Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo

Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo I. Yêu cầu: - Cho trẻ biết công việc của cô giáo (đón cháu, dạy cháu học, hướng dẫn cháu chơi, cho cháu ăn ngủ… để bố mẹ yên tâm đi làm), bác cấp dưỡng (đi chợ, nấu cơm và thức ăn… để cháu có cơm dẻo, canh ngọt), bác lao công (quét sân, dọn, dẹp… cho sân trường sạch và tưới cây cối tốt tươi)… - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng và lễ phép với các cô, các bác trong trường. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – Lao động của người lớn trong trường mẫu giáo Sáng kiến kinh nghiệm môn tìm hiểu môi trường mẫu giáo 4-5 tuổi – Lao động của người lớn trong trường mẫu giáoLao động của người lớn trong trường mẫu giáoI. Yêu cầu:- Cho trẻ biết công việc của cô giáo (đón cháu, dạy cháu học, h ướng dẫn cháuchơi, cho cháu ăn ngủ… để bố mẹ yên tâm đi làm), bác cấp dưỡng (đi chợ, nấucơm và thức ăn… để cháu có cơm dẻo, canh ngọt), bác lao công (quét sân, dọn,dẹp… cho sân trường sạch và tưới cây cối tốt tươi)…- Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng và lễ phép với các cô, các bác trong trường.II. Chuẩn bị:- Hàng ngày cho trẻ tiếp xúc và quan sát công việc làm cụ thể của các cô bác trongtrường.III. Cách tiến hành:- Cho trẻ hát một bài về trường mẫu giáo hoặc về cô giáo.- Cô giáo gợi hỏi để trẻ tự kể trong trường có những ai và công việc của mỗingười. Chẳng hạn cô hỏi:+ Cháu có yêu trường (lớp) mình không?+ Trong trường mình có những ai? Ngoài cô giáo và các bạn còn có ai nữa? ai nấucơm dẻo, canh ngọt cho các cháu ăn?…+ Ở lớp cô thường làm những công việc gì? cô làm những công việc đó để làm gì?+ Bác cấp dưỡng làm những công việc gì? để làm gì?- Cho trẻ biết trong trường có nhiều cô, bác làm việc để chăm sóc, nuôi dạy cáccháu khôn lớn cho bố mẹ yên tâm đi làm.