Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú
Số trang: 22
Loại file: doc
Dung lượng: 307.00 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn sử dụng kiến thức lý luận và thực tiễn, nhìn nhận một cách nghiêm túc, kỹ lưỡng công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng (sau đây gọi chung là bồi dưỡng) nâng cao chất lượng giáo viên ở trường THPT Trần Phú, qua đó tìm ra những ưu điểm để phát huy, phát hiện ra những tồn tại để điều chỉnh, khắc phục nhằm xây dựng nhà trường phát triển liên tục và bền vững. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú BM01BiaSKKN SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOĐỒNGNAI TrườngTHPTTRẦNPHÚ Mãsố:................................ (DoHĐKHSởGD&ĐTghi) SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPBỒIDƯỠNGGIÁOVIÊN TRƯỜNGTHPTTRẦNPHÚ Ngườithựchiện:HàXuânVăn Lĩnhvựcnghiêncứu: Quảnlýgiáodục Phươngphápdạyhọcbộmôn:............................. (Ghirõtênbộmôn) Lĩnhvựckhác:....................................................... (Ghirõtênlĩnhvực) Cóđínhkèm:CácsảnphẩmkhôngthểhiệntrongbảninSKKNMôhình Phầnmềm Phimảnh HiệnvậtkhácCôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn BM02LLKHSKKN SƠLƯỢCLÝLỊCHKHOAHỌCI. THÔNGTINCHUNGVỀCÁNHÂN 1. Họvàtên:HàXuânVăn 2. Ngàythángnămsinh:1781962 3. Nam,nữ:Nam 4. Địachỉ:XãSuốiTre,TXLongKhánh,tỉnhĐồngNai 5. Điệnthoại:0613726311(CQ)/0613726632(NR);ĐTDĐ:0988863905 6. Fax: Email:vanhaxuan@gmail.com 7. Chứcvụ:P.Hiệutrưởng 8. Đơnvịcôngtác:TrườngTHPTTrầnPhú,TXLongKhánh,ĐồngNaiII. TRÌNHĐỘĐÀOTẠO Họcvị(hoặctrìnhđộchuyênmôn,nghiệpvụ)caonhất:ĐạihọcSư phạm Nămnhậnbằng:1983 Chuyênngànhđàotạo:CửnhânToánIII.KINHNGHIỆMKHOAHỌC Lĩnhvựcchuyênmôncókinhnghiệm:Giảngdạy,quảnlýchuyênmôn Sốnămcókinhnghiệm:28năm Cácsángkiếnkinhnghiệmđãcótrong5nămgầnđây: +TìmtòilờigiảicácbàitoánvềđườngtròntronghệtoạđộOxy. +Phânloạicácbàitoáncơbảnvềtíchphân. +Sửdụngphươngpháptoạđộđểgiảicácbàitoánhìnhhọckhônggian. +CôngtácvậnđộngquỹkhuyếnhọccủatrườngTHPTTrầnPhú. 2CôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn +Mộtsố biệnphápphâncôngchuyênmônchogiáoviêntrườngTHPTTrần Phú BM03TMSKKN MỘTSỐBIỆNPHÁPBỒIDƯỠNGGIÁOVIÊN ỞTRƯỜNGTHPTTRẦNPHÚA.LÝDOCHỌNĐỀTÀI1.Lýdokháchquan: Trongsuốtnhiềunămqua,dướisựlãnhđạocủaĐảngCộngsảnViệt Nam,đấtnướctakhôngngừngpháttriểnvàgiànhđượcnhữngthànhtựuto lớnvềkinhtế,vănhoá,khoahọckỹthuật.Ngànhgiáodụcđãgópmộtphầnquantrọngtrongnhữngthànhtựuđó.Tuynhiênđể thựchiệnđượcmụctiêunângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântàiphụcvụchosựnghiệp côngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnướcvàhòanhậpvớicácnướctrongkhu vựcvàthếgiớithìngànhgiáodụccầnphảicósự đổimớimộtcáchtíchcực vềnộidung,chươngtrình,phươngphápđàotạo...