Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chữ viết cho học sinh lớp 1

Tầm quan trọng của chữ viết, vì sao phải rèn chữ viết cho học sinh lớp 1, thực trạng ban đầu của học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Quyết Thắng là những nội dung chính trong sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp chữ viết cho học sinh lớp 1". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề tài để nắm bắt thông tin chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp chữ viết cho học sinh lớp 1I.ĐẶTVẤNĐỀTâmquantrongcuađêtainghiênc ̀ ̣ ̉ ̀ ̀ ưu: ́GiáodụctoàndiệnchoHSlànhằmgiúpchoHShìnhthànhnhữngcơsởban đầuchosựpháttriểnđúngđắnvềđạođức,trítuệ,thểchất,thẩmmĩvàcáckĩnăngcơbảnnhằmgópphầnhìnhthànhnhâncáchconngười.ĐốivớiHSTiểuhọcnóichung,HSlớpmộtnóiriêng,cácemcònnhỏ,hồn nhiên,ngâythơnênngườiGVCNđóngvaitròvôcùngquantrọng,cầnphảihìnhthànhngaychocácemnhữngkĩnăngbanđầuvềhọctậpnhư:xâydựngnềnếp họctập,phươngpháphọctập,phongtràohọctập,thiđuahọctập.Bêncạnhđó, việcrènchữviếtđẹpchocácemcũngkhôngkémphầnquantrọng.Đểthựchiệnđượcmụctiêu“Hìnhthànhvàpháttriểnở HScáckĩnăngvềluyệnvàrènviếtchữ đẹp”,bảnthântôikhôngngừngnghiêncứuđể tìmranhữngbiệnpháptốiưuđểgiúpđỡ,luyệnchocácemcóchữviếtngàycàngđẹp hơn.Vậyđểthựchiệntốtđượcnhữngýtưởngvừanêutrên,ngườigiáoviênchủnhiệmcầncókếhoạch,thờigian,chươngtrìnhcụ thểchoviệcrènluyệnchữviếtđẹp.Cùngvớihìnhthứctổ chứckiểmtra,thiđuarènchữ viếtđẹp,vớinhữngphầnthưởngnhỏbénhằmkíchthíchtinhthầnhọctập,rènluyệnở các emsựhứngthúvàtíchcựchơn.TôihyvọngviệcrènchữviếtđẹpcủatậpthểHSlớp1AtrườngTiểuhọcQuyêtThăngđ ́ ́ ạtđượckếtquảcao.Lydochonđêtai: ́ ̣ ̀ ̀ Mộttrongnhữnghạnhphúclớnnhấtcủatrẻ làđượcđếntrường,được họcđọc,họcviết,cảmộtthếgiớimớimởratrướcmắtcácem. Tiểuhọclàbậchọcnềntảng,dạyTiếngViệtvàtậpviếtTiếngViệtlà chúngtađãtraochocácemchìakhóađểmởranhữngcánhcửabướcvàotương lai,làcôngcụđểcácemvậndụngsuốtđời. Tậpviếtlàmộtphânmôncótầmquantrọngđặcbiệtlà ở tiểuhọcnhấtlàđốivớilớpMột.Họcvần,tậpđọc giúphọcsinhđọcthông,tậpviếtgiúpcácemviếtthạo.Đọcthôngvàviếtthạo -1-cóquanhệmấtthiếtvớinhau,cũngnhưdạytậpviết,họcvần,tậpđọckhông thể táchrờinhau.Viếtđúngmẫu,rõràngvànhanhsẽ giúphọcsinhcóđiềukiệnghichéptấtcảcácmônhọctốthơn.Ngoàira,tậpviếtcòngópphầnquan trọngvàoviệcrènluyệnchohọcsinhnhữngphẩmchấtđạođứctốtnhư tínhcẩnthận,tinhthầnkỷluậtvàócthẩmmĩ.NhưcốthủtướngPhạmVănĐồngđãtừngnói:“Chữ viếtcũnglàmộtbiểuhiệncủanếtngười.Dạychohọc sinhviếtđúng,viếtcẩnthận,viếtđẹplàgópphầnrènluyệnchocácemtính cẩnthận,lòngtựtrọngđốivớimìnhcũngnhưđốivớithầyvàbạnđọcbài vở củamình”.Hayngườixưacũngđãtừngnói:“Nétchữnếtngười”.Quacâunóiđóngườixưamuốnnóivớicácthếhệ đisaurằngchữ viếtlàthể hiện tínhcáchcủaconngườivàthôngquarènluyệnchữviếtmàgiáodụcnhâncáchconngười. Tậpviếtlàmộttrongnhữngphânmôncótầmquantrọngđặcbiệtởtiểuhọc,nhấtlàđốivớilớp1.Tậpviếtkhôngnhữngcóquanhệmậtthiếttớichấtlượnghọchọctập ở cácmônhọckhácmàcòngópphầnrènluyệnmộttrongnhữngkĩnănghàngđầucủaviệchọcTiếngViệttrongnhàtrườngkĩnăngviết chữ.Nếuviếtchữđúngmẫu,rõràng,tốcđộnhanhthìhọcsinhcóđiềukiệnghichépbàihọctốthơn.Viếtxấu,tốcđộchậmsẽảnhhưởngkhôngnhỏ tớichấtlượnghọctập.Họcvần,tậpđọcgiúpchoviệcrènluyệnnănglựcđọcthông,tậpviếtgiúpchoviệcrènnănglựcviếtthạo.Đểlàmchủmộttiếngnóivềmặt văntự,ngườihọcphảirènluyệnchomìnhđọcthông,viếtthạovăntự đó.Hai nănglựcnàycóquanhệmậtthiếtvớinhau. Lâunay,nhiềuthế hệthầygiáođãtrăntrở gópnhiềucôngsứccảitiếnkiểuchữ,nộidungvàphươngphápdạytậpviếtvànghiêncứccácđềtài:“Rènchữ giữ vở”chohọcsinh.Tuyvậychỉcómộtbộ phậnhọcsinhlàbiết“Rènchữgiữvở”vàvẫncònnhiềuhọcsinhvẫnviếtsai,viếtxấuvàviếtrấtchậm.ĐiềuđóảnhhưởngkhôngnhỏđếnchấtlượnghọctiếngViệtnóiriênghọccác mônkhoahọckhácnóichungcủacácem.HọcsinhlớpMộtngàyđầutiênđến -2-trườngcònrấtnhiềubỡ ngỡ,việclàmquenvớichữ viếtcủacácemthậtkhó khănbởiđôitaycủacácemcònvụngvề,lóngngóng.Cácemchưahềcókiến thứccơbảnvềchữviếtvàkĩthuậtviếtchữ.Màkĩthuậtviếtchữđúnglàđiều cốtlõiđểduytrìkĩnăngviếtđúng,viếtnhanhvàlàmchủtiếngnóivềmặtvăn tự đó.Khicácemđãcókĩthuậtviếtchữ đúngcácemmớiviếtđẹpvàtừ kĩ thuậtviếtđúngđósẽ làcơ sở giúpcácemviếtđượcnhữngkiểuchữ sángtạo đẹphơn. Làmộtngườigiáoviênđangtrựctiếpđứngtrênbụcgiảng,trongtôiluôn đặtracâuhỏiphảilàmgì,làmnhưthếnàođểgiúpcácemviếtđúng,viết ...