Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y z
Số trang: 29
Loại file: doc
Dung lượng: 531.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y z nhằm khắc phục cho học sinh những sai lầm khi giải bài toán về dãy tỉ số bằng nhau; giúp các em có những phương pháp học tập hiệu quả hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y zHướngdẫnhọcsinhlớp7biếtcáchvậndụngtínhchấtcủadãytỉsốbằngnhauđểgiảicácdạngtoántìmcácsốx,yz Phầnthứnhất:ĐẶTVẤNĐỀ: 1.Lydochonđêtai ́ ̣ ̀ ̀: ̣ ̀ ̣ Toanhoclamôttrongnh ́ ưngmônkhoahocc ̃ ̣ ơ banmangtinhtr ̉ ́ ưù tượng,nhưngmôhinh ̀ ưngdungcuanorâtrôngraivagânguitrongmoi ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̃ ̀ ̀ ̃ ̣ ̃ ựccuađlinhv ̉ ơisôngxahôi,trongkhoahoclithuyêtvakhoahoc ̀ ́ ̃ ̣ ̣ ́ ́ ̀ ̣ ứngdung. ̣ Toánhọclàmộtmônhọcgiữ mộtvaitròquantrọngtrongsuốtbậchọcphổ thông.Tuynhiên,nólàmộtmônhọckhó,khôkhanvàđòihỏi ở mỗihọcsinhphảicómộtsự nỗ lựcrấtlớnđể chiếmlĩnhnhữngtrithứccho mình.Chínhvìvậy,đốivớimỗigiáoviêndạytoánviệctìmhiểucấutrúc củachươngtrình,nộidungcủasáchgiáokhoa,nắmvữngphươngphápdạyhọc.Đểtừđótìmranhữngbiệnphápdạyhọccóhiệuquảtrongviệc truyềnthụcáckiếnthứcToánhọcchohọcsinhlàcôngviệccầnphảilàmthườngxuyên. ̣ ̣ ̣ ́ nóichung,tínhchấtcủadãytỉ số bằngnhau DayhocsinhhocToan ̉ ̀nóiriêngkhôngchilacungcâpnh ́ ưngkiênth ̃ ́ ứccơ ban,dayhocsinhgiai ̉ ̣ ̣ ̉ ̀ ̣ ́ ́ ́ ̉ ̀ ̀ ̣baitâpsachgiaokhoa,sachthamkhaomađiêuquantronglahinhthanhcho ̀ ̀ ̀ ̣hocsinhph ươngphapchungđêgiaicacdangtoan,t ́ ̉ ̉ ́ ̣ ́ ừđogiupcacemtich ́ ́ ́ ́ cựchoatđông,đôclâpsangtaođêdânhoanthiênkinăng,kixao,hoanthiên ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ ̀ ̀ ̣ ̃ ̃ ̉ ̀ ̣ ́ củamình.nhâncach ̉ ́ ̀ ̣ Giaitoanlamôttrongnh ưngvânđêtrungtâm ̃ ́ ̀ củaphươngphapgiang ́ ̉ ̣day,b ởileviêcgiaitoanlamôtviêcmang ̃ ̣ ̉ ́ ̀ ̣ ̣ ̀ ươihoclânng ̀ ̣ ̃ ườidayth ̣ ương ̀ ̉ ̀ ̣ ̣ ̀ ́ ơinhxuyênphailam,đăcbiêtlađôiv ́ ưnghocsinhbâcTHCSthiviêcgiai ̃ ̣ ̣ ̀ ̣ ̉toanlahinhth ́ ̀ ̀ ứcchuyêucuaviêchoctoan ̉ ́ ̉ ̣ ̣ ́. Chínhvìnhữnglýdotrên,để đàotạonênnhữnghọcsinhgiảithànhthạocácdạngtoánvề dãytỉ số bằngnhauthìngườigiáoviênkhôngchỉđổimớiphươngphápdạyhọc ởtrênlớphọcsaochohọcsinhlĩnhhộitrithứcmộtcáchchủđộngthôngquacáchìnhthứctổchứcdạyhọcnhưdạy