Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Giải pháp nâng cao chất lượng thí nghiệm thực hành trong giảng dạy môn Sinh học 7

Đề xuất một số “Giải pháp nâng cao chất lượng thí nghiệm thực hành trong giảng dạy môn sinh học 7” nhằm giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản và có kĩ năng thực hành trong môn sinh học tại trường tôi đang giảng dạy.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Giải pháp nâng cao chất lượng thí nghiệm thực hành trong giảng dạy môn Sinh học 7 UBNDHUYỆNHƯƠNGKHÊ CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAMTRƯỜNGTHCSCHUVĂNAN Độclập–Tựdo–Hạnhphúc HươngKhê,ngày18tháng01năm2021 BÁOCÁO BIỆNPHÁPTRONGCÔNGTÁCGIẢNGDẠYTHAMGIAHỘITHI GIÁOVIÊNDẠYGIỎICẤPHUYỆNNĂMHỌC20202021 Tênbiệnpháp: “Giảiphápnângcaochấtlượngthínghiệmthựchành tronggiảngdạymônsinhhọc7” Giáoviên:TrầnThịKimOanh. Đơnvị:TrườngTHCSChuVănAn. A.PHẦNMỞĐẦU. I.LÍDOCHỌNBIỆNPHÁP. Trongsựnghiệpđổimớihiệnnaycủađấtnướcviệcnângcaochấtlượng giáodụclàmộttrongnhữngvấnđềthenchốt,mộttrongnhữngnhiệmvụtrọng tâmcủamỗinhàtrườngvàmỗigiáoviênlàápdụngphươngphápdạyhọctích cựcgắnliềnvớithựctiễnchomỗibộmôn.Muốnnângcaochấtlượnggiáodụcthìnhiệmvụ dạyvàhọcmộtmặtlàgiúphọcsinhtíchcựclĩnhhộikiếnthức mặtkhácphảigiúphọcsinhvậndụngkiếnthứcđãhọcvàothựchành.Tuynhiêntrongthựctế hiệnnaychấtlượngthínghiệmthựchành ở trườngTHCSchưađápứngđượcyêucầudạyhọcđổimớihiệnnay.Tìnhtrạngđócónhiềunguyênnhânphầnvìkinhphícholĩnhvựcnàycònhạnhẹpphầnvìthiếusựđầutưcải tiếnthínghiệmthựchànhvàcácphươngphápdạyhọcthínghiệmthựchànhchưamanglạihiệuquả…Đặcbiệttạinhữngtrườngđônghọcsinhvàcònphải giảngdạytạihaiđiểmtrườngnhưtrườngTHCSChuVănAn. Từ đónêntôiđề xuấtmộtsố “Giảiphápnângcaochấtlượngthínghiệmthựchànhtronggiảngdạymônsinhhọc7”nhằmgiúpcácemnắmvữngkiến 1thứccơ bảnvàcókĩnăngthựchànhtrongmônsinhhọctạitrườngtôiđanggiảngdạy. II.TÍNHCẤPTHIẾTCỦAVẤNĐỀ. Sinhhọclàmônkhoahọcđãvàsẽ khôngpháttriểnđượcnếukhôngcóquansát,thínghiệm.Qúatrìnhdạyvàhọcmônsinhhọcthôngquacáctiếtdạy thínghiệmkhôngchỉ giúphọcsinhlĩnhhộikiếnthứcsâusắcmàcòntạochohọcsinhđộnglựcbêntrongvàhứngthúhọctậpmônsinhhọc.Từ nhữngkiến thứclíthuyếtcácemhọcsinhsẽđượckhắcsâukiếnthứccủamìnhkhicácemđượcthínghiệmthựchành. III.MỤCTIÊU. Tổchứcmộttiếtdạythựchànhcóhiệuquả. Địnhhướngnghiêncứuvàpháttriểncảitiếndụngcụthựchànhphùhợp vớithựctiễndạyhọcvàtìnhhìnhcụ thể củatrườngthiếuthốndụngcụthực hành. Rènluyệnkĩnăngthínghiệmthựchànhchohọcsinh. IV.