Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm dạy học nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 3 ở trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân

Số trang: 25      Loại file: doc      Dung lượng: 154.00 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp học sinh học tốt môn Toán, nắm được các dạng toán, có kỹ năng làm bài, để giải được các bài toán trong chương trình Toán lớp 3. Tìm hiểu và nghiên cứu các tài liệu có liên quan Chương trình sách giáo khoa toán 3, trao đổi với đồng nghiệp với học sinh và tự rút ra những kinh nghiệm hay phù hợp để giảng dạy cho học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm dạy học nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 3 ở trường tiểu học Nguyễn Viết XuânĐềtài:MộtsốkinhnghiệmdạyhọcnhằmgiúpHShọctốtmôntoánlớp3ởtrườngTHNguyễnViếtXuânI.PHẦNMỞĐẦU1.Lýdochọnđềtài Giáodụcnóichung,ngườilàmnghề dạyhọcnóiriêngluônluônphảitựvậnđộngthayđổiphươngphápquảnlý,giáodụcsaochophùhợpvớiđốitượngquảnlývàsự pháttriểnvượtbậccủaxãhội.Muốnlàmđượcviệcđóphảidàycôngnghiêncứu,tìmtòi,sángtạo.Màtrướchếtlàngườigiáoviêntrựctiếp giảngdạyphảitựđổimới.Thấmnhuầntinhthầnđó,thờigianquabảnthântôi đãkhôngngừngtìmtòi,nghiêncứu,sángtạotronggiảngdạynhằmđemlạihiệu quảgiáodụctốtnhất.BêncạnhđómônToánlàmộtmôncóvịtrívànhiệmvụhếtsứcquantrọng. Bởilẽ Toánhọckhôngnhữngcungcấpchohọcsinhnhữngkiếnthứckỹnăngcầnthiếtđểhọclêncáclớptrênhayápdụngvàocuộcsống,màtoánhọccòngóp phầnquantrọngtrongviệchìnhthànhnhâncách ở họcsinh,vàhỗ trợ đắclựcchomụctiêugiáodụctoàndiệnchocácem.Vìvậy,đểgiúphọcsinhnắmvữngkiếnthứckĩnănglàmnềntảngchoviệc họctốtmônToánlàmộtvấnđềhếtsứcquantrọngđòihỏingườilàmcôngtác giáodụcphảinghiêncứu,tìmnhữngbiệnphápgiảngdạyhay,giúphọcsinhdễhiểu,phùhợpđểhìnhthànhkiếnthức,kĩnăngnhằmgiúphọcsinhhọctốtmôn toán.Thựctếchothấycácemlớp3rấthiếuđộngnhớnhanhnhưngcũngnhanhquên;đặcbiệttrongchươngtrìnhtoán3quantrọngnhấtlàbảngcửuchương. Nếucácemkhôngghinhớ đượcbảngcửuchươngthìkhôngthể nàocácemcóthể họcđượcmôntoánnóichungvàcácmônhọckhácnóiriêng.Đãnhiềunămtôilàmcôngtácchủ nhiệmlớp3nêntôirấttrăntrở để tìmrabiệnphápmớinhằmcảithiệntìnhtrạnghọcsinhnhớtrướcquênsau.Quatìmhiểucácphươngpháptoánhọcvàtraođổivớibạnbè,đồngnghiệp,quatìmhiểutâmlýlứatuổihọcsinhlớp3,..Tôiđãtìmramộtsốbiệnphápvàápdụngvàothựctếhọcsinh củamìnhthấycóhiệuquả,nayxinđượcchiasẻ cùngmọingườiđề tài:“Một số kinh nghiệm dạy học nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 3 ở trườngtiểuhọcNguyễnViếtXuân”.2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Giáoviên:NguyễnTríNghĩa–TrườngTHNguyễnViếtXuân 1Đềtài:MộtsốkinhnghiệmdạyhọcnhằmgiúpHShọctốtmôntoánlớp3ởtrườngTHNguyễnViếtXuân GiúphọcsinhhọctốtmônToán,nắmđượccácdạngtoán,cókỹnănglàmbài,đểgiảiđượccácbàitoántrongchươngtrìnhToánlớp3.TìmhiểuvànghiêncứucáctàiliệucóliênquanChươngtrìnhsáchgiáokhoatoán3,traođổivớiđồngnghiệpvớihọcsinhvàtựrútranhữngkinhnghiệmhayphùhợpđểgiảngdạychohọcsinh.3.Đốitượngnghiêncứu:Cácbiệnpháp,phươngphápgiáodụcmôntoánởcấptiểuhọc.4.Giớihạnphạmvinghiêncứu: Côngtácgiảngdạyvàquátrìnhhọctoáncủahọcsinhlớp3TrườngTH NguyễnViếtXuân,nămhọc20152016.5.Phươngphápnghiêncứu.Phươngphápđàmthoại,traođổikinhnghiệmvớiđồngnghiệpvớihọcsinhlớp3.Phươngphápquansát.Phươngphápđiềutra.Phươngphápthựchànhluyệntập.Phươngpháptổngkết. II.PHẦNNỘIDUNG 1.Cơsởlýluận.Theođiều30chươngIVđiềulệTrườngtiểuhọcBanhànhkèmtheoQuyếtđịnhsố 51/2007/QĐBGDĐTngày31tháng8năm2007củaBộtrưởngBộGiáodụcvàĐàotạoquiđịnh giáoviênlàngườilàmnhiệmvụ giảngdạy,giáodục họcsinhtrongtrườngtiểuhọcvàcơsởgiáodụcthựchiệnchươngtrìnhgiáodục tiểuhọcchonêncôngtácchủnhiệmlớplàtráchnhiệmcủagiáoviên.Giáoviênchủ nhiệmquyếtđịnhchấtlượngdạyhọccủahọcsinh.Làmtốtcôngtácchủnhiệmtứclàngườigiáoviênđãhoànthànhtốtviệcgiảngdạycácbộ mônvàtổ Giáoviên:NguyễnTríNghĩa–TrườngTHNguyễnViếtXuân 2Đềtài:MộtsốkinhnghiệmdạyhọcnhằmgiúpHShọctốtmôntoánlớp3ởtrườngTHNguyễnViếtXuânchứcgiáodục,rènluyệnđạođứcchohọcsinh;vaitròcủangườigiáoviênchủnhiệmhếtsứcquantrọng,giáoviênchủnhiệmdạyrấtnhiềucácmônhọcvàlàngườichịutráchnhiệmchínhtrongviệcnhậnxétđánhgiáhọcsinhhoànthànhchươngtrìnhlớphọc.Đốivớimôntoán ở tiểuhọcnóichungtuykhôngphảilàkhónhưnghọctốtmôntoánbậctiểuhọcđóchínhlànềntảngđể cácempháthuyhọctốtcácmônhọckhácvàcácempháttriểnmôntoánlêncácbậchọccao hơn. Môntoáncóhệ thốngkiếnthứccơ bảncungcấpnhữngkiếnthứccần thiết,ứngdụngvàođờisốngsinhhoạtvàlaođộng.Những ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: