Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ đội
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 159.66 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tuần 17 Ngày soạn 27/ 12 / 2009 Ngày giảng: Bài 17: Vẽ tranh ĐỀ TÀI CÔ (CHÚ)BỘ ĐỘI I/ Mục tiêu - Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội. - Vẽ được tranh đề tài Cô (chú) bộ đội - Học sinh yêu qúy cô, chú bộ đội. * Hs khỏ, giỏi. + Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II/Chuẩn bị T3(3a2), T4(3a1), T5(3a3). Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009GV: – Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài bộ đội. - Một số bài...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ đội Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ độiTuần 17Ngày soạn 27/ 12 / 2009 T3(3a2), T4(3a1), T5(3a3).Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009Bài 17: Vẽ tranhĐỀ TÀI CÔ (CHÚ)BỘ ĐỘII/ Mục tiêu- Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội.- Vẽ được tranh đề tài Cô (chú) bộ đội- Học sinh yêu qúy cô, chú bộ đội.* Hs khỏ, giỏi.+ Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.II/Chuẩn bịGV: – Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài bộ đội.- Một số bài vẽ về đề tài bộ đội của học sinh các lớp trước.HS : – Sưu tầm tranh,ảnh về cô,chú bộ đội của HS lớp trước.- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.III/Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a.Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài + HS quan sát và trả lời câu hỏi:Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh và gợi ý + Tranh, ảnh về đề tài cô, chú bộ đội.để học sinh nhận biết: + Tranh vẽ về tài cô, chú bộ đội rất phong+ Ngoài hình ảnh cô, chú bộ đội còn có thêm các phú: Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân,h/ảnh khác để tranh s/động hơn. bộ đội hành quân.- Gợi ý cho học sinh nêu lên những tranh về đề + Quân phục:q/áo, mũ và màu sắc.tài bộ đội mà các em biết. + Trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo, tàu thuỷ, máy bay, ..Hoạt động 2: Cách vẽ tranh- GV yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh cô hoặc chúbộ đội: * Chân dung cô hoặc chú bộ đội.- Gợi ý HS cách thể hiện nội dung. + Bộ đội trên xe tăng, mâm pháo.* Có thể vẽ: + Bộ đội / thao trường, đứng gác.- Nhắc học sinh cách vẽ: + Bộ đội vui chơi với thiếu nhi.+ Vẽ hình ảnh chính trước. + Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, chống bão lụt,+ Ngoài hình ảnh cô hoặc chú bộ đội còn cóthêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn. - Hs làm bài vào vở tập vẽ.+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.+ Vẽ màu: Phù hợp với nội dung, màu có đậm,có nhạt-Gv cho học sinh xem tranh của học sinh các lớptrước để tạo niềm tin cho các em.Hoạt động 3: Thực hành- Gv gợi ý h/s tìm cách thể hiện nội dung.- Gợi ý h/s về thêm cảnh vật cho sinh động,nhưng phải phù hợp với nội dung tranh.[[ơ[Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ về hình, màu.- Gv nhận xét chung giờ học.Dặn dò HS:- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ đội Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ độiTuần 17Ngày soạn 27/ 12 / 2009 T3(3a2), T4(3a1), T5(3a3).Ngày giảng: Thứ tư ngày 30 tháng 12 năm 2009Bài 17: Vẽ tranhĐỀ TÀI CÔ (CHÚ)BỘ ĐỘII/ Mục tiêu- Học sinh tìm hiểu về hình ảnh cô, chú bộ đội.- Vẽ được tranh đề tài Cô (chú) bộ đội- Học sinh yêu qúy cô, chú bộ đội.* Hs khỏ, giỏi.+ Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.II/Chuẩn bịGV: – Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài bộ đội.- Một số bài vẽ về đề tài bộ đội của học sinh các lớp trước.HS : – Sưu tầm tranh,ảnh về cô,chú bộ đội của HS lớp trước.- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.III/Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a.Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài + HS quan sát và trả lời câu hỏi:Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh và gợi ý + Tranh, ảnh về đề tài cô, chú bộ đội.để học sinh nhận biết: + Tranh vẽ về tài cô, chú bộ đội rất phong+ Ngoài hình ảnh cô, chú bộ đội còn có thêm các phú: Bộ đội với thiếu nhi, bộ đội giúp dân,h/ảnh khác để tranh s/động hơn. bộ đội hành quân.- Gợi ý cho học sinh nêu lên những tranh về đề + Quân phục:q/áo, mũ và màu sắc.tài bộ đội mà các em biết. + Trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo, tàu thuỷ, máy bay, ..Hoạt động 2: Cách vẽ tranh- GV yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh cô hoặc chúbộ đội: * Chân dung cô hoặc chú bộ đội.- Gợi ý HS cách thể hiện nội dung. + Bộ đội trên xe tăng, mâm pháo.* Có thể vẽ: + Bộ đội / thao trường, đứng gác.- Nhắc học sinh cách vẽ: + Bộ đội vui chơi với thiếu nhi.+ Vẽ hình ảnh chính trước. + Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, chống bão lụt,+ Ngoài hình ảnh cô hoặc chú bộ đội còn cóthêm các hình ảnh khác để tranh sinh động hơn. - Hs làm bài vào vở tập vẽ.+ Vẽ hình ảnh chính, phụ.+ Vẽ màu: Phù hợp với nội dung, màu có đậm,có nhạt-Gv cho học sinh xem tranh của học sinh các lớptrước để tạo niềm tin cho các em.Hoạt động 3: Thực hành- Gv gợi ý h/s tìm cách thể hiện nội dung.- Gợi ý h/s về thêm cảnh vật cho sinh động,nhưng phải phù hợp với nội dung tranh.[[ơ[Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ về hình, màu.- Gv nhận xét chung giờ học.Dặn dò HS:- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học học sinh tiểu học giáo án lớp 3 kinh nghiệm cho giáo viênTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2010 21 0 -
47 trang 951 6 0
-
65 trang 752 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 534 3 0
-
26 trang 477 0 0
-
29 trang 473 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
37 trang 473 0 0
-
65 trang 467 3 0