Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giá trị tập thơ “Nhật kí trong tù” trong chương trình ngữ văn lớp 8

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là với nhiều phương pháp đổi mới trong dạy học mỗi thầy cô là một người lái đò quan trọng để đưa các em qua sông. Hiểu được điều đó với phương pháp tổ chức hướng dẫn học sinh tìm hiểu về giá trị của một tập thơ lại càng có ý nghĩa lớn lao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giá trị tập thơ “Nhật kí trong tù” trong chương trình ngữ văn lớp 8 BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu:ChủtịchHồChíMinhlãnhtụ vĩđạicủanhândânViệtNam,anhhùnggiảiphóngdântộc,làmộtdanhnhânvănhoáthế giới.CuộcđờivàsựnghiệpcủaNgườilàmộttấmgươngsángchóivềchủnghĩayêunước,vềlòng tự hàodântộc,về ýchínghị lựckiêncườngcủangườichiếnsĩcáchmạng.TrongsuốtcuộcđờihoạtđộngcáchmạngNgườiđãlấythơ vănlàmngòibút chiếnđấu.Vìvậy,đọctácphẩmcủaNgườitacònthấychândungmộtcon ngườiởtrongđó.Tiêubiểuchotácphẩmấychínhlàtậpthơ“Nhậtkítrongtù”củaBác.“Nhậtkítrongtù”thậtsựlàmộttácphẩmcógiátrị,mộtviênngọcquýmàBácđãvôtình“đánhrơi”vàokhotàngvănhọcViệtNam.Chođếnnaytrải quabaothờigianmàdòngngườivẫnđếnvớitácphẩmnhư để hiểuhơnmột conngười.TrongchươngtrìnhmônNgữvănlớp8ởtrườngTHCScácemđược tiếpcậnvớimộtsốbàitríchtrongtậpthơ.SongđểhiểuđượctácphẩmmàcácemchưacóđiềukiệntiếpcậnvớitậpthơcủaNgườicácemcầncósự hướngdẫncủangườigiáoviên.Vìvậy,khiđứngtrênlớpquamỗibàidạyhọcvề tácphẩmvănchươnglàmộtlầncácthầycôphảisuynghĩ,trăntrởtìmralốiđiphùhợpvớihọcsinhmìnhnhất.Vớinhiềuphươngphápđổimớitrongdạyhọcmỗithầycôlàmộtngườiláiđòquantrọngđểđưacácemquasông.Hiểuđượcđiềuđóvớiphươngpháptổchứchướngdẫnhọcsinhtìmhiểuvềgiátrịcủamộttập thơ lạicàngcóýnghĩalớnlao.Vìvậy,tôiđãchọnsángkiếnkinhnghiệm “Hướng dẫn học sinh tìm hiểu giá trị tập thơ Nhật kí trong tù” trong chươngtrìnhngữvănlớp8”.2.Tênsángkiến: “Hướngdẫnhọcsinh tìmhiểugiátrị tậpthơ “Nhậtkítrongtù”trong chươngtrìnhngữvănlớp8”.3.Lĩnhvựcápdụngsángkiến: 1SángkiếnkinhnghiệmnàytôivậndụngvàodạybồidưỡnghọcsinhgiỏimônNgữvănlớp8ởtrườngTHCS.Họcsinhđộituyển,họcsinhgiỏiTrườngTHCSĐồngCương.4.Ngàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuhoặcápdụngthử:Sángkiếnkinhnghiệmđượcápdụngbắtđầutừngày01/09/2015.5.Môtảbảnchấtcủasángkiến:5.1.Vềnộidungsángkiến:a.GiớithiệuHồChíMinh:*Tiểusử:ChủTịchHồChíMinh(lúccònbétênlàNguyễnSinhCung)khiđihọclấytênlàNguyễnTấtThành,trongnhiềunămhoạtđộngcáchmạnglấytênlàNguyễnÁiQuốc.Ngườisinhngày19tháng05năm