![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp cải tiến để nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh ĐH, CĐ ở Trường THPT Cao Lãnh 1
Số trang: 21
Loại file: doc
Dung lượng: 1.11 MB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung sáng kiến kinh nghiệm đưa ra biện pháp hiệu quả để tư vấn, hướng nghiệp, hướng dẫn học sinh chọn trường, chọn ngành nghề phù hợp, hướng dẫn các em làm hồ sơ đăng ký dự thi cho đến khi nhập hồ sơ vào máy tính, làm sao để hạn chế tối đa các sai sót để giúp học sinh chọn đúng ngành nghề, nhận đúng giấy báo dự thi theo nguyện vọng đăng ký. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp cải tiến để nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh ĐH, CĐ ở Trường THPT Cao Lãnh 1 SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOTỈNHĐỒNGTHÁP TRƯỜNGTHPTCAOLÃNH1 __________________________ LÊHỒNGDIỄNMỘTSỐBIỆNPHÁPCẢITIẾNĐỂNÂNGCAOHIỆUQUẢCÔNGTÁCTUYỂNSINHĐẠIHỌC, CAOĐẲNGỞTRƯỜNGTHPTCAOLÃNH1 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ĐồngTháp,tháng04năm2013 MỤCLỤC Nộidung TrangPHẦNI. MỞĐẦU 1I.LÝDOCHỌNĐỀTÀI 1II.PHẠMVINGHIÊNCỨU 1III.PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU: 1PHẦNII. NỘIDUNG 3I.CƠSỞLÝLUẬN 31.NhữngvấnđềcơbảnvềtuyểnsinhĐH,CĐ 32.Cácyếutốcầnchocôngtáctưvấnhướngnghiệp 43.Cácyếutốcầnchoviệcnhậphồsơ 4II.CƠSỞTHỰCTIỄN 51.Đặcđiểmtìnhhình 52.ThựctrạngcôngtáctuyểnsinhĐH,CĐ 5III.BIỆNPHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢ CÔNGTÁCTUYỂN 7SINHĐH,CĐ1.Chuẩnbị 72.Côngtáctưvấnhướngnghiệp 73.Côngtácnhậpvàxửlýhồsơ 83.1.Sắpxếpvànhậphồsơ 83.1.1.Quytắcsắpxếphồsơ 83.1.2.Tiếnhànhnhậphồsơvàomáytính 93.2.ĐánhsốphiếulênhồsơĐKDT 133.3.Kiểmdòvàhoànthànhdữliệu 14KẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ 15 DANHMỤCNHỮNGCHỮVIẾTTẮT Nộidung KýhiệuBộGiáodụcvàĐàotạo BộGD&ĐTSởGíaodụcvàĐàotạo SởGD&ĐTĐạihọc ĐHCaođẳng CĐTrungcấpchuyênnghiệp TCCNĐăngkýdựthi ĐKDTTrunghọcphổthông THPT PHẦNI. MỞĐẦUI.LÝDOCHỌNĐỀTÀI: Hàngnămcứđếntháng7làcácemhọcsinhlớp12lạinhộnnhịpbướcvào kỳthituyểnsinhĐH,CĐtrongcảnước.Từlúctưvấnhướngnghiệpchođếnkhicácemnhậnđượcgiấybáodựthilàcảmộtquátrìnhlâudài,đòihỏingườicánbộtuyểnsinhphảihếtsứckinhnghiệm,tỉmỉvàthậntrọng.Trongđócôngtáctưvấn hướngnghiệp,côngtácnhậphồsơđăngkýdựthicủahọcsinhvàochươngtrình máytínhđểđăngkýdựthichocácemlàcáckhâuhếtsứcquantrọng.BởivìviệcđăngkýdựthiĐH,CĐcủacácemphụthuộcrấtnhiềuvàocôngtáctưvấnhướng nghiệp,cácemphảichọnlựahếtsứcđúngđắnconđườngtươnglaicủamìnhsau