Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 143.52 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tuần 6 Ngày soạn: 11/10/09 Ngày giảng:12/10/2010 Bài 6: Vẽ trang trí VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết thêm về trang trí hình vuông. - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông - Nhận biết được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí.+ Hs khỏ, giỏi. - Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều phù hợp. II/ Chuẩn bị GV: – Sưu tầm một vài đồ vật hình vuông có trang trí. - Hình gợi ý cách vẽ. HS : –...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuôngTuần 6Ngày soạn: 11/10/09Ngày giảng:12/10/2010Bài 6: Vẽ trang tríVẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNGI/ Mục tiêu- Học sinh nhận biết thêm về trang trí hình vuông.- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông- Nhận biết được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí.+ Hs khỏ, giỏi.- Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều phù hợp.II/ Chuẩn bịGV: – Sưu tầm một vài đồ vật hình vuông có trang trí.- Hình gợi ý cách vẽ.HS : – Thước, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a. Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát và trả lời.Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.- GV cho học sinh q/sát một số đồ vật dạng hỡnh + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hìnhvuụng có trang trí, các bài trang trí hỡnh vuụng và gợi vuông? (hoạ tiết hoa, lá, )ý để các em nhận biết: - Hoạ tiết chính được vẽ ở giữa, hoạ tiết- Hoạ tiết được vẽ và sắp xếp như thế nào? phụ được vẽ ở bốn góc.- Màu của hoạ tiết và màu nền được vẽ như thế nào? + Hoạ tiết giống nhau vẽ cựng màu, hoạ- Giáo viên nhận xét chung. tiết màu đậm thỡ nền màu nhạt. - Hs quan sỏt hỡnh trong vở tập vẽ làmHoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu bài.+ G.thiệu cách vẽ thêm hoạ tiết vào hỡnh vuụng .- Quan sát Ha để nhận ra các hoạ tiết và tìm ra cách vẽtiếp.- Dựa vào các đường trục để vẽ cho đều.- GV cho các em xem bài vẽ màu và hình vuông củacác bạn năm trước để các em nhận biết thêm cách vẽmàu.Hoạt động 3: Thực hành- Quan sát kỹ hình vẽ mẫu để vẽ tiếp hoạ tiết sao chođều và cân đối.- Vẽ màu có đậm, có nhạt.- Gv quan sỏt từng bàn gợi ý thờm.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV h/dẫn HS chọn một số bài đã hoàn thành và nhận xét bài vẽ của cácbạn.+ Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều)+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không)?+ Vẽ màu nền (có hài hoà với hoạ tiết không).- Học sinh tìm ra bài vẽ theo ý mình và xếp loại.Dặn dò HS:- Quan sát hình dáng một cái chai.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuông Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình vuôngTuần 6Ngày soạn: 11/10/09Ngày giảng:12/10/2010Bài 6: Vẽ trang tríVẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNGI/ Mục tiêu- Học sinh nhận biết thêm về trang trí hình vuông.- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông- Nhận biết được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí.+ Hs khỏ, giỏi.- Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều phù hợp.II/ Chuẩn bịGV: – Sưu tầm một vài đồ vật hình vuông có trang trí.- Hình gợi ý cách vẽ.HS : – Thước, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.2.Bài mới. a. Giới thiệub.Bài giảngHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + HS quan sát và trả lời.Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.- GV cho học sinh q/sát một số đồ vật dạng hỡnh + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hìnhvuụng có trang trí, các bài trang trí hỡnh vuụng và gợi vuông? (hoạ tiết hoa, lá, )ý để các em nhận biết: - Hoạ tiết chính được vẽ ở giữa, hoạ tiết- Hoạ tiết được vẽ và sắp xếp như thế nào? phụ được vẽ ở bốn góc.- Màu của hoạ tiết và màu nền được vẽ như thế nào? + Hoạ tiết giống nhau vẽ cựng màu, hoạ- Giáo viên nhận xét chung. tiết màu đậm thỡ nền màu nhạt. - Hs quan sỏt hỡnh trong vở tập vẽ làmHoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu bài.+ G.thiệu cách vẽ thêm hoạ tiết vào hỡnh vuụng .- Quan sát Ha để nhận ra các hoạ tiết và tìm ra cách vẽtiếp.- Dựa vào các đường trục để vẽ cho đều.- GV cho các em xem bài vẽ màu và hình vuông củacác bạn năm trước để các em nhận biết thêm cách vẽmàu.Hoạt động 3: Thực hành- Quan sát kỹ hình vẽ mẫu để vẽ tiếp hoạ tiết sao chođều và cân đối.- Vẽ màu có đậm, có nhạt.- Gv quan sỏt từng bàn gợi ý thờm.Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.- GV h/dẫn HS chọn một số bài đã hoàn thành và nhận xét bài vẽ của cácbạn.+ Vẽ hoạ tiết (đều hay chưa đều)+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không)?+ Vẽ màu nền (có hài hoà với hoạ tiết không).- Học sinh tìm ra bài vẽ theo ý mình và xếp loại.Dặn dò HS:- Quan sát hình dáng một cái chai.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học học sinh tiểu học giáo án lớp 3 kinh nghiệm cho giáo viênGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1997 20 0 -
47 trang 930 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 524 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
65 trang 456 3 0