![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 6
Số trang: 24
Loại file: doc
Dung lượng: 2.67 MB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 6" được thực hiện với mục đích Nghiên cứu và đề xuất các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh giúp học sinh nhận thấy được việc rèn luyện phương pháp học tập ngày càng có ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị cho các em có khả năng tự học và học tập suốt đời. Giúp học sinh tháo gỡ khó khăn, thành công trong việc đổi mới phương pháp học tập và nâng cao hiệu quả học tập Tiếng Anh lớp 6 từ đó nâng cao chất lượng giáo dục môn Tiếng Anh ở trường THCS Lương Thế Vinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 6 MỤCLỤCTT Nộidung Trang Mởđầu1 Lýdochọnđềtài 12 Mụcđíchnghiêncứu 23 Kháchthểvàđốitượngnghiêncứu 24 Phươngphápnghiêncứu 25 Giớihạnvàphạmvinghiêncứu 26 Thờigiannghiêncứu 27 Nhiệmvụnghiêncứu 38 Nhữngđónggópmớicủađềtài 39 Kếtcấu 3 Nộidung I Cơsởnộidungcủavấnđềđổimớiphươngpháp 4II ThựctrạngvấnđềgiảngdạyTiếngAnhlớp6tạitrường 7 THCSLươngThếVinh,ĐanPhượng. 1.VàinétsơlượcvềthựctrạnggiảngdạyTiếngAnh6tại trường 7 2.Thuậnlợi,Khókhănvàtháchthứccủayêucầuđổimới 7III MộtsốbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcmônTiếng 8 Anhlớp6. Kếtluậnvàkhuyếnnghị 14 2/14Tàiliệuthamkhảo 1/14 PHẦNMỞĐẦU1.Lýdochọnvấnđềnghiêncứu: NghịquyếtHộinghịTrungương8khóaXIvềđổimớicănbản,toàndiện giáodụcvàđàotạonêurõ:“Tiếptụcđổimớimạnhmẽphươngphápdạyvà họctheohướnghiệnđại;pháthuytínhtíchcực,chủ động,sángtạovàvậndụngkiếnthức,kỹnăngcủangườihọc;khắcphụclốitruyềnthụápđặtmột chiều,ghinhớmáymóc.Tậptrungdạycáchhọc,cáchnghĩ,khuyếnkhíchtựhọc,tạocơ sở để ngườihọctự cậpnhậtvàđổimớitrithức,kỹ năng,pháttriểnnănglực.Chuyểntừ họcchủ yếutrênlớpsangtổ chứchìnhthứchọc tậpđadạng,chúýcáchoạtđộngxãhội,ngoạikhóa,nghiêncứukhoahọc.Đẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthôngtrongdạyvàhọc”. Đểthựchiệntốtmụctiêuvềđổimớicănbản,toàndiệnGD&ĐTtheoNghịquyết số 29NQ/TW, cần có nhận thức đúng về bản chất của đổi mới phươngphápdạyhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglựcngườihọcvàmộtsốbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọctheohướngnày.Đổimớiphươngphápdạyhọcđangthựchiệnbướcchuyểntừchươngtrìnhgiáodụctiếpcậnnộidungsangtiếpcậnnănglựccủangườihọc,nghĩalàtừchỗ quantâmđếnviệcHShọcđượccáigìđếnchỗ quantâmHSvậndụngđượccáigìquaviệchọc.Đểđảmbảođượcđiềuđó,phảithựchiệnchuyểntừphươngphápdạyhọctheolốitruyềnthụmộtchiềusangdạycáchhọc, cáchvậndụngkiếnthức,rènluyệnkỹ năng,hìnhthànhnănglựcvàphẩmchất.Tăngcườngviệchọctậptrongnhóm,đổimớiquanhệgiáoviênhọc sinhtheohướngcộngtáccóýnghĩaquantrọngnhằmpháttriểnnănglựcxãhội.Bêncạnhviệchọctậpnhữngtrithứcvàkỹ năngriênglẻ củacácmôn họcchuyênmôncầnbổsungcácchủđềhọctậptíchhợpliênmônnhằmpháttriểnnănglựcgiảiquyếtcácvấnđềphứchợp.Từ yêucầuđổimớiphươngphápdạyhọc,giáoviênđượcphâncôngdạymônTiếngAnhlớp6nămhọc20212022theochươngtrìnhgiáodụcphổthôngmớiởtrườngTHCSLươngThếVinhnơitôiđangcôngtácgặpmộtsốkhókhănkhiđổimớiphươngphápdạyhọc.Thêmvàođó,vìdiễnbiếnphứctạpcủadịchbệnhCovid19trênđịabànthànhphố HàNội,thầyvàtròphải dạyvàhọctậptrựctuyếnnênkhókhănlạichồngchấtkhókhăn.Nhậnthấyviệcđổimớiphươngphápdạyhọcchophùhợpvớiyêucầumớitrongbối 2/14 cảnhdạyhọckhithìtrựctiếplúclạitrựctuyếnlàcầnthiết,tôiđãchọnđề tài:“CácbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcmônTiếngAnh6. ” nhằmgiúpchocáchọcsinhlớp6tiếpcậnvớiphươngpháphọctậpmới, pháthuyđượcnănglựcchủ động,sángtạokếthợpvớikhả năngngônngữ vàsử dụngcôngnghệthôngtinđể nângcaochấtlượngdạyhọcTiếngAnh lớp6tạitrườngTHCSLươngThếVinh,huyệnĐanPhượng. 2. Mụcđíchnghiêncứu: Nghiêncứuvàđề xuấtcácbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcnhằm pháttriểnphẩmchấtvànănglựccủahọcsinh. Giúphọcsinhnhậnthấyđượcviệcrènluyệnphươngpháphọctậpngàycàng cóýnghĩaquantrọngtrongviệcchuẩnbịchocácemcókhả năngtự họcvà họctậpsuốtđời. Giúphọcsinhtháogỡkhókhăn,thànhcôngtrongviệcđổimớiphươngpháp họctậpvànângcaohiệuquả họctậpTiếngAnhlớp6từđónângcaochất lượnggiáodụcmônTiếngAnhởtrườngTHCSLươngThếVinh. 3. Đốitượngvàkháchthểnghiêncứu: Kháchthểnghiêncứu: Họcsinhdạylớp6B,CởtrườngTHCSLươngThếVinh. Đốitượngnghiêncứu: Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 6 tại trườngTHCSLươngThếVinh 4. Phươngphápnghiêncứu PPnghiêncứulíluận PPnghiêncứuthựctiễn PPthamvấnchuyêngia PPthốngkê 5.Giớihạnvàphạmvinghiêncứu: 3/14 Đềtàichỉgiớihạnvềthựctrạngvàcác ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh 6 MỤCLỤCTT Nộidung Trang Mởđầu1 Lýdochọnđềtài 12 Mụcđíchnghiêncứu 23 Kháchthểvàđốitượngnghiêncứu 24 Phươngphápnghiêncứu 25 Giớihạnvàphạmvinghiêncứu 26 Thờigiannghiêncứu 27 Nhiệmvụnghiêncứu 38 Nhữngđónggópmớicủađềtài 39 Kếtcấu 3 Nộidung I Cơsởnộidungcủavấnđềđổimớiphươngpháp 4II ThựctrạngvấnđềgiảngdạyTiếngAnhlớp6tạitrường 7 THCSLươngThếVinh,ĐanPhượng. 1.VàinétsơlượcvềthựctrạnggiảngdạyTiếngAnh6tại trường 7 2.Thuậnlợi,Khókhănvàtháchthứccủayêucầuđổimới 7III MộtsốbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcmônTiếng 8 Anhlớp6. Kếtluậnvàkhuyếnnghị 14 2/14Tàiliệuthamkhảo 1/14 PHẦNMỞĐẦU1.Lýdochọnvấnđềnghiêncứu: NghịquyếtHộinghịTrungương8khóaXIvềđổimớicănbản,toàndiện giáodụcvàđàotạonêurõ:“Tiếptụcđổimớimạnhmẽphươngphápdạyvà họctheohướnghiệnđại;pháthuytínhtíchcực,chủ động,sángtạovàvậndụngkiếnthức,kỹnăngcủangườihọc;khắcphụclốitruyềnthụápđặtmột chiều,ghinhớmáymóc.Tậptrungdạycáchhọc,cáchnghĩ,khuyếnkhíchtựhọc,tạocơ sở để ngườihọctự cậpnhậtvàđổimớitrithức,kỹ năng,pháttriểnnănglực.Chuyểntừ họcchủ yếutrênlớpsangtổ chứchìnhthứchọc tậpđadạng,chúýcáchoạtđộngxãhội,ngoạikhóa,nghiêncứukhoahọc.