1890,mấtngày02tháng09năm1969.QuêngoạilàlàngHoàngTrù,quênộilàlàngKimLiên,huyệnNamĐàn,tỉnhNghệAn.Ngườisinhratrongmộtgiađìnhnhànhoyêunước,nguồngốcnôngdân.ThânphụngườilàmộtnhànhotênlàNguyễnSinhSắc,từngđỗphóbảng.ThânmẫulàbàHoàngThịLoan;NgườicómộtchịgáilàNguyễnThịThanh,mộtngườianhlàNguyễnSinhKhiêm(TựTấtĐạt,còngọilàKhiêm),mộtngườiemtraimấtsớmlàNguyễnSinhNhuận,tênkhimớilọtlònglàXin.TheogiaphảcủadònghọNguyễnởlàngKimLiêntạiNamĐànNghệAnthìbảyđờidònghọNguyễncónhiềungườihọcgiỏiđỗđạtcao.Vìthếchínhgiađình,dònghọvàtruyềnthốngcủaquêhươngđãảnhhưởngsâusắcđếnHồChíMinhngaytừthờiniênthiếu.BởivậyNguyễnSinhCunglàmộthọctròthôngminh,chămchỉhọctậpvàhamtìmhiểunhữngđiềumớilạ.Ngoàinhữngsáchphảihọc,Ngườicònhamđọctruyệnvàthơcayêunước.Lúcởquênhà,NguyễnSinhCunghọcchữHán.LớnlênNgườitheochavàoHuếhọc.Năm1911NguyễnTấtThànhrađitìmđườngcứunước. Năm1918NguyễnTấtThànhthamgiađảngxãhộiPháp.Năm1920NguyễnÁiQuốcthamgiathànhlậpđảngxãhộiPháp.Từ1923đến1941NguyễnÁiQuốcchủyếuhọctậpvàhoạtđộngởLiênXô,TrungQuốc,TháiLan.Năm1941Ngườivềnướctrựctiếplãnhđạophongtràocáchmạng.Thángtámnăm1942NguyễnÁiQuốcsangTrungQuốcđểliênlạcvớicáclựclượngchốngNhậtthìbịchínhquyềnTưởngGiớiThạchbắtgiam.Trongnhữngngàybịđày 2đoạvôcùngcựckhổNgườiđãviếttậpthơ“Nhậtkítrongtù”.Tháng9năm1943Ngườiđượctrảtựdo,trởvềnướclãnhđạophongtràocáchmạnggiànhthắnglợi.Ngàymùng2tháng9năm1945NgườiđọcbảnTuyênngônđộclập,HồChíMinhchínhthứcđượcbầulàmChủtịchnước.Từ1945vớicươngvịChủtịchnước,HồChíMinhđãlãnhđạonhândânViệtNamtiếnhànhcuộckhángchiếnchốngthựcdânPháp,khôiphụckinhtếsauchiếntranh.Ngàymùng2tháng9năm1969ChủtịchHồChíMinhtừtrần.*Sựnghiệp:Vănxuôihìnhtượng:LờithanvãncủabàTrưngTrắc,Vihành,NhữngtròlốhaylàVaRenvàPhanBộiChâu…Vănchínhluận:Tuyênngônđộclập,Lờikêugọitoànquốckhángchiến,BảnánchếđộthựcdânPhápThơ:Tậpthơ“Nhậtkítrongtù”,ThơHồChíMinhb.Tậpthơ“Nhậtkítrongtù”:b.1.Giớithiệuchung:*Hoàncảnhsángtác:Tháng81942,HồChíMinhtừPácBó(CaoBằng)bímậtlênđườngsangTrungQuốcđểtranhthủsựviệntrợquốctếchocáchmạngViệtNam.KhiđếngầnthịtrấnTúcVinhthìNgườibịchínhquyềnđịaphươngởđâybắtgiữ,rồibịgiảitớigiảiluigần30nhàgiamcủa13huyệnthuộctỉnhQuảngTây,bịđàyđoạcựckhổhơnmộtnămtrời.Trongnhữngngàyđó,Ngườiđãviết“Nhậtkítrongtù”bằngchứHán,gồm133bài,phầnlớnlàthơtứtuyệt.*Thểloại:“Nhậtkítrongtù”làmộttậpnhậtkíbằngthơgồm133bài,đượcviếtbằngthơchữHán.b.2Giátrịnộidungvànghệthuật:Giátrịnộidung:b.2.1NhậtkítrongtùphảnánhchếđộđentốicủanhàtùTưởngGiớiThạch: 3*“Nhậtkítrongtù”lênánchếđộnhàtùcựckìvônhânđạo:Ngườiởtrongtùbịbóclộtmộtcáchtàn ...