Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh - Sạch - Đẹp

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh - Sạch - Đẹp" nhằm tìm ra một số biện pháp tốt nhất để rèn luyện thói quen, giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường giúp các em nhận thức được những hành động để bảo vệ môi trường hay cũng chính là để bảo vệ sức khỏe của chính bản thân mình. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh - Sạch - ĐẹpSáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh – Sạch – ĐẹpMỤC LỤCNỘI DUNGMục lụcI. PHẦN MỞ ĐẦUI.1. Lý do chọn đề tàiI.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tàiI.3. Đối tượng nghiên cứuI.4. Phạm vi nghiên cứuI.5. Phương pháp nghiên cứuII. NỘI DUNGII.1. Cơ sở lý luận để thực hiện đề tàiII.2. Thực trạnga. Thuận lợi, khó khănb. Thành công, hạn chếc. Mặt mạnh, mặt yếud. Các nguyên nhâne. Phân tích, đánh giá các vấn đề về thực trạngg. Khảo sát tình hình thực tế tại trườngII.3. Giải pháp, biện phápa. Mục tiêu của giải pháp, biện phápb. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện phápc. Điều kiện để thực hiện giải pháp, biện phápd. Mối quan hệ giữa các giải pháp, biện phápe. Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứuII.4. Kết quảIII. KIẾN NGHỊIII.1. Kết luậnIII.2. Kiến nghịNhận xét của hội đồng chấm sáng kiến cấp trường – cấp huyệnTài liệu tham khảoNgười thực hiện: Lê Hoài VânTRANG12233334455567891010101717181920202224251Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh – Sạch – ĐẹpI. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiNhạc sĩ Trương Quang Lục từng viết:“Trái đất này là của chúng mìnhQuả bóng xanh bay giữa trời xanh…”Đúng vậy, trái đất này không chỉ của riêng ai mà của toàn nhân loại. Bầutrời xanh ấy chính là điểm tựa cùng chắp cánh cho những ước mơ của tâm hồntrẻ thơ bay cao bay xa hơn. Bởi vậy mà, việc bảo vệ cho bầu trời xanh ấy là mộtviệc làm có ý nghĩa thiết thực không thể thiếu trong mỗi chúng ta. Hiện nay, tráiđất đang nóng dần lên, vấn đề ô nhiễm môi trường đang diễn ra liên tục ở tất cảcác nước trên thế giới, ô nhiễm môi trường ảnh hưởng tới toàn cầu như tìnhtrạng ô nhiễm không khí, nguồn nước, hạn hán lũ lụt ... xảy ra liên tục. Nhân tốcon người là yếu tố chính làm cho tình trạng ô nhiễm càng gia tăng trầm trọngnhưng chính con người cũng là nhân tố bảo vệ môi trường và cải thiện môitrường sống. Môi trường sống của con người là vũ trụ bao la, trong đó hệ mặttrời và trái đất là bộ phận có ảnh hưởng trực tiếp rõ nét nhất. Môi trường thiênnhiên bao gồm các nhân tố thiên nhiên; đất, nước, không khí, ánh sáng ... tồn tạikhách quan ngoài ý muốn của con người. Môi trường nhân tạo gồm những nhântố vật lý, sinh học, xã hội do con người tạo nên, chịu sự chi phối của con người.Môi trường xã hội bao gồm mối quan hệ giữa người với người. Những vấn đềmôi trường này nó cùng nhau tồn tại, xen lẫn và tương tác chặt chẽ vào nhau.Đặc biệt hơn hiện nay sự bùng nổ dân số cùng với quá trình đô thị hóa nhà máy,xí nghiệp đã tạo ra nhiều khí thải ... đang xâm nhập và làm ảnh hưởng đến sứckhỏe và cuộc sống của con người.Là một con người Việt Nam ai cũng nhận thức được việc gìn giữ cho quêhương chúng ta ngày một sạch đẹp hơn. Điều đó không chỉ là để có một vẻ đẹp vềthiên nhiên, cây cối, hay là quang cảnh mà còn là để cho chúng ta một sức khỏethật tốt. Mỗi chúng ta ai cũng nhận thấy được tầm quan trọng của sức khỏe đối vớibản thân, không có sức khỏe con người sống đâu còn ý nghĩa. “Người khỏe mạnhthì có trăm điều ước, người đau ốm thì chỉ ước một điều”, chắc hẳn ai cũng đoánNgười thực hiện: Lê Hoài Vân2Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh – Sạch – Đẹpđược điều ước đó là sức khỏe. Nhưng vấn đề đặt ra là làm thế nào để có một sứckhỏe tốt, ngoài những yếu tố về dinh dưỡng, thể dục thể thao, tinh thần thoải máithì môi trường sống trong sạch đóng một vai trò vô cùng quan trọng. Vậy môitrường sống trong sạch là gì? Làm thế nào để có một môi trường sống trong sạch?Mỗi chúng ta đã đóng góp được gì để cho môi trường ngày càng trong sạch hơn?Điều đó hoàn toàn phụ thuộc vào ý thức của mỗi cá nhân chúng ta.Vì vậy, để đảm bảo cho con người được sống trong một môi trường lànhmạnh thì việc giáo dục ý thức bảo vệ môi trường được hình thành và r n luyệntừ rất sớm, từ lứa tuổi học sinh tiểu học, giúp trẻ em có những khái niệm banđầu về môi trường sống của bản thân mình nói riêng và con người nói chung làcần thiết. Từ đó biết cách sống tích cực với môi trường nhằm đảm bảo sự pháttriển lành mạnh của cơ thể và trí tuệ.Nhận thức được tầm quan trọng chính vì vậy tôi mạnh dạn đưa ra ý tưởngvà chọn đề tài Một số biện pháp giúp học sinh bảo vệ môi trường Xanh - Sạch Đẹp ở trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tàiNghiên cứu đề tài nhằm tìm ra một số biện pháp tốt nhất để r n luyện thóiquen, giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường giúp các em nhận thứcđược những hành động để bảo vệ môi trường hay cũng chính là để bảo vệ sứckhỏe của chính bản thân mình.3. Đối tượng nghiên cứu- Nghiên cứu một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinhtại trường tiểu học tôi đang công tác.4. Phạm vi nghiên cứu- Thực hiện đối với học sinh Trường Nguyễn Văn Trỗi, huyện KrôngAna, tỉnh Đ ...