S¸ng kiÕn kinh nghiÖm To¸n 7 1Hướngdẫnhọcsinhlớp7biếtcáchvậndụngtínhchấtcủadãytỉsốbằngnhauđểgiảicácdạngtoántìmcácsốx,yzhọctheonhóm,dạyhọctheolớpđể cácemcóđiềukiệntraođổikiếnthức,họchỏilẫnnhauvàcótinhthầnđoànkếttrongtậpthể.Khi ở trênlớpgiáoviênchỉ làngườicố vấn,hướngdẫn,suynghĩđặtcâuhỏimột cáchcóhệ thống,phùhợpvớitừngloạibài,từngđốitượng,kíchthích họcsinhpháthuyhếtkhảnăngtưduy,khaokháttiếntớithắcmắcđểtìm ravấnđềmới.Từđóhọcsinhhìnhthànhvàkhắcsâukiếnthứcmớimộtcáchchủđộngdễnhớvàkhócóthểphaimờ.Khôngnhữngvậy,giáoviêncầnphảicóphươngphápđểhướngdẫnhọcsinhtựhọcởnhàđểtáihiện lạinhữngtrithứcđãrútratrênlớpbằngcáchgiảibàitậpvàtìmlờigiải, pháttriểnvàmởrộngchobàitoán.Buộchọcsinhkhôngnhữnghoạtđộngtíchcựcởtrênlớpmàcòntíchcực,hammêgiảitoánởnhà.Từđógiúpcác emsẽđạtkếtquảcaotronghọctập. Trong những năm qua, được sự phân công của chuyên môn nhàtrường,tôigiảngdạymôntoán7.Trongnhữngnămqua, quaquátrìnhgiảngdạybộ mônToántôithấyphầnkiếnthứcvề dãytỉ số bằngnhauhếtsứccơbảntrongc ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7: Hướng dẫn học sinh lớp 7 biết cách vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải các dạng toán tìm các số x, y zHướngdẫnhọcsinhlớp7biếtcáchvậndụngtínhchấtcủadãytỉsốbằngnhauđểgiảicácdạngtoántìmcácsốx,yz Phầnthứnhất:ĐẶTVẤNĐỀ: 1.Lydochonđêtai ́ ̣ ̀ ̀: ̣ ̀ ̣ Toanhoclamôttrongnh ́ ưngmônkhoahocc ̃ ̣ ơ banmangtinhtr ̉ ́ ưù tượng,nhưngmôhinh ̀ ưngdungcuanorâtrôngraivagânguitrongmoi ́ ̣ ̉ ́ ́ ̣ ̃ ̀ ̀ ̃ ̣ ̃ ựccuađlinhv ̉ ơisôngxahôi,trongkhoahoclithuyêtvakhoahoc ̀ ́ ̃ ̣ ̣ ́ ́ ̀ ̣ ứngdung. ̣ Toánhọclàmộtmônhọcgiữ mộtvaitròquantrọngtrongsuốtbậchọcphổ thông.Tuynhiên,nólàmộtmônhọckhó,khôkhanvàđòihỏi ở mỗihọcsinhphảicómộtsự nỗ lựcrấtlớnđể chiếmlĩnhnhữngtrithứccho mình.Chínhvìvậy,đốivớimỗigiáoviêndạytoánviệctìmhiểucấutrúc củachươngtrình,nộidungcủasáchgiáokhoa,nắmvữngphươngphápdạyhọc.