Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 135.23 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tuần 25 Ngày soạn 5/2/2009 Ngày giảng Bài 25: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu - HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí Tiết3 lớp3a1 . Tiết4 lớp3a2Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật * Hs khá, giỏi. - Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều phù hợp. II/Chuẩn bị GV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhậtTuần 25Ngày soạn 5/2/2009 Tiết3 lớp3a1 . Tiết4 lớp3a2Ngày giảng Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009Bài 25: Vẽ trang tríVẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬTI/ Mục tiêu- HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật* Hs khá, giỏi.- Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều phù hợp.II/Chuẩn bịGV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn bị- Phấn màu hoặc sáp màu…- Một số bài vẽ của học sinh(có cả bài vẽ hình vuông, hình tròn).HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.III/Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a.Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát và trả lời câu hỏi.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét- GV yêu cầu hs quan sát hình chữ nhật đã trang trí (có - Hs quan sáttrong vở tập vẽ 3) để các em nhận biết:+ Vị trí, kích thước: + hình hoa+ Màu sắc của những họa tiết giống nhau? + bông hoa 8 cánh- Giáo viên gợi ý HS quan sát bài tập thực hành: + Hình cánh hoa+ Hoạ tiết vẽ đã xong chưa? +Hs quan sát+ Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì? Hs qs bài của các bạn * Vẽ vào vở tập vẽ 3+ Bông hoa có bao nhiêu cánh?+ Họa tiết trang trí các góc là hình gì? + Vẽ màu tự do.Hoạt động 2: Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu- GV vẽ trên bảng , sau đó nhấn mạnh:+ Cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh+ Hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau và cùng màu.+ Vẽ màu tự chọn (nên vẽ chỉ 3 đến 5 màu).+ Hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì nền vẽ màu đậm- GV cho xem bài vẽ của lớp trước để các em học.Hoạt động 3: Thực hành:- Giáo viên hướng dẫn học sinh:+ Vẽ hoạ tiết đều (nhìn trục để vẽ)+ Không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết+ Nên vẽ màu kín hình chữ nhật.Gv quan sát từng bànHoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra một số bài mình thích và nhận xét về:+ Cách vẽ hoạ tiết?+ Màu sắc?- Nhận xét chung về tiết học, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp.* Dặn dò:- Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí trong sách, báo- Quan sát con vật quen thuộc.- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhậtTuần 25Ngày soạn 5/2/2009 Tiết3 lớp3a1 . Tiết4 lớp3a2Ngày giảng Thứ ba ngày 10 tháng 3 năm 2009Bài 25: Vẽ trang tríVẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬTI/ Mục tiêu- HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí- Biết cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật* Hs khá, giỏi.- Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều phù hợp.II/Chuẩn bịGV:- hình vẽ trong vở tập vẽ hoặc tự chuẩn bị- Phấn màu hoặc sáp màu…- Một số bài vẽ của học sinh(có cả bài vẽ hình vuông, hình tròn).HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.III/Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a.Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát và trả lời câu hỏi.Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét- GV yêu cầu hs quan sát hình chữ nhật đã trang trí (có - Hs quan sáttrong vở tập vẽ 3) để các em nhận biết:+ Vị trí, kích thước: + hình hoa+ Màu sắc của những họa tiết giống nhau? + bông hoa 8 cánh- Giáo viên gợi ý HS quan sát bài tập thực hành: + Hình cánh hoa+ Hoạ tiết vẽ đã xong chưa? +Hs quan sát+ Hoạ tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì? Hs qs bài của các bạn * Vẽ vào vở tập vẽ 3+ Bông hoa có bao nhiêu cánh?+ Họa tiết trang trí các góc là hình gì? + Vẽ màu tự do.Hoạt động 2: Cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu- GV vẽ trên bảng , sau đó nhấn mạnh:+ Cần vẽ tiếp các hoạ tiết cho hoàn chỉnh+ Hoạ tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau và cùng màu.+ Vẽ màu tự chọn (nên vẽ chỉ 3 đến 5 màu).+ Hoạ tiết chính vẽ màu sáng thì nền vẽ màu đậm- GV cho xem bài vẽ của lớp trước để các em học.Hoạt động 3: Thực hành:- Giáo viên hướng dẫn học sinh:+ Vẽ hoạ tiết đều (nhìn trục để vẽ)+ Không vẽ màu ra ngoài hoạ tiết+ Nên vẽ màu kín hình chữ nhật.Gv quan sát từng bànHoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn ra một số bài mình thích và nhận xét về:+ Cách vẽ hoạ tiết?+ Màu sắc?- Nhận xét chung về tiết học, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp.* Dặn dò:- Sưu tầm các hình chữ nhật có trang trí trong sách, báo- Quan sát con vật quen thuộc.- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học học sinh tiểu học giáo án lớp 3 kinh nghiệm cho giáo viênGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1982 20 0 -
47 trang 913 6 0
-
65 trang 743 9 0
-
7 trang 583 7 0
-
16 trang 511 3 0
-
23 trang 470 0 0
-
26 trang 469 0 0
-
29 trang 468 0 0
-
37 trang 467 0 0
-
65 trang 442 3 0