này,đồngthờicôngtácnhậphồsơ vàomáytínhbằngphầnmềmtuyểnsinhcủa Bộ giáodụcvàđàotạocũnghếtsứcquantrọng,nếudữliệuđăngkýcủacácembịsaithìsẽ dẫnđếnviệchọcsinhsẽchọnsaingànhnghề,saitrườngmàcácem đãchọn. Vớikinhnghiệmlàmcôngtáctuyểnsinhnhiềunăm,tôiđãcóbiệnpháphiệuquảđểtưvấn,hướngnghiệp,hướngdẫnhọcsinhchọntrường,chọnngành nghề phùhợp,hướngdẫncácemlàmhồ sơ đăngkýdự thichođếnkhinhậphồsơvàomáytính,làmsaođểhạnchếtốiđacácsaisótđểgiúphọcsinhchọnđúngngànhnghề,nhậnđúnggiấybáodự thitheonguyệnvọngđăngkýcủamình,đócũnglàlýdotôichọnđềtài“MộtSốBiệnPhápCảiTiếnĐểNângCaoHiệuQuảCôngTácTuyểnSinhĐH,CĐởTrườngTHPTCaoLãnh1”làmđề tàisángkiếnkinhnghiệmcủamình.II.PHẠMVINGHIÊNCỨU: Đềtàinàyđãđượcnghiêncứuvàthựchiệntừtháng3năm2010tạiđơnvịTrườngTHPTCaoLãnh1,tỉnhĐồngTháp. Trongquátrìnhthựchiệnđềtài,tôiđãtìmhiểuưuđiểm,nhượcđiểmcủaviệctư vấnhướngnghiệp,hướngdẫnhọcsinhcáchchọntrường,chọnngànhnghề,cáchghihồsơđăngkýdựthi,cáchsắpxếpđánhmãhồsơvàcáchnhậphồsơvàomáytính,từđótíchlũykinhnghiệmvàđềxuấtbiệnphápđểnângcaohiệu quả việcnhậphồ sơ đăngkýdự thitrênmáytínhcũngnhư nângcaohiệuquảcôngtáctuyểnsinh.Từ đógópphầnđẩymạnhcôngtáctư vấnhướngnghiệp tuyểnsinhĐH,CĐgópphầnnângcaochấtlượnggiáodụctrongnhàtrường.III.PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU: Đọcvànghiêncứucáctàiliệugiáodụchướngnghiệp. Đọc,nghiêncứuTÀILIỆUHƯỚNGDẪNCÔNGTÁCTUYỂNSINH ĐH,CĐ,TCCNcủaSởGD&ĐTĐồngTháptừnăm2009đến2013. Tra ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp cải tiến để nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh ĐH, CĐ ở Trường THPT Cao Lãnh 1 SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOTỈNHĐỒNGTHÁP TRƯỜNGTHPTCAOLÃNH1 __________________________ LÊHỒNGDIỄNMỘTSỐBIỆNPHÁPCẢITIẾNĐỂNÂNGCAOHIỆUQUẢCÔNGTÁCTUYỂNSINHĐẠIHỌC, CAOĐẲNGỞTRƯỜNGTHPTCAOLÃNH1 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ĐồngTháp,tháng04năm2013 MỤCLỤC Nộidung TrangPHẦNI. MỞĐẦU 1I.LÝDOCHỌNĐỀTÀI 1II.PHẠMVINGHIÊNCỨU 1III.PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU: 1PHẦNII. NỘIDUNG 3I.CƠSỞLÝLUẬN 31.NhữngvấnđềcơbảnvềtuyểnsinhĐH,CĐ 32.Cácyếutốcầnchocôngtáctưvấnhướngnghiệp 43.Cácyếutốcầnchoviệcnhậphồsơ 4II.CƠSỞTHỰCTIỄN 51.Đặcđiểmtìnhhình 52.ThựctrạngcôngtáctuyểnsinhĐH,CĐ 5III.BIỆNPHÁPNÂNGCAOHIỆUQUẢ CÔNGTÁCTUYỂN 7SINHĐH,CĐ1.Chuẩnbị 72.Côngtáctưvấnhướngnghiệp 73.Côngtácnhậpvàxửlýhồsơ 83.1.Sắpxếpvànhậphồsơ 83.1.1.Quytắcsắpxếphồsơ 83.1.2.Tiếnhànhnhậphồsơvàomáytính 93.2.