Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi tiếp cận phương tiện công nghệ thông tin tại Trường Mầm non Hoa Phượng
Số trang: 22
Loại file: doc
Dung lượng: 117.50 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm ra những biện pháp, giải pháp thuyết phục trong quá trình ứng dụng Công nghệ thông tin để giúp trẻ tiếp cận công nghệ thông tin trong các tiết học (vd: Khám phá khoa học, làm quen chữ cái, làm quen với toán,…), trong hoạt động vui chơi, mọi lúc mọi nơi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi tiếp cận phương tiện công nghệ thông tin tại Trường Mầm non Hoa Phượng MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPTRẺ56TUỔITIẾPCẬNPHƯƠNG TIỆNCÔNGNGHỆTHÔNGTINTẠITRƯỜNG MẦMNONHOAPHƯỢNG I.Phầnmởđầu: 1.Lýdochọnđềtài: Nhưchúngtađãbiết,Sựpháttriểnnhưvũbãocủangànhkhoahọcvà côngnghệ đãđemlạinhữngthànhtựutolớntrongmọihoạtđộngcủaconngười,đểđápứngđượcsựpháttriểnchungvànhucầuthựctếcủaxãhộithìviệcvậndụngcôngnghệthôngtinvàcáctrangthiếtbịhiệnđạivàodạyhọclàhếtsứccầnthiết.Cùngvớisự đổimớivềphươngphápvàhìnhthứcdạyđể nângcaochấtlượngdạyhọccủahệ thốnggiáodụcquốcdânnóichungthì ngànhGiáodụcMầmnonnóiriêng cũngcầncónhữngđổimớinhằmpháthuymạnhmẽ hơnvaitròchủ thể giáodục.Nằmtronghệ thốnggiáodụcquốcdân,ngànhgiáodụcMầmNonlàmắtxíchđầutiêntrongviệcthựchiệnnhiệmvụ đàotạonguồnnhânlựcvàđẩymạnh ứngdụngcôngnghệthôngtinvàotronggiảngdạy.HiệnnaycáctrườngMầmnoncóđiềukiện đầutư,trangbịmộtsốphươngtiệncôngnghệnhưmáytính,tivi,máychiếu, bảngtươngtác,cácphầnmềmtròchơi…tạođiềukiệnchongườigiáoviênmầmnonứngdụngCôngnghệthôngtinvàotronggiảngdạyvàtrẻđượctiếpcậnvớiphươngtiệnCôngnghệ thôngtintrongquátrìnhhọc.Côngnghệthôngtinpháttriểnđãmở ranhữnghướngđimớichongànhgiáodục,giúp giáoviênluônluôncậpnhậtthôngtinmộtcáchchínhxác,hiệuquả,truyền tảikiếnthứcnhanhtớitrẻ. Bảnthânvớikinhnghiệmnhiềunămchủ nhiệmlớp56tuổivàkinhnghiệmtrongchỉđạohoạtđộngchuyênmôncủanhàtrường,tôiđãnhậnthấy đượcviệcchotrẻ tiếpcậnvớicôngnghệ thôngtincóýnghĩatolớntrong giáodụcnhằmgiúptrẻpháttriểntoàndiệnnhư:trítuệ,đạođức,thẩmmỹ,1ngônngữ,thể chất…giúptrẻ nhậnbiếtthế giớixungquanh,giúptrẻ giaotiếpvớimọingườimộtcáchsinhđộnghơn,sátthựchơn.Bêncạnhđócòngiúptrẻhứngthútronghọctập,vuichơi,vàvậndụngsựhiểubiết,khảnăngcủatrẻ vàohoạtđộnghằngngàyđạthiệuquả cao.Mặtkhác,trẻ đượctiếpcậnvớiCôngnghệ thôngtinngaytừ lứatuổiMầmnonsẽ tạotiềnđề chonhữngbậchọctiếptheo.Điềunàylàmtôisuynghĩcốgắngtìmtòimọibiện phápnhưsoạngiáoánđiệntử,sángtáctròchơiđiệntử,sưutầmtròchơi,sửdụng những phần mềm tin học như Photoshop, Kidspix, Kidsmart, Happykids...vậndụngvàocáchoạtđộnghằngngàynhằmkíchthíchtrẻ tựnguyệnthamgiavàohoạtđộngmộtcáchtíchcực,nhẹnhàngthoảimái.Tuynhiêntrongquátrìnhthựchiệnbảnthântôicũnggặpmộtsốvầnđềnhư trẻchưamạnhdạntrongviệctiếpcận,thaotácsử dụngtrênmáytính,nhấpchuộtcủatrẻ chưacó.Bảnthânhạnchế về ngoạingữ gâyảnhhưởngđến việcsử dụngcácphầnmềmgiáodụcvàcácthiếtbị Côngnghệ thôngtinhiệnđại.Ngoairam ̀ ộtsốđềtàilựachọnứngdụngcôngnghệthôngtinchưa đạthiệuquả vaconlamdungmaymocquanhiêukhôngcochôchotrehoat ̀ ̀ ̣ ̣ ́ ́ ́ ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̣ ̉ ởnênthuđông,nhamchan.đông,tretr ̣ ̣ ̀ ́ Chínhvìthếtôiđãthựchiệnđềtài“Môtsôbiênphapgiuptre5–6tu ̣ ́ ̣ ́ ́ ̉ ổi ́ ̣tiêpcânph ươngtiêncôngnghêthôngtint ̣ ̣ ạiTrườngMầmnonHoaPhượng”làmđềtàisángkiếnkinhnghiệmcủamìnhnhằmtậphợpnhữngkinhnghiệmmàcánhânmìnhtíchlũyđượctrongquátrìnhthựchiệnứngdụngCôngnghệthôngtinnhằmphávỡnhữngràocảnmàbảnthânđãmắcphảicũngnhưchotrẻtiếpcậnphươngtiệnCôngnghệthôngtintrongquátrìnhgiảngdạy. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Mụctiêu:Ứngdụngphươngtiêncôngnghêthôngtinnhămgiuptreti ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ếp cậnbổsungkiếnthứcmộtcáchnhạybénvàhưngthutronghoctâp. ́ ́ ̣ ̣ Nhiệmvụ:Tìmranhữngbiệnpháp,giảiphápthuyếtphụctrongquátrình ứngdụngCôngnghệ thôngtinđể giúptrẻ tiếpcậncôngnghệ thôngtin2trongcáctiếthọc(vd:Khámphákhoahọc,làmquenchữ cái,làmquenvới toán,…),tronghoạtđộngvuichơi,mọilúcmọinơi.3.Đốitượngnghiêncứu:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ56tuổitiếpcậnphương ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi tiếp cận phương tiện công nghệ thông tin tại Trường Mầm non Hoa Phượng MỘTSỐBIỆNPHÁPGIÚPTRẺ56TUỔITIẾPCẬNPHƯƠNG TIỆNCÔNGNGHỆTHÔNGTINTẠITRƯỜNG MẦMNONHOAPHƯỢNG I.Phầnmởđầu: 1.Lýdochọnđềtài: Nhưchúngtađãbiết,Sựpháttriểnnhưvũbãocủangànhkhoahọcvà côngnghệ đãđemlạinhữngthànhtựutolớntrongmọihoạtđộngcủaconngười,đểđápứngđượcsựpháttriểnchungvànhucầuthựctếcủaxãhộithìviệcvậndụngcôngnghệthôngtinvàcáctrangthiếtbịhiệnđạivàodạyhọclàhếtsứccầnthiết.Cùngvớisự đổimớivềphươngphápvàhìnhthứcdạyđể nângcaochấtlượngdạyhọccủahệ thốnggiáodụcquốcdânnóichungthì ngànhGiáodụcMầmnonnóiriêng cũngcầncónhữngđổimớinhằmpháthuymạnhmẽ hơnvaitròchủ thể giáodục.Nằmtronghệ thốnggiáodụcquốcdân,ngànhgiáodụcMầmNonlàmắtxíchđầutiêntrongviệcthựchiệnnhiệmvụ đàotạonguồnnhânlựcvàđẩymạnh ứngdụngcôngnghệthôngtinvàotronggiảngdạy.HiệnnaycáctrườngMầmnoncóđiềukiện đầutư,trangbịmộtsốphươngtiệncôngnghệnhưmáytính,tivi,máychiếu, bảngtươngtác,cácphầnmềmtròchơi…tạođiềukiệnchongườigiáoviênmầmnonứngdụngCôngnghệthôngtinvàotronggiảngdạyvàtrẻđượctiếpcậnvớiphươngtiệnCôngnghệ thôngtintrongquátrìnhhọc.Côngnghệthôngtinpháttriểnđãmở ranhữnghướngđimớichongànhgiáodục,giúp giáoviênluônluôncậpnhậtthôngtinmộtcáchchínhxác,hiệuquả,truyền tảikiếnthứcnhanhtớitrẻ. Bảnthânvớikinhnghiệmnhiềunămchủ nhiệmlớp56tuổivàkinhnghiệmtrongchỉđạohoạtđộngchuyênmôncủanhàtrường,tôiđãnhậnthấy đượcviệcchotrẻ tiếpcậnvớicôngnghệ thôngtincóýnghĩatolớntrong giáodụcnhằmgiúptrẻpháttriểntoàndiệnnhư:trítuệ,đạođức,thẩmmỹ,1ngônngữ,thể chất…giúptrẻ nhậnbiếtthế giớixungquanh,giúptrẻ giaotiếpvớimọingườimộtcáchsinhđộnghơn,sátthựchơn.Bêncạnhđócòngiúptrẻhứngthútronghọctập,vuichơi,vàvậndụngsựhiểubiết,khảnăngcủatrẻ vàohoạtđộnghằngngàyđạthiệuquả cao.Mặtkhác,trẻ đượctiếpcậnvớiCôngnghệ thôngtinngaytừ lứatuổiMầmnonsẽ tạotiềnđề chonhữngbậchọctiếptheo.Điềunàylàmtôisuynghĩcốgắngtìmtòimọibiện phápnhưsoạngiáoánđiệntử,sángtáctròchơiđiệntử,sưutầmtròchơi,sửdụng những phần mềm tin học như Photoshop, Kidspix, Kidsmart, Happykids...vậndụngvàocáchoạtđộnghằngngàynhằmkíchthíchtrẻ tựnguyệnthamgiavàohoạtđộngmộtcáchtíchcực,nhẹnhàngthoảimái.Tuynhiêntrongquátrìnhthựchiệnbảnthântôicũnggặpmộtsốvầnđềnhư trẻchưamạnhdạntrongviệctiếpcận,thaotácsử dụngtrênmáytính,nhấpchuộtcủatrẻ chưacó.Bảnthânhạnchế về ngoạingữ gâyảnhhưởngđến việcsử dụngcácphầnmềmgiáodụcvàcácthiếtbị Côngnghệ thôngtinhiệnđại.Ngoairam ̀ ộtsốđềtàilựachọnứngdụngcôngnghệthôngtinchưa đạthiệuquả vaconlamdungmaymocquanhiêukhôngcochôchotrehoat ̀ ̀ ̣ ̣ ́ ́ ́ ̀ ́ ̃ ̉ ̣ ̣ ̉ ởnênthuđông,nhamchan.đông,tretr ̣ ̣ ̀ ́ Chínhvìthếtôiđãthựchiệnđềtài“Môtsôbiênphapgiuptre5–6tu ̣ ́ ̣ ́ ́ ̉ ổi ́ ̣tiêpcânph ươngtiêncôngnghêthôngtint ̣ ̣ ạiTrườngMầmnonHoaPhượng”làmđềtàisángkiếnkinhnghiệmcủamìnhnhằmtậphợpnhữngkinhnghiệmmàcánhânmìnhtíchlũyđượctrongquátrìnhthựchiệnứngdụngCôngnghệthôngtinnhằmphávỡnhữngràocảnmàbảnthânđãmắcphảicũngnhưchotrẻtiếpcậnphươngtiệnCôngnghệthôngtintrongquátrìnhgiảngdạy. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Mụctiêu:Ứngdụngphươngtiêncôngnghêthôngtinnhămgiuptreti ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ếp cậnbổsungkiếnthứcmộtcáchnhạybénvàhưngthutronghoctâp. ́ ́ ̣ ̣ Nhiệmvụ:Tìmranhữngbiệnpháp,giảiphápthuyếtphụctrongquátrình ứngdụngCôngnghệ thôngtinđể giúptrẻ tiếpcậncôngnghệ thôngtin2trongcáctiếthọc(vd:Khámphákhoahọc,làmquenchữ cái,làmquenvới toán,…),tronghoạtđộngvuichơi,mọilúcmọinơi.3.Đốitượngnghiêncứu:Mộtsốbiệnphápgiúptrẻ56tuổitiếpcậnphương ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp học tập Phương pháp dạy học Kỹ năng dạy học Đổi mới phương pháp dạy học Phương tiện công nghệ thông tinGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1998 20 0 -
47 trang 931 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 525 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
65 trang 458 3 0