Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiện công tác thi đua khen thưởng tại cơ sở

Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào,... thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện pháp, hoạt động, chương trình như; kiểm tra giám sát, thanh tra dự giờ, tổ chức các họat động chuyên môn, phong trào,... trong đó một trong những công tác quan trọng đó chính là công tác thi đua khen thưởng. Vậy làm sao để làm tốt cả hai mục tiêu thi đua và khen thưởng? Mời các bạn cùng tham khảo.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiện công tác thi đua khen thưởng tại cơ sởTrường THPT Trấn Biên Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Hà NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt độngphong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện pháp, hoạt động, chươngtrình như; kiểm tra giám sát, tranh tra dự giờ, tổ chức các họat động chuyên môn,phong trào..v.. trong đó một trong những công tác tôi cho là quan trọng đó chính làcông tác thi đua khen thưởng.Trong bài phát biểu tại Hội nghị thi đua yêu nướctoàn quốc Bác Hồ đã nói” Thi đua là yêu nước; Yêu nước thì phải thi đua” Câu nói trên càng cho ta thấy vai trò sức mạnh to lớn của công tác thi đuatrên tất cả các lĩnh vực trong xã hội. Đặc biệt trong giáo dục và đào tạo công tác thiđua chính là động lực thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở nhàtrường. Công đoàn có vai trò hết sức quan trọng trong công tác thi đua vì ngoàiviệc là người đại diện chăm lo quyền lợi hợp pháp chính đáng cho cán bộ giáo viêncông nhân viên trong trường thì công đoàn còn là tiếng nói tập thể, tuyên truyềnvận động giáo dục cán bộ giáo viên công nhân viên thực hiện tốt công tác thi đua,kế hoạch nhiệm vụ năm học mà trường đề ra. Chính vì vậy cần thấy sự cần thiếttrong việc nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàntrong việc triển khai thực hiện công tác thi đua khen thưởng. Đây không phải làvấn đề mới nhưng có lẽ sẽ không bao giờ là đủ là thừa khi nói về vấn đề này. Bởivì thi đua chính là thước đo là động lực nâng cao hiệu quảdạy và học của mỗi giáoviên cán bộ công nhân viên góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho tỉnh nhànói riêng và nền giáo dục quốc gia nói chung. Trong những năm qua chất luông giáo dục của Tỉnh nhà ngày càng đượcnâng cao. Đó là sự cố gắng phấn đấu nỡ lực không ngừng của cán bộ quản lý, giáoviên, cán bộ, công nhân viên trong toàn ngành giáo dục. Chất lượng giáo dục đàotạo của Tỉnh được thể hiện qua chất lượng giáo dục của từng cấp học, từng ngôi 1 Nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiệncông tác thi đua khen thưởng tại cơ sở.Trường THPT Trấn Biên Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Hàtrường. Để có được hiệu quả như vậy là sự góp sức chung tay của nhiều ban, ngànhxã hội sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương,cha mẹ học sinh. Trong trường học là sự phối kết hợp giữa nhà trường với các tổchức như Đoàn TN, CMHS.vv.. và đặc biệt là sự phối hợp giữa nhà trường với tổchức công đoàn. Để củng cố vai trò vị thế của tổ cứ công đoàn trong nhàtrườngchúng ta cần nhận thấy tính cần thiết nâng cao hơn nửa sự phối hop giữanhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiện công tác thi đuakhen thưởng tại cơ sở. I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chúng ta đều biết rằng công tác phối hợp giữa các tổ chức trong và ngoàinhà trường với nhà trường là công tác vô cùng quan trọng. Nó thể hiện sự đoàn kếtnhất trí trên dưới môt làng cùng mục tiêu nhiệm vụ đó là đư chất lượng dạy va họcngày càng hiệu quả.Phối hợp là cùng hỗ trợ lẫn nhau để hoàn thành tốt mục đích đềra. Công đoàn là tổ chức của người lao động đại diện chăm lo quyền lợi cũng nhưnói lên tâm tư nguyện vọng là người cùng nhà quản lý thự hiện thắng lợi nhiểm vụmà nhà trường đề ra từ đầu năm học trong đó có công tác thi đua khen thưởng. Nhàtrường và công đoàn có tác động qua lại quan hệ mật thiết và cùng mục đích là xâydựng tập thể sư phạm vững mạnh đoàn kết thống nhất. Vì lẽ đó nhà trường sẽ lànơi tạo cho tổ chức công đoàn sức mạnh vị thế vai trò nhất định trong nhà trường.Đồng thời công đoàn thể hiện ý chí quyết tâm phát huy tính chất của một tổ chứcchính trị có ý nghĩa trong trường học. Từ mối quan hệ qua lại, mật thiết như trênthì nhà trường và công đoàn phải phối hợp hỗ trợlẫn nhau thực hiện công tác thiđua trong năm học là điều tất yếu Là tổ chức đại diện Cán bộ giáo viên công nhân viên ký kết giao ước thiđua từ đầu năm học. Tổ chức công đoàn đại diện tiếng nói của tập thể, bảo vệquyền lợi kêu gọi thực hiện nghĩa vụ đối vối cán bộ giáo viên công nhân viên.Công đoàn. Căn cứ vào Kết quả Hội nghị công chức viên chức đầu năm công đoànphối hợp cùng nhà trường thực hiện triển khai thực hiện công tác thi đua tổng kếtcác phong trào thi đua công đoàn có trách nhiệm động viên quần chúng hăng hái 2 Nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiệncôn ...