Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình có sẵn
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 152.70 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài 9 : Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Múa rồng – phỏng theo tranh của bạn Quang Trung, học sinh lớp 3) I/ Mục tiêu T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3) Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009- Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu. - Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. * Hs khỏ, giỏi. - Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trong tranh mà em thớch. II/ Chuẩn bị GV: - Tranh của thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội. Một số bài của HS lớp...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình có sẵn Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình có sẵnTuần 9Ngày soạn 31/10 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3)Ngày giảng Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009Bài 9 : Vẽ trang tríVẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN(Múa rồng – phỏng theo tranh của bạn Quang Trung, học sinh lớp 3)I/ Mục tiêu- Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu.- Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng.* Hs khỏ, giỏi.- Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trong tranh mà em thớch.II/ Chuẩn bịGV: - Tranh của thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội. Một số bài của HS lớp trước.HS : – Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a. Giới thiệu- Trong những dịp lễ, Tết, nhân dân ta thường tổ chức các hình thức vui chơi nhưmúa hát, đánh trống, đấu vật, thi cờ tướng. Múa rồng là một hoạt động trongnhững ngày vui đó. Cảnh múa rồng thường diễn tả ra ở sân đình, đường làng,đường phố.b. Bài giảngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + HS quan sát theo hướng dẫn củaHoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV.- Giới thiệu tranh nét Múa rồng của bạn QuangTrung và gợi ý: + HS suy nhgĩ và trả lời:+ Trong tranh có những hình ảnh nào? + Hs trả lời+ Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hay ban + Khác nhauđêm? - Thiếu màu sắc+ Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống nhau +HS quan sát, nhận xét.hay khác nhau? + HS quan sát kĩ bài.+ Bức tranh cũn thiếu gỡ? +Bài tập này các em vẽ màu theo ýHoạt động 2: Cách vẽ màu: thích vào tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung sao cho màu rực rỡ, thể*Chỳ ý khi vẽ màu hiện không khí ngày hội, phù hợp với+Chọn màu cho hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ. nội dung của tranh.+ Tìm màu nền thớch hợp. + Hs làm bài+ Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hàihoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh.+ Vẽ màu cần có đậm, có nhạt.+ Vẽ màu kín tranh.Hoạt động 3: Thực hành- GV y/c hs làm bài vào vở tập vẽ- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn các emcòn lúng túng.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.-GV nhận xét chung giờ học.Dặn dò HS:-Thường xuyên quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh. Sưu tầm tranh tĩnh vật của cáchoạ sĩ và thiếu nhi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình có sẵn Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình có sẵnTuần 9Ngày soạn 31/10 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3)Ngày giảng Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009Bài 9 : Vẽ trang tríVẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN(Múa rồng – phỏng theo tranh của bạn Quang Trung, học sinh lớp 3)I/ Mục tiêu- Học sinh hiểu biết hơn về cách sử dụng màu.- Vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng.* Hs khỏ, giỏi.- Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trong tranh mà em thớch.II/ Chuẩn bịGV: - Tranh của thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội. Một số bài của HS lớp trước.HS : – Vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a. Giới thiệu- Trong những dịp lễ, Tết, nhân dân ta thường tổ chức các hình thức vui chơi nhưmúa hát, đánh trống, đấu vật, thi cờ tướng. Múa rồng là một hoạt động trongnhững ngày vui đó. Cảnh múa rồng thường diễn tả ra ở sân đình, đường làng,đường phố.b. Bài giảngHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh + HS quan sát theo hướng dẫn củaHoạt động 1: Quan sát, nhận xét GV.- Giới thiệu tranh nét Múa rồng của bạn QuangTrung và gợi ý: + HS suy nhgĩ và trả lời:+ Trong tranh có những hình ảnh nào? + Hs trả lời+ Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban ngày hay ban + Khác nhauđêm? - Thiếu màu sắc+ Màu sắc cảnh vật ban ngày, ban đêm giống nhau +HS quan sát, nhận xét.hay khác nhau? + HS quan sát kĩ bài.+ Bức tranh cũn thiếu gỡ? +Bài tập này các em vẽ màu theo ýHoạt động 2: Cách vẽ màu: thích vào tranh nét Múa rồng của bạn Quang Trung sao cho màu rực rỡ, thể*Chỳ ý khi vẽ màu hiện không khí ngày hội, phù hợp với+Chọn màu cho hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ. nội dung của tranh.+ Tìm màu nền thớch hợp. + Hs làm bài+ Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hàihoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh.+ Vẽ màu cần có đậm, có nhạt.+ Vẽ màu kín tranh.Hoạt động 3: Thực hành- GV y/c hs làm bài vào vở tập vẽ- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn các emcòn lúng túng.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.-GV nhận xét chung giờ học.Dặn dò HS:-Thường xuyên quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh. Sưu tầm tranh tĩnh vật của cáchoạ sĩ và thiếu nhi.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học học sinh tiểu học giáo án lớp 3 kinh nghiệm cho giáo vGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1982 20 0 -
47 trang 913 6 0
-
65 trang 743 9 0
-
7 trang 583 7 0
-
16 trang 511 3 0
-
23 trang 470 0 0
-
26 trang 469 0 0
-
29 trang 468 0 0
-
37 trang 467 0 0
-
65 trang 442 3 0