Đểtừđótìmranhữngbiệnphápdạyhọccóhiệuquảtrongviệc truyềnthụcáckiếnthứcToánhọcchohọcsinhlàcôngviệccầnphảilàmthườngxuyên. ̣ ̣ ̣ ́ nóichung,tínhchấtcủadãytỉ số bằngnhau DayhocsinhhocToan ̉ ̀nóiriêngkhôngchilacungcâpnh ́ ưngkiênth ̃ ́ ứccơ ban,dayhocsinhgiai ̉ ̣ ̣ ̉ ̀ ̣ ́ ́ ́ ̉ ̀ ̀ ̣baitâpsachgiaokhoa,sachthamkhaomađiêuquantronglahinhthanhcho ̀ ̀ ̀ ̣hocsinhph ươngphapchungđêgiaicacdangtoan,t ́ ̉ ̉ ́ ̣ ́ ừđogiupcacemtich ́ ́ ́ ́ cựchoatđông,đôclâpsangtaođêdânhoanthiênkinăng,kixao,hoanthiên ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ̣ ̉ ̀ ̀ ̣ ̃ ̃ ̉ ̀ ̣ ́ củamình.nhâncach ̉ ́ ̀ ̣ Giaitoanlamôttrongnh ưngvânđêtrungtâm ̃ ́ ̀ củaphươngphapgiang ́ ̉ ̣day,b ởileviêcgiaitoanlamôtviêcmang ̃ ̣ ̉ ́ ̀ ̣ ̣ ̀ ươihoclânng ̀ ̣ ̃ ườidayth ̣ ương ̀ ̉ ̀ ̣ ̣ ̀ ́ ơinhxuyênphailam,đăcbiêtlađôiv ́ ưnghocsinhbâcTHCSthiviêcgiai ̃ ̣ ̣ ̀ ̣ ̉toanlahinhth ́ ̀ ̀ ứcchuyêucuaviêchoctoan ̉ ́ ̉ ̣ ̣ ́. Chínhvìnhữnglýdotrên,để đàotạonênnhữnghọcsinhgiảithànhthạocácdạngtoánvề dãytỉ số bằngnhauthìngườigiáoviênkhôngchỉđổimớiphươngphápdạyhọc ởtrênlớphọcsaochohọcsinhlĩnhhộitrithứcmộtcáchchủđộngthôngquacáchìnhthứctổchứcdạyhọcnhưdạy S¸ng kiÕn kinh nghiÖm To¸n 7 1Hướngdẫnhọcsinhlớp7biếtcáchvậndụngtínhchấtcủadãytỉsốbằngnhauđểgiảicácdạngtoántìmcácsốx,yzhọctheonhóm,dạyhọctheolớpđể cácemcóđiềukiệntraođổikiếnthức,họchỏilẫnnhauvàcótinhthầnđoànkếttrongtậpthể.Khi ở trênlớpgiáoviênchỉ làngườicố vấn,hướngdẫn,suynghĩđặtcâuhỏimột cáchcóhệ thống,phùhợpvớitừngloạibài,từngđốitượng,kíchthích họcsinhpháthuyhếtkhảnăngtưduy,khaokháttiếntớithắcmắcđểtìm ravấnđềmới.Từđóhọcsinhhìnhthànhvàkhắcsâukiếnthứcmớimộtcáchchủđộngdễnhớvàkhócóthểphaimờ.Khôngnhữngvậy,giáoviêncầnphảicóphươngphápđểhướngdẫnhọcsinhtựhọcởnhàđểtáihiện lạinhữngtrithứcđãrútratrênlớpbằngcáchgiảibàitậpvàtìmlờigiải, pháttriểnvàmởrộngchobàitoán.Buộchọcsinhkhôngnhữnghoạtđộngtíchcựcởtrênlớpmàcòntíchcực,hammêgiảitoánởnhà.Từđógiúpcác emsẽđạtkếtquảcaotronghọctập. Trong những năm qua, được sự phân công của chuyên môn nhàtrường,tôigiảngdạymôntoán7.Trongnhữngnămqua, quaquátrìnhgiảngdạybộ mônToántôithấyphầnkiếnthứcvề dãytỉ số bằngnhauhếtsứccơbảntrongc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Dãy tỉ số bằng nhau Bài toán về dãy tỉ số bằng nhauTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2008 21 0 -
47 trang 949 6 0
-
65 trang 751 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 534 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 467 3 0