Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Câu lạc bộ phát thanh măng non của Liên đội Trường Tiểu học Cồn Thoi

Số trang: 41      Loại file: doc      Dung lượng: 487.50 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 10,000 VND Tải xuống file đầy đủ (41 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Hiện nay, công tác tuyên truyền trong hoạt động Đội ở nhà trường được tổ chức với rất nhiều hình thức đa dạng và phong phú như: sinh hoạt chủ điểm tháng, tuần; các hội thi; phát thanh măng non; đội tuyên truyền măng non; về nguồn; ... Trong đó, phát thanh măng non hàng tuần là một hoạt động không thể thiếu. Phát thanh măng non chính là kênh thông tin hiệu quả và thiết thực nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Câu lạc bộ phát thanh măng non của Liên đội Trường Tiểu học Cồn Thoi MỞĐẦU 1.LÝDOCHỌNĐỀTÀI 1.1.Lýdovềmặtlýluận HoạtđộngĐộilàmộttrongnhữnghoạtđộngkhôngthể thiếutrongcácmặthoạtđộnggiáodụcởtrườngTiểuhọcvàTHCS.ĐặctrưngcủahoạtđộngĐộichínhlàtổ chứccáchoạtđộngtuyêntruyền,cáchoạtđộnghọctập,vuichơigiảitrí,địnhhướnghọcsinhthựchiệntốt5điềuBácHồdạyđể cùngvớinhàtrườnggiáodụchọcsinhtrởthànhconngoantrògiỏi,làngườicóíchchoxãhội.Điềulệ ĐộiTNTPHồ ChíMinhđãkhẳngđịnh:“ĐộiThiếuniênTiền phongHồ ChíMinhlàtrườnggiáodụcthiếunhiViệtNamtrongvàngoàinhàtrường,làđộidự bị củaĐoànThanhniênCôngsảnHồ ChíMinh;lựclượngnòngcốttrongcácphongtràothiếunhi”. Nhiệmvụchínhcủanhàtrườnglàthựchiệnmụctiêu“Dạyvàhọctốt”.Thựchiệnđượcmụctiêunàykhôngnhữnglàtráchnhiệmcủariêngcánhânhaytậpthểnàomàlàtráchnhiệmchungcủaxãhội.DướimáitrườngXHCN,giáodụchọcsinhthựchiệnđúngtheo5điềuBácdạy,vớimụcđíchgiúpcácemsau nàylàngườicôngdâncóíchchoxãhộilàchứcnăngtráchnhiệmcủaHĐSPnóichungcủamỗingườithầynóiriêng,trongđóvaitròcủagiáoviênTổngphụtrách Đội TNTP Hồ Chí Minh trong mỗi nhà trường không kém phần quan trọng. MộttrongnhữngcôngtáctrọngtâmcủahoạtđộngĐộichínhlàcôngtáctuyêntruyền.Quatuyêntruyền,cácemsẽ hiểuthêmvề truyềnthốngvẻ vang củadântộc,truyềnthốngcủaĐảng,Đoàn,Đội,cácngàykỷniệmtruyềnthống trongnăm,...;quatuyêntruyền,cácemsẽ hiểuthêmmộtsố kiếnthứcvề cáclĩnhvựchọctập,vănhoá,ytế,...;quatruyêntruyềnnhắcnhở,địnhhướngcácemcónhữnghànhđộng,suynghĩđúngtrongđờisốngxãhội,.... 1 Hiệnnay,côngtáctuyêntruyềntronghoạtđộngĐộiở nhàtrườngđược tổchứcvớirấtnhiềuhìnhthứcđadạngvàphongphúnhư:sinhhoạtchủđiểm tháng,tuần;cáchộithi;phátthanhmăngnon;độituyêntruyềnmăngnon;vềnguồn;...Trongđó,phátthanhmăngnonhàngtuầnlàmộthoạtđộngkhôngthểthiếu.Phátthanhmăngnonchínhlàkênhthôngtinhiệuquảvàthiếtthựcnhất.Thôngquaphátthanhmăngnon,họcsinhbiếtđượctintứcvề hoạtđộngĐội trongvàngoàinhàtrường;hiểuthêmvềtruyềnthốngcủaĐảng,Đoàn,Đội,các gươnganhhùngliệtsỹ,...;mộtsốkiếnthức,kỹnăngtrongđờisống;....Chính vìvậy,để làmtốtcôngtáctuyêntruyềnthìviệcxâydựngChươngtrìnhphátthanhphảiđượcthựchiệnthườngxuyênvàphảiphongphúvềmặtnộidung. 