Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh chân dung
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 107.42 KB
Lượt xem: 7
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tuần 8 Ngày soạn 25/10 Ngày soạn Bài 8 Vẽ tranh VẼ CHÂN DUNG I. Mục tiờu - Hs tập quan sỏt,nhận xột về đặc điểm khuụn mặt người - Biết cỏch vẽ chõn dung theo ý thớch -Vẽ được chõn dung người thõn trong gia đỡnh hoặc bạn bố * Hs khỏ, giỏi. T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3) Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009-Vẽ rừ được khuụn mặt đối tượng, sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, màu sắc phự hợp. II. Chuẩn bị GV chuẩn bị tranh ảnh chõn dung cỏc lứa tuổi. Bài vẽ của hs III.Các hoạt...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh chân dungSáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh chân dungTuần 8Ngày soạn 25/10 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3)Ngày soạn Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009Bài 8 Vẽ tranhVẼ CHÂN DUNGI. Mục tiờu- Hs tập quan sỏt,nhận xột về đặc điểm khuụn mặt người- Biết cỏch vẽ chõn dung theo ý thớch-Vẽ được chõn dung người thõn trong gia đỡnh hoặc bạn bố* Hs khỏ, giỏi.-Vẽ rừ được khuụn mặt đối tượng, sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, màu sắc phự hợp.II. Chuẩn bịGV chuẩn bị tranh ảnh chõn dung cỏc lứa tuổi.Bài vẽ của hsIII.Các hoạt động dạy học chủ yếu.Giới thiệu bài ( Gv giới thiệu) Hs quan sỏt tranh trả lờiHoạt động 1: Tỡm hiểu về tranh chõn dung+ Gv treo tranh chõn dung đồng thời đặt cõu hỏi + Hỡnh dỏng khuụn mặt, cỏc chi tiết:gợi ý mắt ,mũi, miệng, túc, tai.? Đâu là tranh chõn dung, Đâu là ảnh chõn dung. + Cổ, vai, thõn.- Tranh chõn dung thường vẽ gỡ? + Hs trả lời.+Ngoài khuụn mặt cũn cú thể vẽ gỡ nữa? - Hs quan sỏt cỏch vẽ.+Màu sắc thế nào?Hoạt động 2. Cách vẽ.- Gv hướng dẫn trờn bảng.+ Quan sỏt cỏc bạn trong lớp, tỡm những đặcđiểm, hỡnh dỏng riờng của người mỡnh định vẽ.- Sắp xếp khung hỡnh vào tờ giấy sao cho phự hợp- Vẽ khuụn mặt chớnh diện hoặc nghiờng-Vẽ khuụn mặt, túc, cổ, vai.- Vẽ chi tiết.- Vẽ màu.( Gv hướng dẫn)- Y/c Hs nờu cỏch vẽ. + 3 Hs nờu cỏch vẽ-Cho hs xem bài của hs năm trước. -Hs làm bài vào vở tập vẽ.Hoạt động 3: Thực hành.+ Gv gợi ý hs chọn chõn dung người thõn.- Gv quan sỏt giỳp đỡ.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.Gv cựng hs nhận xột bài* Dặn dũ: làm tiếp bài ở nhà, xem trước bài vàchuẩn bị đồ dựng dạy học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh chân dungSáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh chân dungTuần 8Ngày soạn 25/10 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3)Ngày soạn Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009Bài 8 Vẽ tranhVẼ CHÂN DUNGI. Mục tiờu- Hs tập quan sỏt,nhận xột về đặc điểm khuụn mặt người- Biết cỏch vẽ chõn dung theo ý thớch-Vẽ được chõn dung người thõn trong gia đỡnh hoặc bạn bố* Hs khỏ, giỏi.-Vẽ rừ được khuụn mặt đối tượng, sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, màu sắc phự hợp.II. Chuẩn bịGV chuẩn bị tranh ảnh chõn dung cỏc lứa tuổi.Bài vẽ của hsIII.Các hoạt động dạy học chủ yếu.Giới thiệu bài ( Gv giới thiệu) Hs quan sỏt tranh trả lờiHoạt động 1: Tỡm hiểu về tranh chõn dung+ Gv treo tranh chõn dung đồng thời đặt cõu hỏi + Hỡnh dỏng khuụn mặt, cỏc chi tiết:gợi ý mắt ,mũi, miệng, túc, tai.? Đâu là tranh chõn dung, Đâu là ảnh chõn dung. + Cổ, vai, thõn.- Tranh chõn dung thường vẽ gỡ? + Hs trả lời.+Ngoài khuụn mặt cũn cú thể vẽ gỡ nữa? - Hs quan sỏt cỏch vẽ.+Màu sắc thế nào?Hoạt động 2. Cách vẽ.- Gv hướng dẫn trờn bảng.+ Quan sỏt cỏc bạn trong lớp, tỡm những đặcđiểm, hỡnh dỏng riờng của người mỡnh định vẽ.- Sắp xếp khung hỡnh vào tờ giấy sao cho phự hợp- Vẽ khuụn mặt chớnh diện hoặc nghiờng-Vẽ khuụn mặt, túc, cổ, vai.- Vẽ chi tiết.- Vẽ màu.( Gv hướng dẫn)- Y/c Hs nờu cỏch vẽ. + 3 Hs nờu cỏch vẽ-Cho hs xem bài của hs năm trước. -Hs làm bài vào vở tập vẽ.Hoạt động 3: Thực hành.+ Gv gợi ý hs chọn chõn dung người thõn.- Gv quan sỏt giỳp đỡ.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.Gv cựng hs nhận xột bài* Dặn dũ: làm tiếp bài ở nhà, xem trước bài vàchuẩn bị đồ dựng dạy học.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học học sinh tiểu học giáo án lớp 3 kinh nghiệm cho giáo viênGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1982 20 0 -
47 trang 913 6 0
-
65 trang 743 9 0
-
7 trang 583 7 0
-
16 trang 511 3 0
-
23 trang 470 0 0
-
26 trang 469 0 0
-
29 trang 468 0 0
-
37 trang 467 0 0
-
65 trang 442 3 0