Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp tổ chức hoạt động Câu lạc bộ tiếng Anh ở trường TH Hoàng Văn Thụ
Số trang: 37
Loại file: doc
Dung lượng: 2.61 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm chỉ ra cho giáo viên phụ trách Câu lạc bộ các phương pháp tổ chức, quản lý, xây dựng hoạt động của Câu lạc bộ và Ban giám hiệu Nhà trường nhìn thấy được lợi ích đem lại từ việc tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp có hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp tổ chức hoạt động Câu lạc bộ tiếng Anh ở trường TH Hoàng Văn ThụMộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrườngTHHoàngVăn 20152016Thụ MỤCLỤCTT Nộidungđềmục Trang 1 I.PHẦNMỞĐẦU 3 2 1.Lýdochọnđềtài 3 3 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 4 4 3.Đốitượngnghiêncứu 4 5 4.Phạmvinghiêncứu 4 6 5.Phươngphápnghiêncứu 4 7 II.PHẦNNỘIDUNG 5 8 1.Cơsởlíluận 5 9 2.Thựctrạng 510 3.Giảipháp,biệnpháp 8 4.Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủa11 20 vấnđềnghiêncứu12 III.PHẦNKẾTLUẬN,KIẾNNGHỊ 2113 1.Kếtluận 2114 2.Kiếnnghị 2215 NHẬNXÉTCỦAHỘIĐỒNGSÁNGKIẾN 2316 PHỤLỤC 2417 TÀILIỆUTHAMKHẢO 33 Ngườithựchiện:ĐặngThịNgọcHuyền–TrườngTHHoàngVănThụ 2MộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrườngTHHoàngVăn 20152016Thụ I. PHẦNMỞĐẦU 1. Lýdochọnđềtài: TrườngTHHoàngVănThụ làtrườngđóngtrênđịabànbuônDurI,mộtbuônđặcbiệtkhókhăncủaxãDurKmăl.Từ nămhọc2012–2013,bộmôntiếnganhđãđượcNhàtrườngđưavàodạyhọcđạitràchohọcsinhkhối3,4,5nênviệctiếpxúcvớimôntiếngAnhkhôngcònmớimẻvớicácemhọcsinhvàcácbậcphụhuynh.Banđầu,tiếngAnhlàmộtmônhọckhótiếpthuđốivớicácemhọcsinhởngôitrườngvùng3vớiđasố làhọcsinhdântộcthiểusố tạichỗ.NhưngnhờsựquantâmcủalãnhđạophòngGiáodục,Nhàtrường,củacácbậcphụ huynhcùng vớisự cố gắng,niềmđammêcủacácemhọcsinh,chấtlượngdạyvàhọcmôntiếngAnhngàycàngđượcnângcaomộtcáchrõrệtnhưhọcsinhthamgiathitiếng AnhtrênInternetvàthihọcsinhnăngkhiếumôntiếngAnhđãđạtgiảicấphuyện. ViệcdạyvàhọcTiếngAnh ởbậctiểuhọclàtạomôitrườnggiúpcácem họcsinhlàmquenvớimộtngônngữ khác,bướcđầuhìnhthànhkĩnănggiaotiếpbằngtiếngAnh,đặcbiệtlàkỹ năngnghe–nói.Trongthờigian3nămtrựctiếpgiảngdạymôntiếngAnhtạitrườngTHHoàngVănThụ,quaquansáttôinhậnthấysautiếthọccácemhọcsinhnóichuyệnvớinhaubằngnhữngcâutiếngAnhvừađượchọc,ranhữngcâuđố đểônlạibài,mộtvàiemhọcsinhcònhỏicôgiáomộtsốcâugiaotiếpthườngngàyđểnóichuyệnvớicácbạn,cácemrấtthíchtham giacáchoạtđộngbằngtiếngAnh.Cácemcónhucầupháthuynănglựcbảnthânnhưngcơhộivàđiềukiệnđể thể hiệnsở thíchcủamìnhvẫnchưacó.Xuấtpháttừ nhữngđammêcủacácemhọcsinhcònkhókhăn,bảnthântôirấtmongmuốn tạomôitrườngchocácempháttriểnkhảnănggiaotiếp,rènluyệntínhmạnhdạn, tựtintrongviệchọctậptiếngAnh,đồngthờigiúpcácemrènluyệnkĩnăngsống,pháttriểntoàndiện.Dự địnhthànhlậpCâulạcbộ tiếngAnhđãđượctôilênkếhoạchtừnămhọc2013–2014nhưngvìđiềukiệncònnhiềukhókhăn,nhiềuhoạt độngchuyênmôntrảidàitrongnămhọcnênchưacóđủthờigianđểtiếnhànhmột cáchquymôvàđemlạihiệuquả.Trongnămhọc20142015,khiđưaradự địnhcủamìnhvềviệcthànhlậpCâulạcbộ,tôiđãđịnhhướngchohọcsinhmụcđích hoạtđộngcủaCâulạcbộ,giớithiệumộtsốhoạtđộngcâulạcbộ sẽ tổ chứcvà nhậnđượcsựđồngtìnhcũngnhưgópýdựatrênnhữngmongmuốncủaBangiám hiệuNhàtrườngvàcủachínhcácem.Vàđiềunàyđãtiếpthêmchotôiđộnglựcđể Ngườithựchiện:ĐặngThịNgọcHuyền–TrườngTHHoàngVănThụ 3MộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrường ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp tổ chức hoạt động Câu lạc bộ tiếng Anh ở trường TH Hoàng Văn ThụMộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrườngTHHoàngVăn 20152016Thụ MỤCLỤCTT Nộidungđềmục Trang 1 I.PHẦNMỞĐẦU 3 2 1.Lýdochọnđềtài 3 3 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài 4 4 3.