Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp tổ chức câu lạc bộ vật lí ở trường trung học phổ thông

Câu lạc bộ được tổ chức nhằm mở rộng tầm nhận thức, hiểu biết về văn hoá, khoa học kĩ thuật, giáo dục lòng yêu lao động, ý thức đạo đức, giúp phát triển toàn diện các khả năng sáng tạo và các năng khiếu của con người. Tổ chức câu lạc bộ vật lí là điều kiện tốt để các cá nhân yêu thích vật lí có môi trường phát huy khả năng của mình. Đối tượng của câu lạc bộ có thể là các cá nhân hoặc sinh hoạt theo nhóm. 1. Tổ chức câu lạc bộ: Cấu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp tổ chức câu lạc bộ vật lí ở trường trung học phổ thông "Tæ chøc C©u l¹c bé VËt lÝ NguyÔn Quang §«ng. 0982302042 Tæ chøc c©u l¹c bé vËt lÝ C©u l¹c bé ®−îc tæ chøc nh»m më réng tÇm nhËn thøc, hiÓu biÕt vÒ v¨n ho¸, khoahäc kÜ thuËt, gi¸o dôc lßng yªu lao ®éng, ý thøc ®¹o ®øc, gióp ph¸t triÓn toµn diÖn c¸c kh¶n¨ng s¸ng t¹o vµ c¸c n¨ng khiÕu cña con ng−êi. Tæ chøc c©u l¹c bé vËt lÝ lµ ®iÒu kiÖn tèt®Ó c¸c c¸ nh©n yªu thÝch vËt lÝ cã m«i tr−êng ph¸t huy kh¶ n¨ng cña m×nh. §èi t−îng cñac©u l¹c bé cã thÓ lµ c¸c c¸ nh©n hoÆc sinh ho¹t theo nhãm.1. Tæ chøc c©u l¹c bé: CÊu tróc cña mét c©u l¹c bé gåm cã: - Chñ nhiÖm c©u l¹c bé, c¸c phã chñ nhiÖm: Víi c©u l¹c bé vËt lÝ ë tr−êng trung häcphæ th«ng, chñ nhiÖm c©u l¹c bé cã thÓ lµ gi¸o viªn bé m«n, ng−êi nµy cÇn cã sù nhiÖtt×nh, cã kh¶ n¨ng tæ chøc, ®iÒu hµnh, cã kiÕn thøc chuyªn m«n v÷ng vµng. C¸c phã chñnhiÖm c©u l¹c bé cã thÓ lµ gi¸o viªn hoÆc häc sinh xuÊt s¾c vÒ bé m«n vËt lÝ. - Th− kÝ c©u l¹c bé. - Ban cè vÊn: NhiÖm vô cña ban cè vÊn lµ gióp ®ì c©u l¹c bé trong viÖc tæ chøc c¸cch−¬ng tr×nh ho¹t ®éng, vÒ néi dung, h×nh thøc ho¹t ®éng... - C¸c thµnh viªn cña c©u l¹c bé: C¸c häc sinh yªu thÝch vËt lÝ ë c¸c líp, cã thÓ tæchøc thµnh c¸c nhãm ë mçi líp vµ cã c¸c h¹t nh©n cña nhãm ®Ó l·nh ®¹o nhãm. C¸cthµnh viªn cña c©u l¹c bé tham gia trªn tinh thÇn tù nguyÖn.2. Ho¹t ®éng cña c©u l¹c bé - Ho¹t ®éng cña c©u l¹c bé cã thÓ tiÕn hµnh ë ph¹m vi toµn tr−êng hoÆc c¸c khèilíp. - Sinh ho¹t c©u l¹c bé theo th¸ng hoÆc c¸c kho¶ng thêi gian phï hîp. C¸c ho¹t ®éng cña c©u l¹c bé gåm:- H−íng dÉn ph−¬ng ph¸p häc vËt lÝ.- Tæ chøc c¸c buæi th¶o luËn, nãi chuyÖn chuyªn ®Ò vÒ c¸c vÊn dÒ cña vËt lÝ häc, c¸c vÊn®Ò më réng, n©ng cao. VD: C¸c vÊn ®Ò vÒ: Thiªn v¨n häc, c¸c vÊn ®Ò vÒ vËt lÝ hiÖn ®¹i ...- Giíi thiÖu c¸c ph−¬ng ph¸p hay ®Ó gi¶i c¸c bµi tËp vËt lÝ khã, c¸c bµi thi häc sinh giái ...- Giíi thiÖu lÞch sö vËt lÝ, c¸c cnhµ b¸c häc vËt lÝ.- Giíi thiÖu c¸c øng dông cña vËt lÝ trong kÜ thuËt, ®êi sèng, quèc phßng ...- H−íng dÊn lµm c¸c thÝ nghiÖm.- H−íng dÉn sö dông m¸y vi tÝnh, internet phôc vô häc vËt lÝ.- Tæ chøc tham quan, ngo¹i kho¸ vÒ vËt lÝ.- Giíi thiÖu tiÕngAnh qua c¸c bµi to¸n vËt lÝ.- Thi gi¶i bµi tËp trªn b¸o vËt lÝ vµ tuæi trÎ.- Tæ chøc thi gi÷a c¸c nhãm, khèi líp: Thi lµm dông cô thÝ nghiÖm, gi¶i bµi tËp ...- Tæ chøc viÕt b¸o néi bé.- .............. 1Tæ chøc C©u l¹c bé VËt lÝ NguyÔn Quang §«ng. 0982302042 Ch−¬ng 1 Mét sè bµi tËp ®Þnh tÝnh, thÝ nghiÖm dïng trong sinh ho¹t c©u l¹c bé vËt lÝ 4.1. Víi mét th−íc d©y vµ mét ®ång hå ®eo tay cã kim gi©y, h·y tiÕn hµnh thÝnghiÖm x¸c ®Þnh vËn tèc trung b×nh cña m×nh khi ®i bé. 4.2. Ng−êi ta ®· x¸c ®Þnh thêi gian ph¶n øng cña ng−êi theo c¸ch nh− sau: CÇn cãhai ng−êi, mét ng−êi cÇm mét c¸i th−íc gç dµi kho¶ng 50cm, treo l¬ löng vµo gi÷a lßngbµn tay cña ng−êi kia. Khi ng−êi cÇm th−íc th¶ r¬i nã th× ng−êi kia chép ngay lÊy th−íc.Gäi kho¶ng c¸ch tõ ®Çu d−íi cña th−íc ®Õn vÞ trÝ tay chép ®−îc lµ d. Thêi gian ph¶n øngcña ng−êi chép th−íc cã thÓ tÝnh nh− thÕ nµo? 4.3. §ang ngåi trªn ghÕ, muèn ®øng lªn ta ph¶i nghiªng ng−êi vÒ phÝa tr−íc. Gi¶ithÝch ®iÒu ®ã nh− thÕ nµo? 4.4. Hai vËt bÊt k× lu«n hót nhau b»ng lùc hÊp dÉn. T¹i sao c¸c vËt ®Ó trong phßngnh− bµn, ghÕ, gi−êng, tñ mÆc dï chóng lu«n hót nhau nh−ng kh«ng bao giê di chuyÓn l¹igÇn nhau ®−îc? 4.5. Cho mét chiÕc gËy dµi, h·y t×m träng t©m gËy mµ kh«ng dïng thªm bÊt k× métdông cô nµo kh¸c? 4.6. Cho mét chång s¸ch kho¶ng 10 - 15 quyÓn xÕp th¼ng ®øng ngay ng¾n, métquyÓn phÝa d−íi ®Ó h¬i ch×a ra. H·y nªu mét ph−¬ng ¸n lÊy quyÓn ®ã ra, sao cho chångs¸ch kh«ng ®æ hoÆc dÞch chuyÓn Ýt nhÊt. 4.7. Cã mét hßn bi ®Æt trªn bµn vµ mét c¸i lä óp lªn nã. Lµm thÕ nµo n©ng hßn bi lªnmµ kh«ng ®ông vµo nã? 4.8. Dùa vµo kiÕn thøc c¬ häc, cã thÓ ph©n biÖt qu¶ trøng sèng víi qu¶ trøng luécmµ kh«ng ph¶i ®Ëp trøng ra b»ng c¸ch nµo? 4.9. Lµm thÕ nµo x¸c ®Þnh ®−îc thÓ tÝch bªn trong cña mét chiÕc xoong nÕu chØ cãmét chiÕc c©n? 4.10. Mét chiÕc cèc thuû tinh h×nh trô chøa mét chÊt láng ®Çy tíi mÐp. ChØ dïngmét chiÕc cèc cã d¹ng kh¸c vµ cã thÓ tÝch h¬i nhá h¬n, lµm thÕ nµo ®Ó chia l−îng chÊtláng trong cèc thµnh hai phÇn b»ng nhau? 4.11. Lµm thÕ nµo ®Ó ®o ®−êng kÝnh cña mét qu¶ bãng ®¸ chØ b»ng mét chiÕc th−íccøng th¼ng? 4.12. Lµm thÕ nµo cã thÓ ®o ®−îc ®−êng kÝnh cña mét viªn bi nhá nÕu b¹n cã trongtay mét b×nh cã chia ®é? 4.13. T¹i sao kÐo ®øt mét sîi d©y Èm bÖn b»ng giÊy dÔ h¬n so víi khi sîi d©y kh«? 4.14. Mét ng−êi lín cÇn ph¶i v−ît qua mét con suèi tõ bªn ph¶i sang bªn tr¸i vµ métchó bÐ cÇn qua theo chiÒu ng−îc l¹i. Mçi bªn bê ®Òu cã mét tÊm v¸n, rÊt tiÕc l¹i h¬i ng¾nh¬n so ...