ĐánhsốphiếulênhồsơĐKDT 133.3.Kiểmdòvàhoànthànhdữliệu 14KẾTLUẬNVÀKIẾNNGHỊ 15 DANHMỤCNHỮNGCHỮVIẾTTẮT Nộidung KýhiệuBộGiáodụcvàĐàotạo BộGD&ĐTSởGíaodụcvàĐàotạo SởGD&ĐTĐạihọc ĐHCaođẳng CĐTrungcấpchuyênnghiệp TCCNĐăngkýdựthi ĐKDTTrunghọcphổthông THPT PHẦNI. MỞĐẦUI.LÝDOCHỌNĐỀTÀI: Hàngnămcứđếntháng7làcácemhọcsinhlớp12lạinhộnnhịpbướcvào kỳthituyểnsinhĐH,CĐtrongcảnước.Từlúctưvấnhướngnghiệpchođếnkhicácemnhậnđượcgiấybáodựthilàcảmộtquátrìnhlâudài,đòihỏingườicánbộtuyểnsinhphảihếtsứckinhnghiệm,tỉmỉvàthậntrọng.Trongđócôngtáctưvấn hướngnghiệp,côngtácnhậphồsơđăngkýdựthicủahọcsinhvàochươngtrình máytínhđểđăngkýdựthichocácemlàcáckhâuhếtsứcquantrọng.BởivìviệcđăngkýdựthiĐH,CĐcủacácemphụthuộcrấtnhiềuvàocôngtáctưvấnhướng nghiệp,cácemphảichọnlựahếtsứcđúngđắnconđườngtươnglaicủamìnhsau này,đồngthờicôngtácnhậphồsơ vàomáytínhbằngphầnmềmtuyểnsinhcủa Bộ giáodụcvàđàotạocũnghếtsứcquantrọng,nếudữliệuđăngkýcủacácembịsaithìsẽ dẫnđếnviệchọcsinhsẽchọnsaingànhnghề,saitrườngmàcácem đãchọn. Vớikinhnghiệmlàmcôngtáctuyểnsinhnhiềunăm,tôiđãcóbiệnpháphiệuquảđểtưvấn,hướngnghiệp,hướngdẫnhọcsinhchọntrường,chọnngành nghề phùhợp,hướngdẫncácemlàmhồ sơ đăngkýdự thichođếnkhinhậphồsơvàomáytính,làmsaođểhạnchếtốiđacácsaisótđểgiúphọcsinhchọnđúngngànhnghề,nhậnđúnggiấybáodự thitheonguyệnvọngđăngkýcủamình,đócũnglàlýdotôichọnđềtài“MộtSốBiệnPhápCảiTiếnĐểNângCaoHiệuQuảCôngTácTuyểnSinhĐH,CĐởTrườngTHPTCaoLãnh1”làmđề tàisángkiếnkinhnghiệmcủamình.II.PHẠMVINGHIÊNCỨU: Đềtàinàyđãđượcnghiêncứuvàthựchiệntừtháng3năm2010tạiđơnvịTrườngTHPTCaoLãnh1,tỉnhĐồngTháp. Trongquátrìnhthựchiệnđềtài,tôiđãtìmhiểuưuđiểm,nhượcđiểmcủaviệctư vấnhướngnghiệp,hướngdẫnhọcsinhcáchchọntrường,chọnngànhnghề,cáchghihồsơđăngkýdựthi,cáchsắpxếpđánhmãhồsơvàcáchnhậphồsơvàomáytính,từđótíchlũykinhnghiệmvàđềxuấtbiệnphápđểnângcaohiệu quả việcnhậphồ sơ đăngkýdự thitrênmáytínhcũngnhư nângcaohiệuquảcôngtáctuyểnsinh.Từ đógópphầnđẩymạnhcôngtáctư vấnhướngnghiệp tuyểnsinhĐH,CĐgópphầnnângcaochấtlượnggiáodụctrongnhàtrường.III.PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU: Đọcvànghiêncứucáctàiliệugiáodụchướngnghiệp. Đọc,nghiêncứuTÀILIỆUHƯỚNGDẪNCÔNGTÁCTUYỂNSINH ĐH,CĐ,TCCNcủaSởGD&ĐTĐồngTháptừnăm2009đến2013. Tra ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp cải tiến Công tác tuyển sinh ĐH Công tác tuyển sinh CĐ Trường THPT Cao Lãnh 1 Công tác tuyển sinhTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2045 21 0 -
47 trang 1060 7 0
-
65 trang 761 10 0
-
7 trang 618 8 0
-
16 trang 550 3 0
-
26 trang 485 0 0
-
23 trang 477 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 470 3 0