Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp Một dân tộc thiếu số ở trường Tiểu học Võ Thị Sáu

Thực hiện đề tài này với mục đích nâng cao khả năng đọc đúng và tìm ra biện pháp hữu hiệu khắc phục, giải quyết triệt để lỗi phát âm sai tiếng Việt của học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số. Từ đó góp phần nâng cao chuyên môn nghiệp vụ cho bản thân, nâng cao chất lượng đọc của học sinh nhất là đọc hiểu tiếng Việt, dần dần nâng cao chất lượng môn học tiếng Việt của học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số, góp phần đưa chất lượng giáo dục ngày một tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp Một dân tộc thiếu số ở trường Tiểu học Võ Thị SáuMộtvàikinhnghiệmrènkĩnăngđọcđúngchoHSlớp1DTTSởtrườngTiểuhọcVõThịSáu I.PHẦNMỞĐÀU 1.Lýdochọnđềtài Sinhthời,ChủtịchHồChíMinhđãtừngdạy:“NonsôngViệtNamcótrởnêntươiđẹphaykhông,dântộcViệtNamcóbướctớiđàivinhquangđể sánhvaivớicáccườngquốcnămchâuđượchaykhông,chínhlànhờmộtphầnlớnởcônghọctậpcủacácem”.ThựchiệnlờidạyđócủaNgười,thế hệ trẻ đãvà đangrasứchọctập,phấnđấuđểđưađấtnướcthoátkhỏinghèonàn,lạchậuvà từngbướcsánhvaivớicáccườngquốcnămchâutrênthế giới.Quátrìnhhọctập,phấnđấucủathếhệtrẻlàmộtquátrìnhpháttriểnlâudài.Để saunàytrởthànhnhữngchủnhângópphầndựngxâyđấtnướcthìmỗicánhânphảicósựrènluyệnvànỗlựcngaytừđầu.Sựpháttriểncủamỗicánhâncósự đónggóp quantrọngcủangườithầy,ngườicô,đặcbiệtlàlúcbắtđầubướcvàotuổiđihọc. Trongxuthế pháttriểncủađấtnướchiệnnay,từ nhữngthayđổiquantrọngvềkinhtế,xãhội,đòihỏigiáodụcphảinângcaochấtlượnggiảngdạy. Đểnângcaochấtlượnggiảngdạy,mỗigiáoviênphảikhôngngừnghọctậpvà traodồikiếnthứcnhằmtìmraphươngphápgiảngdạyphùhợpđể truyềnthụchohọcsinh. ỞtrườngtiểuhọcmônTiếngViệtcónhiệmvụvôvùngquantrọngđólà hìnhthành4kỹnăng:Nghe–nóiđọc–viếtchohọcsinh.Kỹnăngđọclàmộttrongsốcôngcụsửdụngtronghọctậpvàtronggiaotiếp.Kỹnăngđọccónhiềumứcđộ:đọcđúng,đọcnhanh(lưuloát,trôichảy),đọccóýthức(thônghiểu đượcnộidungnhữngđiềumìnhđọchaycòngọilàđọchiểu)vàđọcdiễncảm. Cóđọcđúngthìmớiviếtđúng,mớihiểuđượcnộidungmìnhvừađọc.Chínhvìthế kỹnăngđọccómộtvịtríquantrọngkhôngthiếuđượctrongchươngtrìnhmônTiếngViệtởbậctiểuhọc. Cùngvớikỹnăngviết,kỹnăngđọccónhiệmvụlớnlaolàtraochocácemcáichìakhóađểvậndụngchữviếttronghọctập.Khibiếtđọc,biếtviếtcácemcóđiềukiệnnghelờithầygiảngtrênlớp,sử dụngsáchgiáokhoa,sáchthamkhảo,...,từđócóđiềukiệnhọctốtcácmônhọchọckháccótrongchươngtrình. Đặcbiệtđốivớihọcsinhlớp1lớpđầucấpcácem bắtđầulàmquenvới:Nghe,nói,đọc,viết.Vàkỹnăngđọcrấtquantrọng,nếukỹnăngđọcđượcrènluyệntốt,hìnhthànhtốt ở cácemnósẽ giúpcácemđọctốtsuốtcả cuộc đời,giúpcácempháttriểntưduy,cảmnhậncáihay,cáiđẹptrongmỗibàihọc, hiểuđượcnghĩacủatiếng,từ,câu,đoạnvăn,bàivănmìnhvừađọc,hiểuđược cáclệnhcácyêucầutrongcácmônhọckhác.MặtkhácởlớpMộtcácemđượctậpđọcthànhthạo,đọcđúng,đọctrôichảythìkhilêncáclớptrêncácem nắm GV:TrầnThịMinhNămhọc20162017 1MộtvàikinhnghiệmrènkĩnăngđọcđúngchoHSlớp1DTTSởtrườngTiểuhọcVõThịSáubắtđượcnhữngyêucầucaohơncủamônTiếngViệt,sẽ họcvữngvàng,họctốthơn.Vàcácemsẽhamhọc,tíchcựctronghọctậphơn. Việcdạyđọcởlớp1cũngquantrọngbởitừchỗcácemcònphảiđọcđánhvầntừngtiếngđếnviệc đọcthôngthạođượcmộtvănbảnlàviệctươngđốikhóvớicácemmàmụctiêucủagiờdạyTiếngViệtlàphảihướngđếngiáodụchọcsinhyêutiếngViệttừđócảmnhậnsự giàuđẹpcủaâmthanh,sự phongphúcủangữ điệutrongmônhọc.Thếnhưnghiệnnay, ởtrườngtiểuhọc,mặtâmthanhcủangônngữ,đặc biệtngữđiệuchưađượcchúýđúngmức.Đólàmộttrongnhữnglýdomàhọc sinhcủachúngtađọcvànóicònsaidấuthanh,saingữnghĩa. Chínhvìnhữnglýdotrênmàtôichọnđềtài“MộtvàikinhnghiệmrènkỹnăngđọcđúngchohọcsinhlớpMộtdântộcthiếusốởtrườngTiểuhọcVõThịSáu”. 2.Mụctiêu,nhiệmvụcủađềtài Mụctiêu:Thựchiệnđềtàinàyvớimụcđíchnângcaokhảnăngđọcđúng vàtìmrabiệnpháphữuhiệukhắcphục,giảiquyếttriệtđểlỗiphátâmsaitiếngViệtcủahọcsinhlớp1dântộcthiểusố.Từđógópphầnnângcaochuyênmônnghiệpvụchobảnthân,nângcaochấtlượngđọccủahọcsinhnhấtlàđọchiểutiếngViệt,dầndầnnângcaochấtlượngmônhọctiếngViệtcủahọcsinhlớp1 dântộcthiểusố,gópphầnđưachấtlượnggiáodụcngàymộttốthơn. Nhiệmvụcủađềtài:Tìmrađượcbiệnphápgiúphọcsinhđọcđúng,biếtsửasaitrongquátrìnhphátâmtiếngViệtđể họctốtmônTiếngViệt.Khắcphụcđượcnhữnglỗimàhọcsinhthườngmắcphảiđểmỗigiáoviêncóhướngrènluyện,bồidưỡnghiệuquả việcphátâmtiếngViệtcủahọcsinhdântộc thiểusốkhibắtđầubướcvàolớpđầucấp. 3.Đốitượngnghiêncứu MộtvàikinhnghiệmrènkỹnăngđọcđúngchohọcsinhlớpMộtdântộc thiếusốởtrườngtiểuhọcVõThịSáu. 4.Giớihạncủađềtài Họcsinhlớp1A,T ...