Đốitượngnghiêncứu 4 5 4.Phạmvinghiêncứu 4 6 5.Phươngphápnghiêncứu 4 7 II.PHẦNNỘIDUNG 5 8 1.Cơsởlíluận 5 9 2.Thựctrạng 510 3.Giảipháp,biệnpháp 8 4.Kếtquảthuđượcquakhảonghiệm,giátrịkhoahọccủa11 20 vấnđềnghiêncứu12 III.PHẦNKẾTLUẬN,KIẾNNGHỊ 2113 1.Kếtluận 2114 2.Kiếnnghị 2215 NHẬNXÉTCỦAHỘIĐỒNGSÁNGKIẾN 2316 PHỤLỤC 2417 TÀILIỆUTHAMKHẢO 33 Ngườithựchiện:ĐặngThịNgọcHuyền–TrườngTHHoàngVănThụ 2MộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrườngTHHoàngVăn 20152016Thụ I. PHẦNMỞĐẦU 1. Lýdochọnđềtài: TrườngTHHoàngVănThụ làtrườngđóngtrênđịabànbuônDurI,mộtbuônđặcbiệtkhókhăncủaxãDurKmăl.Từ nămhọc2012–2013,bộmôntiếnganhđãđượcNhàtrườngđưavàodạyhọcđạitràchohọcsinhkhối3,4,5nênviệctiếpxúcvớimôntiếngAnhkhôngcònmớimẻvớicácemhọcsinhvàcácbậcphụhuynh.Banđầu,tiếngAnhlàmộtmônhọckhótiếpthuđốivớicácemhọcsinhởngôitrườngvùng3vớiđasố làhọcsinhdântộcthiểusố tạichỗ.NhưngnhờsựquantâmcủalãnhđạophòngGiáodục,Nhàtrường,củacácbậcphụ huynhcùng vớisự cố gắng,niềmđammêcủacácemhọcsinh,chấtlượngdạyvàhọcmôntiếngAnhngàycàngđượcnângcaomộtcáchrõrệtnhưhọcsinhthamgiathitiếng AnhtrênInternetvàthihọcsinhnăngkhiếumôntiếngAnhđãđạtgiảicấphuyện. ViệcdạyvàhọcTiếngAnh ởbậctiểuhọclàtạomôitrườnggiúpcácem họcsinhlàmquenvớimộtngônngữ khác,bướcđầuhìnhthànhkĩnănggiaotiếpbằngtiếngAnh,đặcbiệtlàkỹ năngnghe–nói.Trongthờigian3nămtrựctiếpgiảngdạymôntiếngAnhtạitrườngTHHoàngVănThụ,quaquansáttôinhậnthấysautiếthọccácemhọcsinhnóichuyệnvớinhaubằngnhữngcâutiếngAnhvừađượchọc,ranhữngcâuđố đểônlạibài,mộtvàiemhọcsinhcònhỏicôgiáomộtsốcâugiaotiếpthườngngàyđểnóichuyệnvớicácbạn,cácemrấtthíchtham giacáchoạtđộngbằngtiếngAnh.Cácemcónhucầupháthuynănglựcbảnthânnhưngcơhộivàđiềukiệnđể thể hiệnsở thíchcủamìnhvẫnchưacó.Xuấtpháttừ nhữngđammêcủacácemhọcsinhcònkhókhăn,bảnthântôirấtmongmuốn tạomôitrườngchocácempháttriểnkhảnănggiaotiếp,rènluyệntínhmạnhdạn, tựtintrongviệchọctậptiếngAnh,đồngthờigiúpcácemrènluyệnkĩnăngsống,pháttriểntoàndiện.Dự địnhthànhlậpCâulạcbộ tiếngAnhđãđượctôilênkếhoạchtừnămhọc2013–2014nhưngvìđiềukiệncònnhiềukhókhăn,nhiềuhoạt độngchuyênmôntrảidàitrongnămhọcnênchưacóđủthờigianđểtiếnhànhmột cáchquymôvàđemlạihiệuquả.Trongnămhọc20142015,khiđưaradự địnhcủamìnhvềviệcthànhlậpCâulạcbộ,tôiđãđịnhhướngchohọcsinhmụcđích hoạtđộngcủaCâulạcbộ,giớithiệumộtsốhoạtđộngcâulạcbộ sẽ tổ chứcvà nhậnđượcsựđồngtìnhcũngnhưgópýdựatrênnhữngmongmuốncủaBangiám hiệuNhàtrườngvàcủachínhcácem.Vàđiềunàyđãtiếpthêmchotôiđộnglựcđể Ngườithựchiện:ĐặngThịNgọcHuyền–TrườngTHHoàngVănThụ 3MộtsốbiệnpháptổchứchoạtđộngCâulạcbộtiếngAnhởtrường ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp học tập Phương pháp dạy học Kỹ năng dạy học Đổi mới phương pháp dạy học Tổ chức hoạt động Câu lạc bộ tiếng AnhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 1998 20 0 -
47 trang 931 6 0
-
65 trang 747 9 0
-
7 trang 585 7 0
-
16 trang 524 3 0
-
26 trang 475 0 0
-
23 trang 472 0 0
-
37 trang 470 0 0
-
29 trang 470 0 0
-
65 trang 456 3 0