1.2.Lýdovềmặtthựctiễn Làmthế nàođể từngbướcgiúpmỗiemtự nhậnramìnhlàmộtcáthểtrongmộtcộngđồngcótráchnhiệm,cótinhthầnvàpháthuylàmchủtậpthể, biếtđộclập,sángtạovàhọchỏiphấnđấuthànhmộthọcsinhtốt,mộtĐội viêngươngmẫulàvấnđề trongquátrìnhcôngtácvớichứcvụgiáoviênTổngPhụtráchĐộicủatôitrăntrở. Bêncạnhnhữngtiếnbộtronghọctậpcủahọcsinhk ếtqu ảgi ảngd ạy củagiáoviênvẫnkhôngtránhkhỏinhữngtồntạicầnkhắcphụcnhưcáchiệntượngsaitráitrongnềnnếp,thiếuđộngcơthiđuahọctập,chưathậtthàkhiêm tốn,thiếutinhthầnđoànkết,…dùđượcnhàtrườngnhắcnhở nhiềulần.Với họcsinh,biệnpháprănđe,roivọtkhôngbaogiờmanglạihiệuquảtíchcựcmàcònphảntácdụng,đingượclạichủtrươngcũngnhưđịnhhướngcủanềngiáodụctiếnbộ. TiếtSinhhoạttậpthể trongtuầnhaynhữngnhắcnhở độngviênkhen ngợimỗikhichàocờ đầutuầnchođếnnhữnglầnnhàtrườngtổ chứcchocácemnghevàtìmhiểutruyềnthốnghiếuhọccủadântộc,củađiạ phươnghay nhữngphátđộngphongtrào:“Vườnhoađiểmmười”,“NgườitốtViệctốt” 2tronghọcsinhtoàntrườngmangtínhchấtchưathườngxuyênnhư thế khócóthể tạođượctrongcácemhọcsinhmộtđộ bềntrongđộngcơ họctậpchấphànhnộiquicủanhàtrường,hìnhthànhmộtthóiquentốt,cóchăngnhữngkết quảchothấylúcấychỉnhư“Giólêncờphất,giólặngcờnằm”. Ngườixưanói:“Mưadầmthấmđất”hay“Kiếnthalâuđầytổ”,chothấybằngbiệnphápthôngtintuyêntruyềntrongnhàtrườnglàmộtcáchđểgiúphọcsinhtừngbướchìnhthànhnhâncáchchânchính,nhậnramìnhlàmộtcôngdân,mộtthànhviênhữuíchtrongcộngđồngxãhộivớivị trílàmộtconngoantròtốt. Hiệnnay,việc ứngdụngCNTTvàotrongcáchoạtđộngcủanhàtrường đượcthựchiệnthườngxuyênvàmanglạihiệuquảkhátốt.Hầuhếtcáctrườngđềuđãđượctrangbịhệthốngmáyvitính,cácthiếtbịmàymóc,…;dođóhiệu quả côngviệckhátốt.Đặcbiệt,nóhỗ trợ tốtchohoạtđộngĐội,trongđócó côngtáctuyêntruyềnthôngquahoạtđộngchươngtrìnhphátthanhmăngnon. Bêncạnhđó,việckếtnốiinternetCổngthôngtinđanăngcũngđãthiết lậpđếntừngtrường.Việctruycập,tìmkiếmthôngtinđãthuậnlợi,nhanhchóngvàđadạnghơntrước. Dođó,việcxâydựngnộidungchươngtrìnhPhátthanhmăngnongặprấtnhiềuthuậnlợi.Chúngtacóthể xâydựngchươngtrìnhphátthanhvớinhiều chuyênmụchơn,bàiviếttốthơnmàđasố cácbàiviếtđótacóthể tìmkiếm trênmạnginternet. Cácthiếtbị thựchiệnchophátthanh ở nhàtrườngngàycànghiệnđại.Lúctrướctachỉcóthểđọchàngngày,rồisauđólàthuvàobăngcassetteđểphát nhữnglầnsau.Nhưnghiệnnaychúngtacóthểsửdụngmộtsốphầnmềmthu âmđểchúngtathuvàphátrấtnhiềulầnsauđómàchấtlượngkhátốt. 3 Vớiviệcnhàtrườngđãđượctrangbịkháđầyđủvềmáymóc,đãkếtnối mạnginternetcùngvớiviệc ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: