Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học
Số trang: 24
Loại file: doc
Dung lượng: 185.50 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học trên cơ sở để tìm ra một số giải pháp, biện pháp mới nhằm thỏa mãn nhu cầu khám phá cái mới, cái lạ, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học MỤCLỤCTT Nộidung Trang I PHẦNMỞĐẦU 1 1 Lýdochọnđềtài 1 2 Mụctiêunhiệmvụcủađềtài 2 3 Đốitượngnghiêncứu 3 4 Giớihạnphạmvinghiêncứu 3 5 Phươngphápnghiêncứu 3II PHẦNNỘIDUNG 4 1 Cơsởlíluận 4 2 Thựctrạng 52.1 Thuậnlợikhókhăn. 52.2 Thànhcônghạnchế 62.3 Mặtmạnhmặtyếu 72.4 Nguyênnhân,cácyếutốtácđộng 7 Phântích,đánhgiácácvấnđề về thựctrạngmàđề tàiđã2.5 8 đặtra 3 Giảipháp,biệnpháp 83.1 Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 83.2 Nộidungvàcáchthứcthựchiệncácgiảiphápbiệnpháp 83.3 ̣ Điêukiênth ̀ ựchiêngiaiphap,biênphap ̣ ̉ ́ ̣ ́ 153.4 Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 163.5 Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiên 17 cứu4 Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủa 17 vấnđềnghiêncứuIII PHẦNKẾTLUẬNKIẾNNGHỊ 18 1 Kếtluận 18 2 Kiếnnghị 18 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM “MÔTSÔBIÊNPHAPGIUPTRETÍCHC ̣ ́ ̣ ́ ́ ̉ ỰCTHAMGIAVÀO HOẠTĐỘNGKHAMPHAKHOAHOC” ́ ́ ̣I.PHẦNMỞĐẦU: 1.Lydochonđêtai: ́ ̣ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ̃ ̣ ̀ ̀ ợiichm BacHôkinhyêuđadayrăng“Vil ́ ươinămtrôngcây,vil ̀ ̀ ̀ ợiichtrăm ́ nămtrôngng ̀ ươi”vil ̀ ̀ ợiichcuacadântôc,cuacaquôcgia,vitreemlahanhphuc ́ ̉ ̉ ̣ ̉ ̉ ́ ̀ ̉ ̀ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̉ ̉ ̀cuamoigiađinh,cuamoinhaviêcbaovêchămsocbaovêtrekhôngphaichila ̀ ̣ ̉ ̣trachnhiêmcuamoing ́ ươimacuatoanxahôi.Vâythimôigiaoviênmâmnon ̀ ̀ ̉ ̀ ̃ ̣ ̣ ̀ ̃ ́ ̀ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ̉ ư thênao?Treemchungtacânchungtaygieotrôngchămsocvabaovêtrenh ́ ̀ ̉ nhưmôtt ̣ ơgiâytrănglamquenv ̀ ́ ́ ̀ ơiviêckhamphakhoahocchinhlabătđâuthich ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ ̀ ́ ̀ ́ ứngđênlinhhôivacaitaomôitr ́ ̃ ̣ ̀ ̉ ̣ ường.Cadaoxưacocâu“Daycont ́ ̣ ừthuacon ̉ ̀thơ”đađucrutrat ̃ ́ ́ ừkinhnghiêm“Dayconrenng ̣ ̣ ̀ ươi”cuachaôngta.Môichung ̀ ̉ ̃ ́ ̀ ượclơnlênttađêuđ ́ ừmôitrườngđâutiên.Đolanh ̀ ́ ̀ ữngtiêngrungotngaocua ́ ̣ ̀ ̉ ̀ ̉ ̣ba,cuame.Nh ưngngonđenchaylunglinhtrongđêm,nh ̃ ̣ ̀ ́ ữngngôisaonholâp ̉ ́lanhtrêncao.Môitr ́ ươngâmthanhvahinhanhxungquanhđođêumanglai ̀ ̀ ̀ ̉ ́ ̀ ̣ ̉ ượngvôcungphongphuvatheotr ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học MỤCLỤCTT Nộidung Trang I PHẦNMỞĐẦU 1 1 Lýdochọnđềtài 1 2 Mụctiêunhiệmvụcủađềtài 2 3 Đốitượngnghiêncứu 3 4 Giớihạnphạmvinghiêncứu 3 5 Phươngphápnghiêncứu 3II PHẦNNỘIDUNG 4 1 Cơsởlíluận 4 2 Thựctrạng 52.1 Thuậnlợikhókhăn. 