Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh thiếu nhi thế giới

Tuần 33 Ngày soạn 4/5/09: Ngày giảng: T3(3a1), T4(3a2) Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009Bài 33: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi thế giới I/ Mục tiêu - HS tìm hiểu nội dung các bức tranh. - Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh màu sắc. - Quý trọng tình cảm mẹ con và bạn bè.II/Chuẩn bị GV: -Tranh ở vở tập vẽ. - Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới có cùng đề tài. HS : – Giấy vẽ, vở tập...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh thiếu nhi thế giớiSáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh thiếu nhi thế giớiTuần 33Ngày soạn 4/5/09: T3(3a1), T4(3a2)Ngày giảng: Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009Bài 33: Thường thức mĩ thuậtXem tranh thiếu nhi thế giớiI/ Mục tiêu- HS tìm hiểu nội dung các bức tranh.- Nhận biết được vẻ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh màusắc.- Quý trọng tình cảm mẹ con và bạn bè.II/Chuẩn bịGV: -Tranh ở vở tập vẽ.- Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thế giới có cùng đề tài.HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.III/Hoạt động dạy-học chủ yếu1.Kiểm tra đồ dùng.3.Bài mới. a.Giới thiệub.Bài giảngHoạt động của giáo viên Hoạt động của h/sinh + HS quan sát và trả lời câu hỏi.Hoạt động 1: Xem tranh: + HS trả lời câu hỏi.a- Tranh Mẹ tôi của Xvét – ta Ba – la – nô – va+ Trong tranh có những hình ảnh gì? + HS trả lời câu hỏi.+ Hình ảnh nào được vẽ nổi bật nhất ? + HS trả lời câu hỏi.+ Tình cảm của mẹ đối với em bé biểu hiện như thế + HS trả lời câu hỏi.nào? + HS trả lời câu hỏi.+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu? + HS trả lời câu hỏi.+ Màu sắc?+ Tranh được vẽ bằng chất liệu gì? + HS trả lời câu hỏi.+ GV tóm tắt chung. + HS trả lời câu hỏib) Tranh cùng giã gạo của Xa-rau-giu Thê PxôngKrao:+ Tranh vẽ cảnh gì?+ Các dáng của những người giã gạo có giống nhaukhông?+ Hình ảnh chính trong tranh?+ Trong tranh còn có các hình ảnh nào khác?+ Trong tranh có những màu nào?-GV gọi 1 vài em nêu cảm nghĩ của mình về bứctranh.- Củng cố: Muốn thưởng thức được vẻ đẹp củanhững bức tranh cần tìm hiểu kỹ nội dung đề tài,hình ảnh, màu sắc, đồng thời tự nêu ra những câu hỏiliên quan đến nội dung tranh rồi nhận xét theo ýmình.Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá.- Giáo viên nhận xét chung giờ học, khen ngợi những học sinh tích cực phát biểu và tìmra những ý hay trong tranh.* Dặn dò:- Sưu tầm các tranh của thiếu nhi và nhận xét- Quan sát cây cối, trời mây … về mùa hè.