ĐỐITƯỢNG. Saukhinghiêncứusẽápdụngcácbàithínghiệmthựchànhmônsinhhọc7. V.PHẠMVI. TrườngTHCSChuVănAnđangtrựctiếpgiảngdạy. B.THUẬNLỢI,KHÓKHĂN. I.THUẬNLỢI. Trườngnằmngaytrungtâmthịthấnnênviệcđilạithuậnlợicóđiềukiệnchoviệcgiảngdạyvàchuẩnbịđầyđủnộidungthựchành. Đượcsựquantâmđầyđủcủabangiámhiệu. Trườngcónhiềucánbộ cốtcánthuậnlợichoviệctraođổichuyênmônkhicầnthiết. Số lượnggiáoviêncủatừngbộ môntươngđốiđầyđủ thuậntiệncho việcdạyhọccùngcuanênviệctìmtòikiếnthứcphụcvụchogiảngdạyđượcthườngxuyênliêntục. 3 II.KHÓKHĂN. Trườngcóquáđôngsố lượnghọcsinhvàsố lượnghọcsinhtừnglớp vượtquaquiđịnh. Về cơ sở vậtchất: Trườngchưacó phòngthí nghiệmthựchành đạtchuẩn,trườngchưacógiáoviênchuyêntráchthínghiệmthựchànhnênmọiviệcthínghiệmthựchànhđasốgiáoviênphảitựchuẩnbịđiềunàyyêucầugiáoviênvừađảmbảoquátrìnhdạyhọctrênlớpvừachuẩnbị nộidungtiếthọcthực hànhtiếptheo. Cònphảidạyhaiđiểmtrườngnênkhókhănchoquátrìnhchuẩnbị thínghiệmthựchành. Sốlượngphònghọccómáychiếuđể sử dụngchoquátrìnhdạyhọccònquáít. Thờilượngmộttiếtdạythựchànhchỉcó45phútmànộidungquánhiều dẫnđếnkhôngđápứngđượcyêucầu. C.NỘIDUNGBIỆNPHÁP. I.GIẢIPHÁP. Sinhhọc7làbộmônnóivềđộngvậtxungquanhconngười.Làmônkhoa họcgắnliềnvớithựctiễncácemhọcsinhsẽrấtthíchthúkhiđượcquansátvàmổ cácloạiđộngvậtxunhquanhmình.Vìvậyđể kíchthíchhứngthúchohọcsinhtôiđãthựchiệncácbiệnphápsau: Biệnpháp1:Sửdụngmẫuvậtthật. Giáoviênvàhọcsinhsẽchuẩnbimẫuvậtthậtđểcácemtìmtòipháthiện kiếnthứcnhư cấutạongoài,dichuyển,đờisống…củacácloàiđộngvậtquenthuộcdễtìmđược. Vídụcácbàisau: Bài15:Giunđất Bài18:Traisông Bài22:Tômsông.. Biệnpháp2: Sử dụngphươngpháptrìnhchiếupowerpointcùngvớihệthốngcâuhỏitròchơiđểcácemtìmhiểunhữngloàiđộngvậtquýhiếm,những độngvậtkhótìm,nhữngđộngvậtcókíchthướclớn.. Vídụcácbàisau: Bài49:Đadạngcủalớpthúcácbộmóngguốcvàbộlinhtrưởng. Biệnpháp3:Sửdụngcácvideotrênyoutubevềcáchdinhdưỡng,sinhsản vàdichuyểncủanhữngloàiđộngvật. Vídụbài11sánlágan; Vídụbài13Giunđũa; Biệnpháp4:Sửdụngkínhhiểnvivớinhữngđộngvậtcókíchthướcnhỏ. Vídụbài4:trùngroi; Vídụbài8:Thủytức; Biệnpháp5:Thựchànhmổmẫuvậtthậttạilớp. Vídụbài32:Thựchànhmổcá. Đểtiếnhànhmộttiếtthựchànhhiệuquảcầnthựchiệncácbướcsau: Bước1:Xácđịnhrõtiếtthựchànhmìnhdạythuộcloạibàithựchànhnàotừđótìmrayêucầuvànộidungcầnđạtđượctronggiờthựchành. Bước2:Khâuchuẩnbịdụngcụthựchành. Giáoviêncầncụ thể hóanhiệmvụ củathầyvàtròđể thựchànhđược thànhcôngtừchuẩnbịvậtmẫuđếndụngcụthínghiệmt ...