Đâylàmộtnhiệmvụcựckỳ khókhăncủangànhgiáodục.Mộttrongnhữngyếutố quantrọnggópphầnquyếtđịnhsựthànhcôngcủacácmụctiêutrênchínhlàchấtlượngđộingũgiáoviêntrongnhàtrườngphổthông. XácđịnhđượcvaitròquantrọngcủangànhGiáodụctrongsựnghiệp xâydựngvàpháttriểnđấtnước,Đảng,Quốchội,Chínhphủluônluôncó sựquantâmchỉđạosâusátđốivớingành: Chỉ thị 40/CTTWcủaBanBíthư Trung ươngĐảngbanhànhngày15/6/2004đãthể hiệnquanđiểmhếtsứccoi trọng vấnđề nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênvàcánbộ quảnlýgiáodụcđể thựchiệnhiệuquảnhữngyêucầuvànhiệmvụcủasựnghiệpđổimớigiáodụcđàotạo,đápứng sựnghiệppháttriểnđấtnướctrongthờikỳcôngnghiệphoá,hiệnđạihoá.NghịquyếtQuốchội nướccộnghoàxãhộichủ nghĩaViệtNamsố40/2000/QH10ngày09tháng12năm2000vềđổimớichươngtrìnhgiáodụcphổthông. 3CôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn NghịquyếtTrungương2khóaVIIIcủaĐảngCộngsảnViệtNamvềGiáodục–Đàotạo LuậtGiáodục2007vàPháplệnhcôngchứcnăm2010đềunêurõcôngchứcđượcbồidưỡngvềchuyênmônnghiệpvụ. Nămhọc20102011lànămthựchiệnthôngtưsố30/2009/TTBGDĐTvề chuẩnnghề nghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở,giáoviêntrunghọcphổt ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên trường THPT Trần Phú BM01BiaSKKN SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOĐỒNGNAI TrườngTHPTTRẦNPHÚ Mãsố:................................ (DoHĐKHSởGD&ĐTghi) SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỘTSỐBIỆNPHÁPBỒIDƯỠNGGIÁOVIÊN TRƯỜNGTHPTTRẦNPHÚ Ngườithựchiện:HàXuânVăn Lĩnhvựcnghiêncứu: Quảnlýgiáodục Phươngphápdạyhọcbộmôn:............................. (Ghirõtênbộmôn) Lĩnhvựckhác:....................................................... (Ghirõtênlĩnhvực) Cóđínhkèm:CácsảnphẩmkhôngthểhiệntrongbảninSKKNMôhình Phầnmềm Phimảnh HiệnvậtkhácCôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn BM02LLKHSKKN SƠLƯỢCLÝLỊCHKHOAHỌCI. THÔNGTINCHUNGVỀCÁNHÂN 1. Họvàtên:HàXuânVăn 2. Ngàythángnămsinh:1781962 3. Nam,nữ:Nam 4. Địachỉ:XãSuốiTre,TXLongKhánh,tỉnhĐồngNai 5. Điệnthoại:0613726311(CQ)/0613726632(NR);ĐTDĐ:0988863905 6. Fax: Email:vanhaxuan@gmail.com 7. Chứcvụ:P.Hiệutrưởng 8. Đơnvịcôngtác:TrườngTHPTTrầnPhú,TXLongKhánh,ĐồngNaiII. TRÌNHĐỘĐÀOTẠO Họcvị(hoặctrìnhđộchuyênmôn,nghiệpvụ)caonhất:ĐạihọcSư phạm Nămnhậnbằng:1983 Chuyênngànhđàotạo:CửnhânToánIII.KINHNGHIỆMKHOAHỌC Lĩnhvựcchuyênmôncókinhnghiệm:Giảngdạy,quảnlýchuyênmôn Sốnămcókinhnghiệm:28năm Cácsángkiếnkinhnghiệmđãcótrong5nămgầnđây: +TìmtòilờigiảicácbàitoánvềđườngtròntronghệtoạđộOxy. +Phânloạicácbàitoáncơbảnvềtíchphân. +Sửdụngphươngpháptoạđộđểgiảicácbàitoánhìnhhọckhônggian. +CôngtácvậnđộngquỹkhuyếnhọccủatrườngTHPTTrầnPhú. 2CôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn +Mộtsố biệnphápphâncôngchuyênmônchogiáoviêntrườngTHPTTrần Phú BM03TMSKKN MỘTSỐBIỆNPHÁPBỒIDƯỠNGGIÁOVIÊN ỞTRƯỜNGTHPTTRẦNPHÚA.LÝDOCHỌNĐỀTÀI1.Lýdokháchquan: Trongsuốtnhiềunămqua,dướisựlãnhđạocủaĐảngCộngsảnViệt Nam,đấtnướctakhôngngừngpháttriểnvàgiànhđượcnhữngthànhtựuto lớnvềkinhtế,vănhoá,khoahọckỹthuật.Ngànhgiáodụcđãgópmộtphầnquantrọngtrongnhữngthànhtựuđó.Tuynhiênđể thựchiệnđượcmụctiêunângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântàiphụcvụchosựnghiệp côngnghiệphóa,hiệnđạihóađấtnướcvàhòanhậpvớicácnướctrongkhu vựcvàthếgiớithìngànhgiáodụccầnphảicósự đổimớimộtcáchtíchcực vềnộidung,chươngtrình,phươngphápđàotạo...Đâylàmộtnhiệmvụcựckỳ khókhăncủangànhgiáodục.Mộttrongnhữngyếutố quantrọnggópphầnquyếtđịnhsựthànhcôngcủacácmụctiêutrênchínhlàchấtlượngđộingũgiáoviêntrongnhàtrườngphổthông. XácđịnhđượcvaitròquantrọngcủangànhGiáodụctrongsựnghiệp xâydựngvàpháttriểnđấtnước,Đảng,Quốchội,Chínhphủluônluôncó sựquantâmchỉđạosâusátđốivớingành: Chỉ thị 40/CTTWcủaBanBíthư Trung ươngĐảngbanhànhngày15/6/2004đãthể hiệnquanđiểmhếtsứccoi trọng vấnđề nângcaochấtlượngđộingũgiáoviênvàcánbộ quảnlýgiáodụcđể thựchiệnhiệuquảnhữngyêucầuvànhiệmvụcủasựnghiệpđổimớigiáodụcđàotạo,đápứng sựnghiệppháttriểnđấtnướctrongthờikỳcôngnghiệphoá,hiệnđạihoá.NghịquyếtQuốchội nướccộnghoàxãhộichủ nghĩaViệtNamsố40/2000/QH10ngày09tháng12năm2000vềđổimớichươngtrìnhgiáodụcphổthông. 3CôngtácbồidưỡnggiáoviênởtrườngTHPTTrầnPhú/HàXuânVăn NghịquyếtTrungương2khóaVIIIcủaĐảngCộngsảnViệtNamvềGiáodục–Đàotạo LuậtGiáodục2007vàPháplệnhcôngchứcnăm2010đềunêurõcôngchứcđượcbồidưỡngvềchuyênmônnghiệpvụ. Nămhọc20102011lànămthựchiệnthôngtưsố30/2009/TTBGDĐTvề chuẩnnghề nghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở,giáoviêntrunghọcphổt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THPT Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Hoạt động bồi dưỡng giáo viênGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1987 20 0 -
47 trang 914 6 0
-
65 trang 745 9 0
-
7 trang 584 7 0
-
16 trang 514 3 0
-
26 trang 471 0 0
-
23 trang 470 0 0
-
37 trang 468 0 0
-
29 trang 468 0 0
-
65 trang 445 3 0