Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học vẽ dạng hình trụ và hình cầu (tiếp)

Tuần 8 Ngày soạn 25/10 Ngày giảng T1(5a2), T2(5a1) Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009Bài 8: Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu I. Mục tiêu: - HS nhận biết được các vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. - HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu.- HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh. * Hs khá, giỏi – Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II.Chuẩn bị GV – Mẫu có dạng hình trụ, hình cầu. - Bài...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học vẽ dạng hình trụ và hình cầu (tiếp) Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 5 – bài học vẽ dạng hình trụ và hình cầu (tiếp)Tuần 8Ngày soạn 25/10 T1(5a2), T2(5a1)Ngày giảng Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009Bài 8: Vẽ theo mẫuMẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầuI. Mục tiêu:- HS nhận biết được các vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.- HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu.- HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh.* Hs khá, giỏi– Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.II.Chuẩn bịGV – Mẫu có dạng hình trụ, hình cầu.- Bài vẽ mẫu có dạng hình trụ, hình cầu.HS – Sưu tầm các hình hộp và khối cầu.- Vở tập vẽ, chì, tẩyIII. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:1. Kiểm tra.2. Bài mới:a. Giới thiệu bài:b. Giảng bài: - HSHoạt động 1: Quan sát, nhận xét quan sát.- GV bày mẫu. - HS trả- Vật mẫu có dạng hình gì ? lời.- Từ chỗ em ngồi, em thấy vị trí của 2 vật mẫu như thế nào ? - HS- Tỉ lệ về chiều ngang và chiều cao của hai vật ra sao ? quan sát, nêu lại- Vật mẫu nào có độ đậm hơn ? cách vẽ.Hoạt động 2: Cách vẽ - Lựa chọn bố- GV vẽ nhanh lên bảng các bước tiến hành 1 bài vẽ để hướng dẫn HS. cục cho- Khi vẽ ta cần chú ý điều gì ? hợp lí.- GV gợi ý HS vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen. - HS vẽ bài theo+ Vẽ khung hình chung và khung hình riêng c ủa từng vật mẫu. đúng vị trí+Tìm tỷ lệ bộ phận của từng vật mẫu, phác hình bằng nét thẳng. hướng+Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết cho nhìn củađúng. mình. - HSHoạt động 3: Thực hành nhận xét.-Yêu cầu HS quan sát kĩ mẫu và vẽ.- GV quan sát, góp ý cho HsHoạt động 4: Nhận xét, đánh gia- GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về :+ Bố cục.+ Tỉ lệ và đặc điểm của hình vẽ.+ Đậm nhạt.- GV nhận xét bổ sung và chỉ ra những bài vẽ đẹp và những thiếu sót ở 1 số bài.- Nhận xét chung tiết học.4. Dăn dò:- Sưu tầm ảnh chụp về điêu khắc cổ chuẩn bị cho bài học sau.