Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 4-5 tuổi – cắt, xé và dán hình

BÀI 16: XÉ VÀ DÁN CÂY MÙA XUÂN (Ðề tài) 1. Yêu cầu: - Luyện cách xé theo dải to và nhỏ để ghép thành hình cây. - Khuyến khích sáng tạo 2. Chuẩn bị: - Giấy màu các loại (hoặc giấy báo, hoa báo) - Tranh gợi ý của cô hoặc tổ chức quan sát cây ngoài thiên nhiên. - Giấy, hồ dán 3. Cách tiến hành: - Xem một số tranh ảnh và tranh có dán gợi ý để trẻ nói về cây cối khi mùa xuân đến. Có lộc nhú chồi xanh, cành cây trơ lá, thân...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 4-5 tuổi – cắt, xé và dán hình Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 4-5 tuổi – cắt, xé và dán hìnhBÀI 16: XÉ VÀ DÁN CÂY MÙA XUÂN (Ðề tài)1. Yêu cầu:- Luyện cách xé theo dải to và nhỏ để ghép thành hình cây.- Khuyến khích sáng tạo2. Chuẩn bị:- Giấy màu các loại (hoặc giấy báo, hoa báo)- Tranh gợi ý của cô hoặc tổ chức quan sát cây ngoài thiên nhiên.- Giấy, hồ dán3. Cách tiến hành:- Xem một số tranh ảnh và tranh có dán gợi ý để trẻ nói về cây cối khi mùa xuânđến. Có lộc nhú chồi xanh, cành cây trơ lá, thân cây nghiêng, thẳng, nhiều cành…- Cho trẻ trao đổi xem xé giấy như thế nào để dán thân và cành… những chồi nonnhỏ xíu sẽ mọc lên Ở các nách cành ra sao.- Trẻ thực hiện. Cô khuyến khích trẻ sáng tạo cách tạo dáng và thân cành của câysao cho bố cục tranh đẹp.- Chọn một số tranh đẹp, sáng tạo để cho cả lớp xem chung.BÀI 20: XÉ VÀ DÁN HOA CHẮP (Ðề tài)1. Yêu cầu:- Dạy trẻ xé các mảnh vụn để chắp thành hoa theo tưởng tượng của trẻ. Cho trẻchọn và dán 1 kiểu hoa theo ý trẻ- Khuyến khích bố cục sáng tạo2. Chuẩn bị:- Quan sát các loài hoa khác nhau trong thiên nhiên (hoặc xem tranh)- Giấy màu, hồ dán, bìa3. Cách tiến hành:- Cho trẻ nói về đặc diềm của các loại hoa chùm, hoa dây, hoa cánh to, hoa nhiềucành… và các màu sắc của hoa.- Nhớ lại cách xé giấy màu thành các mảnh vụn to và nhỏ để chắp lại thành chùmhoa hay từng bông hoa.- Trẻ thực hiện: Cô khuyến khích trẻ tạo thành các chùm hoa trên mặt bìa (hoặcgiấy) cho bố cục tranh đẹp. Nhắc trẻ cách phết hồ mặt trái h ình và dán cho sạch.- Chọn 4 – 5 tranh đẹp cho cả lớp xem.BÀI 3: XÉ VÀ DÁN THEO Ý THÍCH (ý thích)1. Yêu cầu:- Luyện cách xé và dán mà trẻ đã học- Khuyến khích sáng tạo2. Chuẩn bị:- Giấy bìa các loại (có thể là giấy báo, họa báo…)- Hồ dán, giấy trắng và giấy màu vụn3. Cách tiến hành:- Giới thiệu những nguyên liệu cô dành cho tiết học. Nêu suy nghĩ xem có thể xévà dán nhũng gì? Trẻ tự lựa chọn theo ý thích của mình.- Cô giáo hướng trẻ tới cách xé, dán một số đồ vật mà trẻ lựa chọn để khắc sâu quytrình mà trẻ cần phải làm- Trẻ thực hiện: Cô còn khuyến khích những trẻ còn lúng túng để chọn đồ vật haycon vật cho phù hợp với khả năng- Chọn tranh đẹp để giới thiệu cho cả lớp xem.BÀI 11: CẮT DÁN HÌNH VUÔNG VÀ TAM GIÁC (Mẫu)1. Yêu cầu:- Dạy trẻ tập ước lượng trên băng giấy để cắt hình vuông và hình tam giác. Dạy trẻdán trang trí xen kẽ hình và theo 2 màu- Luyện cách cắt trên các loại băng giấy to nhỏ khác nhau2. Chuẩn bị:- Băng giấy và các mẫu của cô- Băng giấy (20 cm x 2 cm và 15 cm x 3 cm ) kéo con- Băng giấy cho trẻ dán (20 cm x 5 cm )3. Cách tiến hành:- Giới thiệu các hình vuông và hình tam giác của côBÀI 20: CẮT THEO Ý THÍCH (ý thích)1. Yêu cầu:- Luyện cách cắt tùy theo ý thích2. Chuẩn bị:- Một số họa báo, kéo3. Cách tiến hành:- Cho trẻ ngồi theo nhóm và mỗi nhóm 1 tập họa báo để trẻ tập luyện cách cắt vụn,cắt theo đường viền khung, cắt theo ước lượng.- Giáo viên cần lưu ý để cho hình cắt của trẻ không quá bé chống gây sự mệt mỏi,không dứt giấy và tranh giành của bạn