Đẩymạnhứngdụngcôngnghệthôngtinvàtruyềnthôngtrongdạyvàhọc”. Đểthựchiệntốtmụctiêuvềđổimớicănbản,toàndiệnGD&ĐTtheoNghịquyết số 29NQ/TW, cần có nhận thức đúng về bản chất của đổi mới phươngphápdạyhọctheođịnhhướngpháttriểnnănglựcngườihọcvàmộtsốbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọctheohướngnày.Đổimớiphươngphápdạyhọcđangthựchiệnbướcchuyểntừchươngtrìnhgiáodụctiếpcậnnộidungsangtiếpcậnnănglựccủangườihọc,nghĩalàtừchỗ quantâmđếnviệcHShọcđượccáigìđếnchỗ quantâmHSvậndụngđượccáigìquaviệchọc.Đểđảmbảođượcđiềuđó,phảithựchiệnchuyểntừphươngphápdạyhọctheolốitruyềnthụmộtchiềusangdạycáchhọc, cáchvậndụngkiếnthức,rènluyệnkỹ năng,hìnhthànhnănglựcvàphẩmchất.Tăngcườngviệchọctậptrongnhóm,đổimớiquanhệgiáoviênhọc sinhtheohướngcộngtáccóýnghĩaquantrọngnhằmpháttriểnnănglựcxãhội.Bêncạnhviệchọctậpnhữngtrithứcvàkỹ năngriênglẻ củacácmôn họcchuyênmôncầnbổsungcácchủđềhọctậptíchhợpliênmônnhằmpháttriểnnănglựcgiảiquyếtcácvấnđềphứchợp.Từ yêucầuđổimớiphươngphápdạyhọc,giáoviênđượcphâncôngdạymônTiếngAnhlớp6nămhọc20212022theochươngtrìnhgiáodụcphổthôngmớiởtrườngTHCSLươngThếVinhnơitôiđangcôngtácgặpmộtsốkhókhănkhiđổimớiphươngphápdạyhọc.Thêmvàođó,vìdiễnbiếnphứctạpcủadịchbệnhCovid19trênđịabànthànhphố HàNội,thầyvàtròphải dạyvàhọctậptrựctuyếnnênkhókhănlạichồngchấtkhókhăn.Nhậnthấyviệcđổimớiphươngphápdạyhọcchophùhợpvớiyêucầumớitrongbối 2/14 cảnhdạyhọckhithìtrựctiếplúclạitrựctuyếnlàcầnthiết,tôiđãchọnđề tài:“CácbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcmônTiếngAnh6. ” nhằmgiúpchocáchọcsinhlớp6tiếpcậnvớiphươngpháphọctậpmới, pháthuyđượcnănglựcchủ động,sángtạokếthợpvớikhả năngngônngữ vàsử dụngcôngnghệthôngtinđể nângcaochấtlượngdạyhọcTiếngAnh lớp6tạitrườngTHCSLươngThếVinh,huyệnĐanPhượng. 2. Mụcđíchnghiêncứu: Nghiêncứuvàđề xuấtcácbiệnphápđổimớiphươngphápdạyhọcnhằm pháttriểnphẩmchấtvànănglựccủahọcsinh. Giúphọcsinhnhậnthấyđượcviệcrènluyệnphươngpháphọctậpngàycàng cóýnghĩaquantrọngtrongviệcchuẩnbịchocácemcókhả năngtự họcvà họctậpsuốtđời. Giúphọcsinhtháogỡkhókhăn,thànhcôngtrongviệcđổimớiphươngpháp họctậpvànângcaohiệuquả họctậpTiếngAnhlớp6từđónângcaochất lượnggiáodụcmônTiếngAnhởtrườngTHCSLươngThếVinh. 3. Đốitượngvàkháchthểnghiêncứu: Kháchthểnghiêncứu: Họcsinhdạylớp6B,CởtrườngTHCSLươngThếVinh. Đốitượngnghiêncứu: Các biện pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 6 tại trườngTHCSLươngThếVinh 4. Phươngphápnghiêncứu PPnghiêncứulíluận PPnghiêncứuthựctiễn PPthamvấnchuyêngia PPthốngkê 5.Giớihạnvàphạmvinghiêncứu: 3/14 Đềtàichỉgiớihạnvềthựctrạngvàcác ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm THCS Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh Đổi mới phương pháp dạy Phương pháp dạy học Tiếng Anh 6 Nâng cao chất lượng giáo dục Tiếng AnhTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2028 21 0 -
47 trang 1021 6 0
-
65 trang 755 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 544 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 468 3 0