52.2 Thànhcônghạnchế 62.3 Mặtmạnhmặtyếu 72.4 Nguyênnhân,cácyếutốtácđộng 7 Phântích,đánhgiácácvấnđề về thựctrạngmàđề tàiđã2.5 8 đặtra 3 Giảipháp,biệnpháp 83.1 Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 83.2 Nộidungvàcáchthứcthựchiệncácgiảiphápbiệnpháp 83.3 ̣ Điêukiênth ̀ ựchiêngiaiphap,biênphap ̣ ̉ ́ ̣ ́ 153.4 Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 163.5 Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiên 17 cứu4 Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủa 17 vấnđềnghiêncứuIII PHẦNKẾTLUẬNKIẾNNGHỊ 18 1 Kếtluận 18 2 Kiếnnghị 18 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM “MÔTSÔBIÊNPHAPGIUPTRETÍCHC ̣ ́ ̣ ́ ́ ̉ ỰCTHAMGIAVÀO HOẠTĐỘNGKHAMPHAKHOAHOC” ́ ́ ̣I.PHẦNMỞĐẦU: 1.Lydochonđêtai: ́ ̣ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ̃ ̣ ̀ ̀ ợiichm BacHôkinhyêuđadayrăng“Vil ́ ươinămtrôngcây,vil ̀ ̀ ̀ ợiichtrăm ́ nămtrôngng ̀ ươi”vil ̀ ̀ ợiichcuacadântôc,cuacaquôcgia,vitreemlahanhphuc ́ ̉ ̉ ̣ ̉ ̉ ́ ̀ ̉ ̀ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̉ ̉ ̀cuamoigiađinh,cuamoinhaviêcbaovêchămsocbaovêtrekhôngphaichila ̀ ̣ ̉ ̣trachnhiêmcuamoing ́ ươimacuatoanxahôi.Vâythimôigiaoviênmâmnon ̀ ̀ ̉ ̀ ̃ ̣ ̣ ̀ ̃ ́ ̀ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ̉ ư thênao?Treemchungtacânchungtaygieotrôngchămsocvabaovêtrenh ́ ̀ ̉ nhưmôtt ̣ ơgiâytrănglamquenv ̀ ́ ́ ̀ ơiviêckhamphakhoahocchinhlabătđâuthich ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ ̀ ́ ̀ ́ ứngđênlinhhôivacaitaomôitr ́ ̃ ̣ ̀ ̉ ̣ ường.Cadaoxưacocâu“Daycont ́ ̣ ừthuacon ̉ ̀thơ”đađucrutrat ̃ ́ ́ ừkinhnghiêm“Dayconrenng ̣ ̣ ̀ ươi”cuachaôngta.Môichung ̀ ̉ ̃ ́ ̀ ượclơnlênttađêuđ ́ ừmôitrườngđâutiên.Đolanh ̀ ́ ̀ ữngtiêngrungotngaocua ́ ̣ ̀ ̉ ̀ ̉ ̣ba,cuame.Nh ưngngonđenchaylunglinhtrongđêm,nh ̃ ̣ ̀ ́ ữngngôisaonholâp ̉ ́lanhtrêncao.Môitr ́ ươngâmthanhvahinhanhxungquanhđođêumanglai ̀ ̀ ̀ ̉ ́ ̀ ̣ ̉ ượngvôcungphongphuvatheotr ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp học tập Phương pháp dạy học Kỹ năng dạy học Đổi mới phương pháp dạy học Hoạt động khám phá khoa họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1998 20 0 -
47 trang 931 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 525 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
65 trang 458 3 0