranh và trả lời cáccâu hỏi:+ Tên của bức tranh là gì ?,Các hình ảnh, màu sắc trong tranh thế nào ?+ Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ không ?b.Bài giảngHoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh + HS quan sát tranh và trả lời:Hoạt động 1: Xem tranh- Gv y/c h/s q/s tranh ở Vtv 2 rồi trả lời câu hỏi: + ba người+ Em hãy nêu tên bức tranh vẽ tên hoạ sĩ ? + Hs trả lời+ Tranh vẽ mấy người? +Hs trả lời+ Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì? + Hs quan sỏt, nờu+ Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt - Thảo luận dựa trờn cõu hỏi của gvkhông? Vì sao. + Còn có hình ảnh cô thôn nữ đang+Trong tranh, hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào? đứng bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. H.ảnh này* Hs thảo luận nhóm càng tạo cho tiếng đàn hay hơn và ….- GV gợi ý để từng HS trả lời theo suy nghĩ riêng.- Giáo viên bổ sung: + Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở làng CổĐô, huyện Ba Vì – tỉnh Hà Tây.+ Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu, ông còn có nhiềutác phẩm hội hoạ khác như:+ Bức tranh Tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộđội. Hình ảnh chính là anh bộ đội ngồi trên chiếcchõng tre đang say mê gảy đàn. Trước mặt anh là haiem bé, một em qùy bên chõng, một em nằm trênchõng, tay tì vào má ……SGV tr 97.Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.- Nhận xét chung tiếy học.- Khen ngợi những HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài.* Dặn dò:- Sưu tầm thêm tranh in trên sách, báo- Quan sát các loại mũ (nón).- Tập nhận xét tranh dựa theo các câu hỏi như bài học hôm nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài xem tranh tiếng đàn bầu Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài xem tranh tiếng đàn bầuTuần 8Ngày soạn 25/10Ngày giảngBài 8 Thường thức mỹ thuậtXEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU(Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt)I/ Mục tiêu- Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ.- Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh- Yêu mến anh bộ đội.*Hs khỏ, giỏi- Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh trong tranh mà mỡnh thớchII/ Chuẩn bịGV: - Một vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phonh cảnh, sinh hoạt, chân dung bằngcác chất liệu khác nhau (khắc gỗ, lụa, sơn dầu …)- Tranh của thiếu nhi.HS: - Vở tập vẽ 2- Sưu tầm tranh của hoạ sĩ, của thiếu nhi.III/ Hoạt động dạy – học1..Kiểm tra đồ dùng .2.Bài mới. a.Giới thiệu- Giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị và tranh Tiếng đàn bầu trong Vở tập vẽ 2 đểhọc sinh nhận biết thêm về các loại tranh: Tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt vàcác chất liệu (màu bột, sơn dầu …) và Yêu cầu học sinh xem tranh và trả lời cáccâu hỏi:+ Tên của bức tranh là gì ?,Các hình ảnh, màu sắc trong tranh thế nào ?+ Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ không ?b.Bài giảngHoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh + HS quan sát tranh và trả lời:Hoạt động 1: Xem tranh- Gv y/c h/s q/s tranh ở Vtv 2 rồi trả lời câu hỏi: + ba người+ Em hãy nêu tên bức tranh vẽ tên hoạ sĩ ? + Hs trả lời+ Tranh vẽ mấy người? +Hs trả lời+ Anh bộ đội và hai em bé đang làm gì? + Hs quan sỏt, nờu+ Em có thích tranh Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt - Thảo luận dựa trờn cõu hỏi của gvkhông? Vì sao. + Còn có hình ảnh cô thôn nữ đang+Trong tranh, hoạ sĩ đã sử dụng những màu nào? đứng bên cửa ra vào vừa hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn bầu. H.ảnh này* Hs thảo luận nhóm càng tạo cho tiếng đàn hay hơn và ….- GV gợi ý để từng HS trả lời theo suy nghĩ riêng.- Giáo viên bổ sung: + Hoạ sĩ Sỹ Tốt quê ở làng CổĐô, huyện Ba Vì – tỉnh Hà Tây.+ Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu, ông còn có nhiềutác phẩm hội hoạ khác như:+ Bức tranh Tiếng đàn bầu của ông vẽ về đề tài bộđội. Hình ảnh chính là anh bộ đội ngồi trên chiếcchõng tre đang say mê gảy đàn. Trước mặt anh là haiem bé, một em qùy bên chõng, một em nằm trênchõng, tay tì vào má ……SGV tr 97.Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.- Nhận xét chung tiếy học.- Khen ngợi những HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài.* Dặn dò:- Sưu tầm thêm tranh in trên sách, báo- Quan sát các loại mũ (nón).- Tập nhận xét tranh dựa theo các câu hỏi như bài học hôm nay.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
phương pháp dạy học học sinh tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệm cho giáo viên giáo án lớp 2 giáo án tiểu họcTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2032 21 0 -
47 trang 1024 6 0
-
65 trang 755 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 545 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 468 3 0