Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớn
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 89.30 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
A/ Mục tiêu : Giúp HS biết. - Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết. - So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.- Ý thức được sức lớn lên của mỗi người là không hoàn khác nhau B/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ C/ Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ :5’ – Kể tên các hoạt động bên ngoài của cơ thể? 2. Bài mới :25’
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớn Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớnTN-XH : Tiết 2Bài: CHÚNG TA ĐANG LỚNA/ Mục tiêu : Giúp HS biết.- Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết.- So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.- Ý thức được sức lớn lên của mỗi người là không hoàn khác nhauB/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạC/ Các hoạt động dạy học :1. Bài cũ :5’ – Kể tên các hoạt động bên ngoài của cơ thể?2. Bài mới :25’HĐ1 : Làm việc với SGK/67. -2 HS q/sát tranh và nói với nhau về những gì em- Làm việc theo cặp q/sát được- Hãy chỉ những hình nào cho biết sự lớn lên. - 2 bạn đang đo và cân cho nhau- Hai bạn trong tranh đang làm gì? - HS so sánh theo cặp về- Em bé bắt đầu tập làm gì? sự cao thấp, béo, gầy- Hoạt động cả lớp: - Tuy bằng tuổi nhau- GV yêu cầu HS q/sát tranh SGK nhưng có giống nhau không?HĐ2 : HS thực hành theo nhóm. -Điều đó có gì đáng lo- Dựa vào kết quả thực hành GV đặt câu hỏi không?HĐ3: Vẽ các bạn trong nhóm - HS thi đua vẽ theo nhóm4. Củng cố, dặn dò :5’- Vì sao sự lớn lên của mọi người không giống nhau- Về nhà tập so sánh sự lớn lên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớn Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớnTN-XH : Tiết 2Bài: CHÚNG TA ĐANG LỚNA/ Mục tiêu : Giúp HS biết.- Sức lớn của em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết.- So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.- Ý thức được sức lớn lên của mỗi người là không hoàn khác nhauB/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạC/ Các hoạt động dạy học :1. Bài cũ :5’ – Kể tên các hoạt động bên ngoài của cơ thể?2. Bài mới :25’HĐ1 : Làm việc với SGK/67. -2 HS q/sát tranh và nói với nhau về những gì em- Làm việc theo cặp q/sát được- Hãy chỉ những hình nào cho biết sự lớn lên. - 2 bạn đang đo và cân cho nhau- Hai bạn trong tranh đang làm gì? - HS so sánh theo cặp về- Em bé bắt đầu tập làm gì? sự cao thấp, béo, gầy- Hoạt động cả lớp: - Tuy bằng tuổi nhau- GV yêu cầu HS q/sát tranh SGK nhưng có giống nhau không?HĐ2 : HS thực hành theo nhóm. -Điều đó có gì đáng lo- Dựa vào kết quả thực hành GV đặt câu hỏi không?HĐ3: Vẽ các bạn trong nhóm - HS thi đua vẽ theo nhóm4. Củng cố, dặn dò :5’- Vì sao sự lớn lên của mọi người không giống nhau- Về nhà tập so sánh sự lớn lên.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học giáo án lớp 1 môn thủ công giảng dạy lớp 1 học sinh tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1997 20 0 -
47 trang 929 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 524 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
65 trang 456 3 0