Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học

Số trang: 24      Loại file: doc      Dung lượng: 185.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn khám phá khoa học trên cơ sở để tìm ra một số giải pháp, biện pháp mới nhằm thỏa mãn nhu cầu khám phá cái mới, cái lạ, kích thích tính tìm tòi, ham hiểu biết, thích khám phá và phát triển về trí tuệ và ngôn ngữ cho trẻ. Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo ở trẻ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ tích cực tham gia vào hoạt động khám phá khoa học MỤCLỤCTT Nộidung Trang I PHẦNMỞĐẦU 1 1 Lýdochọnđềtài 1 2 Mụctiêunhiệmvụcủađềtài 2 3 Đốitượngnghiêncứu 3 4 Giớihạnphạmvinghiêncứu 3 5 Phươngphápnghiêncứu 3II PHẦNNỘIDUNG 4 1 Cơsởlíluận 4 2 Thựctrạng 52.1 Thuậnlợikhókhăn. 52.2 Thànhcônghạnchế 62.3 Mặtmạnhmặtyếu 72.4 Nguyênnhân,cácyếutốtácđộng 7 Phântích,đánhgiácácvấnđề về thựctrạngmàđề tàiđã2.5 8 đặtra 3 Giảipháp,biệnpháp 83.1 Mụctiêucủagiảipháp,biệnpháp 83.2 Nộidungvàcáchthứcthựchiệncácgiảiphápbiệnpháp 83.3 ̣ Điêukiênth ̀ ựchiêngiaiphap,biênphap ̣ ̉ ́ ̣ ́ 153.4 Mốiquanhệgiữacácgiảipháp,biệnpháp 163.5 Kếtquảkhảonghiệm,giátrịkhoahọccủavấnđềnghiên 17 cứu4 Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủa 17 vấnđềnghiêncứuIII PHẦNKẾTLUẬNKIẾNNGHỊ 18 1 Kếtluận 18 2 Kiếnnghị 18 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM “MÔTSÔBIÊNPHAPGIUPTRETÍCHC ̣ ́ ̣ ́ ́ ̉ ỰCTHAMGIAVÀO HOẠTĐỘNGKHAMPHAKHOAHOC” ́ ́ ̣I.PHẦNMỞĐẦU: 1.Lydochonđêtai: ́ ̣ ̀ ̀ ́ ̀ ́ ̃ ̣ ̀ ̀ ợiichm BacHôkinhyêuđadayrăng“Vil ́ ươinămtrôngcây,vil ̀ ̀ ̀ ợiichtrăm ́ nămtrôngng ̀ ươi”vil ̀ ̀ ợiichcuacadântôc,cuacaquôcgia,vitreemlahanhphuc ́ ̉ ̉ ̣ ̉ ̉ ́ ̀ ̉ ̀ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̣ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̉ ̉ ̀cuamoigiađinh,cuamoinhaviêcbaovêchămsocbaovêtrekhôngphaichila ̀ ̣ ̉ ̣trachnhiêmcuamoing ́ ươimacuatoanxahôi.Vâythimôigiaoviênmâmnon ̀ ̀ ̉ ̀ ̃ ̣ ̣ ̀ ̃ ́ ̀ ́ ̀ ̀ ́ ̀ ̉ ̣ ̉ ư thênao?Treemchungtacânchungtaygieotrôngchămsocvabaovêtrenh ́ ̀ ̉ nhưmôtt ̣ ơgiâytrănglamquenv ̀ ́ ́ ̀ ơiviêckhamphakhoahocchinhlabătđâuthich ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ ̀ ́ ̀ ́ ứngđênlinhhôivacaitaomôitr ́ ̃ ̣ ̀ ̉ ̣ ường.Cadaoxưacocâu“Daycont ́ ̣ ừthuacon ̉ ̀thơ”đađucrutrat ̃ ́ ́ ừkinhnghiêm“Dayconrenng ̣ ̣ ̀ ươi”cuachaôngta.Môichung ̀ ̉ ̃ ́ ̀ ượclơnlênttađêuđ ́ ừmôitrườngđâutiên.Đolanh ̀ ́ ̀ ữngtiêngrungotngaocua ́ ̣ ̀ ̉ ̀ ̉ ̣ba,cuame.Nh ưngngonđenchaylunglinhtrongđêm,nh ̃ ̣ ̀ ́ ữngngôisaonholâp ̉ ́lanhtrêncao.Môitr ́ ươngâmthanhvahinhanhxungquanhđođêumanglai ̀ ̀ ̀ ̉ ́ ̀ ̣ ̉ ượngvôcungphongphuvatheotr ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: